用100mL0.5mol/L的鹽酸,剛好中和50mL的氫氧化鈉溶液.
(1)反應(yīng)生成鹽的化學(xué)式為
 
,摩爾質(zhì)量是
 
g/mol.
(2)氫氧化鈉溶液物質(zhì)的量濃度是多少?
 
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水;
(2)鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,二者恰好反應(yīng),則二者物質(zhì)的量相等,據(jù)此列式計(jì)算.
解答: 解:(1)鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,故生產(chǎn)鹽氯化鈉的化學(xué)式為:NaCl,摩爾質(zhì)量為58.5g/mol;
故答案為:NaCl;58.5;
(2)設(shè)氫氧化鈉物質(zhì)的量濃度為C,
   NaOH+HCl=NaCl+H2O
   1mol      1mol
   C×0.05L  0.5mol/L×0.1L
1mol
C×0.05L
=
1mol
0.5mol/L×0.1L
,解得C=1mol/L,
故答案為:1mol/L.
點(diǎn)評(píng):本題考查了中和反應(yīng)的計(jì)算,較基礎(chǔ).根據(jù)方程式計(jì)算要注意左右單位對(duì)應(yīng),上下單位一致.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、W、R是5種短周期元素,其原子序數(shù)依次增加.X是元素周期表中原子半徑最小的元素,Y原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,Z、W、R處于同一周期,R與Y處于同一族,Z、W原子的核外電子數(shù)之和與Y、R原子的核外電子數(shù)之和相等,且Z在同周期中原子半徑最大.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、元素Z、W的離子具有相同的電子層排布
B、元素Y與Z可以形成化合物Z2Y2和Z2Y,兩種物質(zhì)中陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比不同
C、元素Y、R分別與元素X形成的化合物的熱穩(wěn)定性:XmY<XmR
D、元素W、R的最高價(jià)氧化物的水化物都是強(qiáng)酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中互為同素異形體的是( 。
A、
 
1
1
H和
 
2
1
H
B、CH3COOH和CH3OCH3
C、O2和O3
D、H2O和H2O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),定容
B、焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,鉑絲的清洗與灼燒
C、實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油
D、用葡萄糖與銀氨溶液制銀鏡

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

促進(jìn)生態(tài)文明,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要組成部分.
①生活中一次性物品的使用會(huì)大大增加生態(tài)壓力,一次性紙巾使用后應(yīng)投入貼有
 
(填字母)標(biāo)志的垃圾桶內(nèi).
②用明礬處理廢水中細(xì)小懸浮顆粒的方法屬于
 
(填字母).
a.混凝法         b.中和法          c.氧化還原法
③向燃煤中加入石灰石作為脫硫劑,可以減少煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO2.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有4種無(wú)色液態(tài)物質(zhì):己烯、己烷、苯和甲苯,符合下列各題要求的分別是:
(1)不能與溴水或酸性KMnO4溶液反應(yīng),但在鐵屑作用下能與液溴反應(yīng)的是
 
,生成的有機(jī)物名稱(chēng)是
 
,此反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
(2)不能與溴水或酸性KMnO4溶液反應(yīng)的是
 

(3)能與溴水或酸性KMnO4溶液反應(yīng)的是
 

(4)不與溴水反應(yīng)但與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化:2NO2(紅棕色)?N2O4(g)(紅棕色)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))
把NO2和N2O4的混合氣體等量分裝在兩個(gè)相同的玻璃球中(狀態(tài)相同),分別置于甲乙兩燒杯中一段時(shí)間(如圖所示).請(qǐng)回答:
(1)甲乙兩燒杯中玻璃球內(nèi)氣體的反應(yīng)速率:甲
 
乙(填“>、<或=”).
(2)
 
燒杯中玻璃球內(nèi)氣體的顏色較深.為什么?
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵和鋁是兩種重要的金屬.請(qǐng)回答:
(1)兩種金屬中,在冷的濃硫酸或濃硝酸中會(huì)發(fā)生鈍化現(xiàn)象的是
 
(填化學(xué)式);能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的是
 
(填化學(xué)式)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)使鋁粉與氧化鐵粉末在高溫下發(fā)生反應(yīng)(鋁熱反應(yīng)),可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有
 
(填字母).
A.產(chǎn)生紅棕色煙霧 B.發(fā)出耀眼的光芒 C.有熔融物生成.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于化學(xué)反應(yīng)CO+H2O
催化劑
加熱
CO2+H2下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、該反應(yīng)是可逆反應(yīng)
B、該反應(yīng)無(wú)法達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
C、升高溫度有利于加快反應(yīng)速率
D、加入催化劑有利于加快反應(yīng)速率

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