對有機(jī)物：

下列說法中不正確的是(     )

（1）常溫下，能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2

（2）能發(fā)生堿性水解反應(yīng)，1摩該有機(jī)物完全反應(yīng)消耗掉8摩NaOH

（3）與稀H2SO4共熱，生成2種有機(jī)物  （4）該有機(jī)物的分子式為C14H12O9

A．（1）（2）         B．（3）（4）      C．（1）（3）       D．（2）（4）

 

【答案】

B

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某實驗小組對中學(xué)課本中可生成氫氣的反應(yīng)進(jìn)行了研究，總結(jié)出三個可以生成H2的反應(yīng)：①Zn+鹽酸；②Na+水；③Al+NaOH溶液．為點燃上述三個反應(yīng)生成的H2，他們設(shè)計了如圖所示的裝置圖：
請回答下列問題：
（1）在點燃H2之前必須先進(jìn)行
 
．
（2）實驗小組在點燃用上述裝置制得的H2時，①③實驗獲得成功，②卻失敗了．
他們分析認(rèn)為失敗的原因是Na與H2O的反應(yīng)速率太快，Na的用量又太少．于是他們準(zhǔn)備增加鈉的用量，可老師說太危險，你認(rèn)為產(chǎn)生危險的原因是
 
．
（3）實驗小組查閱鈉、苯（一種不溶于水的液態(tài)有機(jī)物）、水的密度分別為0.97g/mL、0.88g/mL、1.00g/mL，并據(jù)此對實驗進(jìn)行了改進(jìn)．
在改進(jìn)后的實驗中H2的生成速率
 
．（填減慢或加快）
（4）2.3g鈉投入20mL水中完全反應(yīng)所得溶液的物質(zhì)的量濃度是
 
．（不計溶液體積的變化）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某實驗小組對中學(xué)課本中可生成氫氣的反應(yīng)進(jìn)行了研究,總結(jié)出三個可以生成H2的反應(yīng):①Zn+鹽酸;②Na+水;③Al+NaOH溶液。為點燃上述三個反應(yīng)生成的H2,他們設(shè)計了如右圖所示的裝置圖:

]請回答下列問題:

(1)寫出Al和NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式_______________________________。

(2)在點燃H2之前必須先進(jìn)行____________________________________________。

(3)實驗小組在點燃用上述裝置制得的H2時,①③實驗獲得成功,②卻失敗了。他們分析認(rèn)為失敗的原因是Na與H2O的反應(yīng)速率太快,Na的用量又太少。于是他們準(zhǔn)備增加鈉的用量,可教師說太危險,你認(rèn)為產(chǎn)生危險的原因是___________________________。

(4)實驗小組查閱鈉、苯(一種不溶于水的液態(tài)有機(jī)物)、水的密度分別為0.97 g·mL-1、0.88 g·mL-1、1.00 g·mL-1,并據(jù)此對實驗進(jìn)行了改進(jìn)。在改進(jìn)后的實驗中H2的生成速率______________________。(填“減慢”或“加快”)

(5)2.3 g鈉投入20 mL水中完全反應(yīng)放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是_____________,所得溶液的物質(zhì)的量濃度是______________________。(不計溶液體積的變化)

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科目：高中化學(xué) 來源：2012年魯科版高中化學(xué)選修6 4釀制米酒練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

乙醇是日常生活中最常見的有機(jī)物之一，乙醇的一種工業(yè)制法如下：

乙烯＋A CH3CH2OH

請回答下列問題：

(1)反應(yīng)物乙烯的電子式為

________________________________________________________________________；

已知該反應(yīng)中原子利用率為100%，符合綠色化學(xué)思想，則反應(yīng)物A的化學(xué)式為________________。

(2)工業(yè)上還可以用硫酸為吸收劑的間接水合法合成乙醇，從對設(shè)備的影響和產(chǎn)品分離角度分析該法與固體催化劑法相比，缺點是

________________________________________________________________________。

(3)乙酸和乙醇在一定條件下可發(fā)生反應(yīng)生成一種有香味的物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

該反應(yīng)是可逆反應(yīng)，請說出提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的一種方法：

________________________________________________________________________。

(4)固體酒精是一種便攜的燃料，其中一種制備方法是將飽和醋酸鈣溶液加入酒精中致使醋酸鈣從酒精溶液中析出，呈半固態(tài)的凝膠狀物質(zhì)——“膠凍”，酒精填充其中，點燃膠狀物時，酒精便燃燒起來。該過程說明醋酸鈣在酒精中的溶解度________(填“大于”或“小于”)醋酸鈣在水中的溶解度。

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某實驗小組對中學(xué)課本中可生成氫氣的反應(yīng)進(jìn)行了研究，總結(jié)出三個可由金屬制備H2的反應(yīng)：①Zn+鹽酸；②Na+水；③Al+NaOH溶液（2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑）。為點燃上述三個反應(yīng)生成的H2，他們設(shè)計了如右圖所示的裝置。
請回答下列問題：
（1）要取用浸在煤油中的金屬Na進(jìn)行實驗，其正確的操作方法是___________________。
（2）寫出Na與H2O反應(yīng)的離子方程式：_____________________________。
（3）在點燃H2之前必須先進(jìn)行________________，方法是_________________________________。
（4）該實驗小組在點燃用上述裝置制得的H2時，①③實驗獲得了成功，②卻失敗了。經(jīng)過認(rèn)真分析，他們認(rèn)為失敗的原因是Na與H2O的反應(yīng)速率太快，Na的用量太少。于是，他們準(zhǔn)備增加Na的用量，可老師說太危險，你認(rèn)為產(chǎn)生危險的原因是__________________。
（5）該實驗小組查閱到Na、苯（一種不與Na反應(yīng)的液態(tài)有機(jī)物）、水的密度分別為0.97g?cm-3、0.88g?cm-3、1.00g?cm-3，并據(jù)此對實驗進(jìn)行了如下圖所示的改進(jìn)。在改進(jìn)后的實驗中，H2的生成速率減慢，原因是_____________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

⑴（8分）甲、乙兩個實驗小組分別進(jìn)行“測定Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量”的實驗。

甲組：沉淀分析法

把一定量的混合物溶解后加入過量CaCl2，然后將所得沉淀過濾、洗滌、烘干、稱量，所得固體是　　 （填化學(xué)式）；寫出該反應(yīng)的離子方程式________________________　　　　　　　 __。

乙組：氣體分析法

把一定量的混合物與足量鹽酸反應(yīng)后，用如圖裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積，為減小CO2的溶解，B中溶液應(yīng)是_________________，（將選項填入空格中）

A．氫氧化鈉溶液　　 B．飽和氯化鈉溶液　 C．飽和碳酸氫鈉溶液

選用該溶液后實驗結(jié)果還是不準(zhǔn)確，原因是_________________________________。

⑵（5分）某實驗小組對中學(xué)課本中可生成氫氣的反應(yīng)進(jìn)行了研究，總結(jié)出三個可以生成H2的反應(yīng)：

① Zn＋鹽酸；② Na＋水；③ Al＋NaOH溶液。為點燃上述三個反應(yīng)生成的H2，他們設(shè)計了如下圖（原實驗）所示的裝置圖，請回答下列問題：

①寫出Al和NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

② 實驗小組在點燃用此裝置制得的H2時，①③實驗獲得成功，②卻失敗了。他們分析認(rèn)為失敗的原因是Na與H2O的反應(yīng)速率太快，Na的用量又太少。于是他們準(zhǔn)備增加鈉的用量，可老師說太危險，你認(rèn)為產(chǎn)生危險的原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③ 實驗小組查閱鈉、苯(一種不溶于水的液態(tài)有機(jī)物)、水的密度分別為0.97g/mL、0.88g/mL、1.00g/mL，并據(jù)此對實驗進(jìn)行了改進(jìn)。


在改進(jìn)后的實驗中H2的生成速率減慢。原因是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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