A. | 為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質量,應大量使用化肥和農(nóng)藥 | |
B. | 綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理 | |
C. | 實現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源 | |
D. | 若某個化學反應中,反應物的總能量高于生成物的總能量,則該反應為放熱反應 |
分析 A.大量使用化肥和農(nóng)藥能夠引起水體、土壤污染;
B.綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染;
C.根據(jù)化石燃料屬于不可再生資源,進行分析判斷;
D.從能量守恒的角度判斷,反應物總能量高于生成物的總能量的反應為放熱反應.
解答 解:A.大量使用化肥和農(nóng)藥能夠引起水體、土壤污染;
B.綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染,故B錯誤;
C.即使實現(xiàn)了化石燃料清潔利用,由于化石燃料屬于不可再生資源,也需要開發(fā)新能源,故C錯誤;
D.若某個化學反應中,反應物的總能量高于生成物的總能量,則該反應為放熱反應,故D正確;
故選:D.
點評 本題考查了環(huán)境污染與治理、綠色化學的核心、新能源利用與開發(fā)、放熱反應與吸熱反應的判斷,題目難度不大,注意綠色化學核心,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1 | B. | 3:1 | C. | 12:5 | D. | 16:5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,單質鈹能與水反應放出H2 | |
B. | Be(OH)2易溶于水 | |
C. | Be(OH)2溶于鹽酸,也可能溶于NaOH溶液 | |
D. | BeCl2中各原子中的最外層電子層都滿足8電子結構 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向FeCl3中滴入KSCN,出現(xiàn)紅色 | |
B. | 向Cu與Cl2反應后的集氣瓶中加少量H2O,呈綠色,再加水,呈藍色 | |
C. | Cu與濃硝酸反應后,溶液呈綠色;Cu與稀硝酸反應后,溶液呈藍色 | |
D. | 向AlCl3中逐滴滴加NaOH至過量,先出現(xiàn)白色沉淀,繼而消失 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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