A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ②③ |
分析 ①碳完全燃燒放出的熱量多,放熱反應(yīng)△H<0;
②生成液態(tài)水放出的熱量多
③反應(yīng)方程式的計(jì)量數(shù)與反應(yīng)熱成正比;
④CaCO3分解吸熱,CaO與水反應(yīng)放熱.
解答 解:①都為放熱反應(yīng),△H<0,前者完全反應(yīng),放出的熱量多,則△H1<△H2,故①錯(cuò)誤;
②都為放熱反應(yīng),△H<0,由于H2O(g)→H2O(l)放熱,則前者放出的熱量少,則△H1>△H2,故②正確;
③都為放熱反應(yīng),△H<0,消耗的氫氣越多,則放出的熱量越多,則△H1<△H2,故③錯(cuò)誤;
④前者為吸熱反應(yīng),△H1>0,后者為放熱反應(yīng),△H2<0,則△H1>△H2,故④正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱的大小比較,題目難度中等,本題注意從物質(zhì)反應(yīng)的程度以及物質(zhì)的聚集狀態(tài)的角度比較反應(yīng)熱的大小,本題中含有能正確判斷反應(yīng)的吸放熱.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)V(NaOH)=10mL時(shí),溶液中離子濃度的關(guān)系一有定:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-) | |
B. | 當(dāng)V(NaOH)=15mL時(shí),溶液中離子濃度的關(guān)系一定有:c(HA-)+2c(H+)+3c(H2A)=c(A2-)+2c(OH-) | |
C. | 當(dāng)V(NaOH)=15mL時(shí),向溶液中滴加少量的鹽酸或NaOH溶液,溶液的pH保持不變 | |
D. | 當(dāng)V(NaOH)=20mL時(shí),向溶液中加水稀釋,c(H+)減小,Kw不變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱金屬鈉與氧氣制取氧化鈉 | B. | 用二氧化硫漂白粉絲、銀耳 | ||
C. | 晶體硅是良好的半導(dǎo)體材料 | D. | S可用于一步制取SO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CaCl2的電離方程式:CaCl2═Ca2++2Cl- | |
B. | 乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C2H6O | |
C. | 氟的原子結(jié)構(gòu)示意圖: | |
D. | 次氯酸的電子式: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向無(wú)色溶液中加BaCl2溶液,生成白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀不消失,由此確定該溶液中一定含有SO${\;}_{4}^{2-}$ | |
B. | 用pH試紙測(cè)定氯水的pH | |
C. | 欲制備Fe(OH)3膠體,向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長(zhǎng)時(shí)間煮沸 | |
D. | 為鑒別KCl、AlCl3和MgCl2溶液,分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消除儲(chǔ)氣罐上空泄漏出的高濃度氯氣,可噴灑堿液 | |
B. | 發(fā)生氯氣泄漏時(shí),附近人員可用浸有碳酸鈉溶液的毛巾捂住鼻孔進(jìn)行自我保護(hù) | |
C. | 氯氣能腐蝕金屬及非金屬材料,這種腐蝕主要屬于電化學(xué)腐蝕 | |
D. | 三氯化氮分子是極性分子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B 兩元素形成的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性應(yīng):A強(qiáng)于B | |
B. | A的氣態(tài)氫化物比B的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定 | |
C. | A的原子序數(shù)一定小于B的原子序數(shù) | |
D. | A的陰離子比B的陰離子還原性弱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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