CH3COOH | HCN | H2CO3 |
K=1.75×10-5 | K=4.9×10-10 | Ki1=4.3×10-7 Ki2=5.6×10-11 |
A. | 向NaCN溶液中通入少量CO2的離子方程式:CN-+H2O+CO2═HCN+HCO3- | |
B. | 25℃時,反應CH3COOH+CN-?HCN+CH3COO-的化學平衡常數(shù)為3.57×104 | |
C. | 中和等體積、等物質(zhì)的量濃度的CH3COOH和HCN溶液,消耗NaOH的量前者小于后者 | |
D. | 等物質(zhì)的量濃度的CH3COONa和NaCN混合溶液中:c(CH3COO-)>c(CN-)>c(OH-)>c(H+) |
分析 A.向NaCN溶液中通入少量CO2,由于酸性:H2CO3>HCN>HCO3-,故反應生成HCN和碳酸氫鈉,不能生成二氧化碳,故反應的化學方程式為NaCN+H2O+CO2=HCN+NaHCO3;
B.反應CH3COOH+CN-?HCN+CH3COO-的化學平衡常數(shù)K=$\frac{c(HCN)c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)c(C{N}^{-})}$=$\frac{c(HCN)c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)c(C{N}^{-})}$×$\frac{c({H}^{+})}{c({H}^{+})}$=$\frac{K(C{H}_{3}COOH)}{K(HCN)}$;
C.中和等體積、等物質(zhì)的量濃度的CH3COOH和HCN溶液,恰好完全反應需要氫氧化鈉物質(zhì)的量相同;
D.酸性CH3COOH>HCN,等物質(zhì)的量濃度的CH3COONa和NaCN混合溶液中,CN-離子水解程度大于CH3COO-.
解答 解:A.向NaCN溶液中通入少量CO2,由于酸性:H2CO3>HCN>HCO3-,故反應生成HCN和碳酸氫鈉,不能生成二氧化碳,故反應的離子方程式為:CN-+H2O+CO2═HCN+HCO3-,故A正確
B.反應CH3COOH+CN-?HCN+CH3COO-的化學平衡常數(shù)K=$\frac{c(HCN)c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)c(C{N}^{-})}$=$\frac{c(HCN)c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)c(C{N}^{-})}$×$\frac{c({H}^{+})}{c({H}^{+})}$=$\frac{K(C{H}_{3}COOH)}{K(HCN)}$=$\frac{1.75×1{0}^{-5}}{4.9×1{0}^{-10}}$=3.57×104,故B正確;
C.中和等體積、等物質(zhì)的量濃度的CH3COOH和HCN溶液,都是一元酸消耗NaOH的量相同,故C錯誤;
D.酸性CH3COOH>HCN,等物質(zhì)的量濃度的CH3COONa和NaCN混合溶液中,CN-離子水解程度大于CH3COO-,c(CH3COO-)>c(CN-)>c(OH-)>c(H+),故D正確;
故選C.
點評 本題考查了弱電解質(zhì)電離平衡、電離平衡常數(shù)的計算、鹽類水解應用,酸越弱對應鹽水解程度越大,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2b=c | B. | a=b | C. | a>2c | D. | 以上都不正確 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 驗鐵粉與水蒸氣反應產(chǎn)生的氫氣 | |
B. | 分離兩種互溶但沸點相差較大的液體混合物 | |
C. | 乙酸乙酯的制備演示實驗 | |
D. | 碳酸氫鈉受熱分解 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
A | 將稀鹽酸滴入加有酚酞的Na2SiO3溶液中,邊加邊震蕩, | 紅色變淺并接近消失 | 有硅酸膠體生成 |
B | 氯化鈉晶體導電實驗 | 不導電 | 晶體不存在離子 |
C | AgI懸濁液中滴入Na2S溶液 | 固體變黑 | Ksp(Ag2S)>Ksp(AgI) |
D | 測量H2CO3的電離常數(shù) | Ka1>ka2 | H2CO3一級電離常數(shù)產(chǎn)生的H+對二級電離起抑制作用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖1,向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液 | |
B. | 圖2,用標準濃度的NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸 | |
C. | 圖3,實驗室用濃硫酸和乙醇共熱制乙烯 | |
D. | 圖4,驗證H2在Cl2中燃燒的實驗現(xiàn)象 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N電極上每消耗22.4L氣體(標準狀況)時,則有4molH+通過質(zhì)子交換膜從負極區(qū)移向正極區(qū) | |
B. | 若裝置乙所需的電能來自裝置甲,則b極應與X 極連接 | |
C. | 若有機廢水中主要含有葡萄糖,則裝置甲中M極發(fā)生的電極應為C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2↑+24H+ | |
D. | 由裝置乙制得的家用消毒液的主要成分是NaClO |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向FeI2溶液中滴加少量氯水,反應的離子方程式為:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl- | |
B. | 能使pH試紙顯深紅色的溶液中,F(xiàn)e3+、Cl-、Ba2+、Br-,能夠大量共存 | |
C. | 向NaClO溶液中通入少量二氧化碳的離子方程式:2ClO-+CO2+H2O═2HClO+CO32- | |
D. | 向溴水中加入足量氯化亞鐵溶液能使溴水變成無色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑大小:M<N<Q<R | |
B. | W中的陰陽離子個數(shù)比為1:1,屬于離子化合物 | |
C. | Q的某單質(zhì)可作水的消毒劑,該單質(zhì)在大氣中含量越多,對人體越有益 | |
D. | M和N、Q均能形成既含極性鍵又含非極性鍵的分子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{b-a}{2a-b}$ | B. | $\frac{a-b}{2b-a}$ | C. | $\frac{2a-b}{b-a}$ | D. | $\frac{2a+b}{b+a}$ |
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