pH=1的溶液中,可以大量共存的離子是( 。
A、K+  Na+  SO42- CO32-
B、NH4+  Mg2+  NO3-  Cl-
C、Na+  K+  HCO3-  Cl-
D、K+  Na+  AlO2-  NO3-
考點(diǎn):離子共存問(wèn)題
專(zhuān)題:離子反應(yīng)專(zhuān)題
分析:pH=1的溶液為酸性溶液,溶液中存在大量的氫離子,
A.碳酸根離子能夠與氫離子發(fā)生反應(yīng);
B.NH4+  Mg2+  NO3-  Cl-離子之間不發(fā)生反應(yīng),也不與氫離子反應(yīng);
C.碳酸氫根離子能夠與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
D.偏鋁酸根離子能夠與氫離子發(fā)生反應(yīng),在溶液中不能大量共存.
解答: 解:該溶液為酸性溶液,溶液中存在大量氫離子,
A.CO32-離子能夠與氫離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.NH4+  Mg2+  NO3-  Cl-離子之間不滿足離子反應(yīng)發(fā)生條件,且都不與氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故B正確;
C.HCO3-離子能夠與氫離子反應(yīng)生成氣體二氧化碳,在溶液中不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.AlO2-與氫離子發(fā)生反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子共存的正誤判斷,屬于中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:(1)能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;(2)能生成難溶物的離子之間;(3)能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;(4)能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-);解決離子共存問(wèn)題時(shí)還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,(1)溶液的酸堿性,據(jù)此來(lái)判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;(2)溶液的顏色,如無(wú)色時(shí)可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在等,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表為元素周期表的前三周期.

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出元素符號(hào)⑤
 
 

(2)表中所列元素中,金屬性最強(qiáng)的元素是
 
 (填元素符號(hào),下同),非金屬性最強(qiáng)的元素是
 
;最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中,酸性最強(qiáng)的是
 
(填化學(xué)式).
(3)①、②、③三種元素的原子半徑最大的是
 
 (填元素符號(hào));④號(hào)元素與⑧號(hào)元素形成化合物的電子式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠色化學(xué)追求減少化工生產(chǎn)對(duì)環(huán)境造成的污染,下列物質(zhì)可以稱為綠色氧化劑的是(  )
A、H202
B、KMnO4
C、HNO3
D、Ca(ClO)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素中,肯定能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的方法是(  )
①升高溫度 ②增大壓強(qiáng)③增大反應(yīng)物濃度④將塊狀固體反應(yīng)物磨成粉末
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于鹽類(lèi)的是( 。
A、H2O
B、HCl
C、MgSO4
D、NaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在硝酸中能大量共存的離子組是( 。
A、Fe2+、Cl-
B、Na+、HCO3-
C、K+、CO32-
D、NH4+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

新房子裝修使用的木工板、膠合板等材料常會(huì)釋放出一種具刺激性氣味的氣體,該氣體是( 。
A、甲烷B、氨氣
C、甲醛D、二氧化硫

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在普遍應(yīng)用的工業(yè)合成氨的方法是哈伯于1905年發(fā)明的,但此法反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不高.
(1)合成氨反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),在一定溫度下,向容積不變(始終為10L)的密閉容器中加入2mol N2、8mol H2及固體催化劑.10分鐘后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)變?yōu)槠鹗嫉?0%,此時(shí)氨氣的體積分?jǐn)?shù)為
 
,用氮?dú)獗硎镜姆磻?yīng)速率為:
 
.反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=
 
 若想提高氨氣的產(chǎn)率,根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)原理,請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼慕ㄗh:
 
(任意寫(xiě)一條).
(2)在上述平衡中,若再加入2mol NH3、2mol N2,則此時(shí)反應(yīng)平衡將
 
移動(dòng).(填“向正方向”、“向逆方向”或“不”).
(3)已知:0.01mol/L氨水溶液50ml與同濃度同體積的鹽酸混合,則溶液中各離子濃度的大小為:
 
.若再往混合溶液中再加入0.01mol/L氨水溶液50ml,c(Cl-)-c(NH4+)=
 
;(用溶液中微粒濃度表示等式)
(4)已知:4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(g)△H=-1266.8kJ/mol
N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
氨催化氧化生成NO和水的熱化學(xué)方程式為
 

(5)隨著對(duì)合成氨研究的發(fā)展,2001年兩位希臘化學(xué)家提出了電解合成氨的方法,即在常壓下把氫氣和用氦氣稀釋的氮?dú),分別通入一個(gè)加熱到570℃的電解池中,采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)為介質(zhì),用吸附在它內(nèi)外表面上的金屬鈀多晶薄膜做電極,實(shí)現(xiàn)了常壓、570℃條件下高轉(zhuǎn)化率的電解法合成氨(裝置如圖)
請(qǐng)回答:在電解法合成氨的電解池中
 
(填“能”或“不能”) 用水作電解質(zhì)溶液的溶劑,原因是
 
.鈀電極A是電解池的
 
極(填“陽(yáng)”或“陰”),該極上的電應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在恒容絕熱(不與外界交換能量)條件下進(jìn)行2A(g)+2B(g)?3C(g)+D(s)的反應(yīng),按下表數(shù)據(jù)投料,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得體系壓強(qiáng)升高,則該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)(K)與溫度的變化關(guān)系
 
.(填“A”或“B”)
物質(zhì) A B C D
起始投料/mol 2 2 3 0
A.K隨溫度的升高而變大    B.K隨溫度的升高而減小    C.K與溫度無(wú)關(guān)
(2)在25℃下,把20ml pH=4的NaHSO4溶液逐滴加入到20ml 1 mol?L-1的Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后向溶液中逐滴加入0.01mol?L-1的BaCl2溶液,先生成
 
沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式為
 
.已知25℃時(shí)Ksp[BaSO4]=1.1×10-11,KSP[BaCO3]=5.1×10-9
(3)在25℃下,將a mol?L-1的氨水與0.01mol?L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)平衡時(shí)溶液中
c(NH+4)=c(Cl-),則溶液顯
 
性(填“酸”“堿”或“中”):用含a的代數(shù)式表示NH3?H2O的電離常數(shù)Kb=
 

(4)工業(yè)上利用天然氣(主要成分為CH4)與CO2進(jìn)行高溫重整制備CO(同時(shí)產(chǎn)生有氫氣),已知CH4、H2和CO的燃燒熱(△H)分別為-890.3kJ/mol、-285.8kJ/mol和-283.0kJ/mol,則該熱化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(5)常溫下,向V1升pH=a的NH3?H2O溶液中加入V2升pH=b的鹽酸溶液(其中a+b=14).若反應(yīng)后溶液的pH<7,則V1與V2的大小關(guān)系為
 
(填“>”“=”“<”“或“無(wú)法確定”).
(6)最近科學(xué)家再次提出“綠色化學(xué)”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來(lái),經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使空氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)榭稍偕剂霞状迹状伎芍谱魅剂想姵,?xiě)出以稀硫酸為電解質(zhì)甲醇燃料電池負(fù)極反應(yīng)式
 
.當(dāng)電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為
 
時(shí),參加反應(yīng)的氧氣的體積是6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

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