7.將下列物質(zhì)注入水中,振蕩后靜置,能分層且沉于水面下的是( 。
A.溴苯B.C.環(huán)己烷D.硝基苯

分析 注入水中,振蕩后靜置,能分層且沉于水面下,說明有機物不溶于水,且密度比水大,以此解答該題.

解答 解:題中涉及物質(zhì)都不溶于水,溶液分層,其中苯、己烷的密度比水小,在水上面,溴苯、硝基苯密度比水大,在水面以下,
故選AD.

點評 本題考查混合物分離、提純方法,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)為解答的關鍵,側(cè)重分液及物質(zhì)密度的考查,注意常見有機物的溶解性,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.一定溫度下在密閉容器內(nèi)進行著某一反應,X氣體、Y氣體的物質(zhì)的量隨反應時間變化的曲線如圖.下列敘述中正確的是(  )
A.反應的化學方程式為5Y?XB.t1時,Y的濃度是X濃度的2倍
C.t2時,正、逆反應速率相等D.t3時,正、逆反應速率相等

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.利用如圖裝置測定中和熱的實驗步驟如下
①量取50mL 0.25mol/L H2SO4溶液倒入小燒杯中,測量溫度;
②量取50mL 0.55mol/L NaOH溶液,測量溫度;
③將NaOH溶液倒入小燒杯中,混合均勻后測量混合液溫度.請回答:
(1)如圖所示,儀器A的名稱是環(huán)形玻璃攪拌棒.
(2)NaOH溶液稍過量的原因確保硫酸被完全中和.
(3)加入NaOH溶液的正確操作是B(填字母).
A.沿玻璃棒緩慢加入   B.一次迅速加入   C.分三次加入
(4)上述實驗測得的結果與書上的57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是abc
a.實驗裝置保溫、隔熱效果差
b.NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中后未及時將蓋板蓋好.
c.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度
(5)不能(填“能”或“不能”)用Ba(OH)2代替氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應,理由是H2SO4與Ba(OH)2反應除生成水外,還會發(fā)生Ba2+,SO42-的反應,該反應也會有熱效應.
(6)若將含0.5mol H2SO4的濃硫酸與含1mol NaOH的溶液混合,放出的熱量大于(填“小于”、“等于”或“大于”)57.3kJ,原因是濃硫酸溶于水放出熱量.
(7)已知:CH3COOH(aq)與NaOH(aq)反應的△H=-12.1kJ•mol-1;HCl(aq)與NaOH(aq)反應的△H=-55.6kJ•mol-1.則CH3COOH在水溶液中電離的△H等于C.
A.-67.7kJ•mol-1    B.-43.5kJ•mol-1     C.+43.5kJ•mol-1    D.+67.7kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

15.工業(yè)尾氣中含有的SO2對環(huán)境有害,采取合理的方法可以將其轉(zhuǎn)化為硫化鈣、硫酸鉀等有用的物質(zhì),其一種轉(zhuǎn)化路線如圖所示:

(1)通入空氣的目的是提供氧化劑O2,將CaSO3氧化為CaSO4;
得到的固體產(chǎn)物A是CaSO4(寫化學式).
(2)反應Ⅰ的化學方程式為NH4HCO3+NH3+CaSO4=CaCO3+(NH42SO4,該反應需在60℃~70℃下進行,溫度不能高于70℃的原因是防止NH4HCO3分解.
(3)固體A與焦炭一起焙燒生成CaS和CO,該反應的化學方程式CaSO4+4C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaS+4CO↑.
(4)濾液B中除H+、OH-、K+、SO42-外,還含有的離子有NH4+、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.物質(zhì)(t-BuNO)2在正庚烷溶劑中發(fā)生如下反應:(t-BuNO)2?2(t-BuNO),實驗測得該反應的△H=+50.5kJ•mol-1,活化能Ea=90.4kJ•mol-1.下列能量關系圖合理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.某同學到了傍晚時就看不見東西,患了夜盲癥,他體內(nèi)缺少的維生素可能是( 。
A.維生素DB.維生素CC.維生素BD.維生素A

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

19.一定條件下,可逆反應A2(g)+B2(g)?2C(g)達到平衡時,各物質(zhì)的平衡濃度分別為c(A2)=0.4mol•L-1;c(B2)=0.1mol•L-1;c(C)=1.6mol•L-1
(1)若反應開始時,反應容器中未加入B,10s后達到平衡,則10S內(nèi)用C的濃度變化表示的化學反應速率為0.02 mol•L-1•s-1
(2)若A2、B2、C的初始濃度分別用a、b、c表示(mol•L-1),則:a、b應滿足的關系是a-b=0.3.a(chǎn)的取值范圍是0.3≤a≤1.2.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

16.制冷劑是一種易被壓縮、液化的氣體,液化后在管內(nèi)循環(huán),蒸發(fā)時吸收熱量,使環(huán)境溫度降低,達到制冷的目的.人們曾采用乙醚、NH3、CH3Cl等作制冷制,但它們不是有毒就是易燃,于是科學家根據(jù)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律來開發(fā)新的制冷劑.根據(jù)已有知識,某些元素化合物的易燃性、毒性變化趨勢如下:
(1)氫化物的易燃性:
,則CH4>NH3>H2O>HF(填物質(zhì)的化學式).
(2)化合物的毒性:
PH3>NH3,CCl4>CF4,則H2S>H2O,CS2>CO2(填“>”“=”或“<”).
于是科學家們開始把注意力集中在含F(xiàn)、Cl的化合物上.
(3)已知CCl4的沸點為76.8℃,CF4的沸點為-128℃,新的制冷劑的沸點范圍應介于二者之間,經(jīng)過較長時間的反復實驗,發(fā)現(xiàn)了制冷劑CF2Cl2(氟利昂),其他類似的制冷劑可以是CCl3F或CClF3
(4)然而這種制冷劑造成的當今某一環(huán)境問題是氟氯代烴能引起臭氧層空洞.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.BHT是一種常用的食品抗氧化劑,從出發(fā)合成BHT的方法有如下兩種.下列說法錯誤的是( 。
A.從綠色化學角度分析方法一優(yōu)于方法二
B.BHT在水中的溶解度小于苯酚
C.兩種方法的反應類型都是加成反應
D.BHT與都能使酸性KMnO4溶液褪色

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