實驗室保存下列試劑，其中保存方法和理由描述都正確的是

編號

試劑

保存方法

理由

A

鈉

保存在煤油中

防止與空氣中水、氧氣接觸發(fā)生反應(yīng)

B

液溴

密封保存在細(xì)口瓶中

防止升華

C

濃硝酸

密封保存在鐵器中

避免見光分解

D

燒堿

存放在磨口玻璃塞的廣口瓶中

防止與空氣中氧氣接觸被氧化

 

 

A

【解析】升華是固體直接變氣體，液溴易揮發(fā)而不是升華，B錯誤；濃硝酸應(yīng)保存在棕色試劑瓶中，C錯誤；燒堿不能被氧氣氧化，燒堿易腐蝕玻璃，應(yīng)用橡膠塞，D錯誤。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)鍵與分之間作用力（解析版） 題型：選擇題

下列各物質(zhì)中，化學(xué)鍵類型完全相同的是

A．Na2O2和NaOH B．CH3COONa和NaOH

C．CCl4和H2O D．CO2和H2O2

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)平衡常數(shù)、等效平衡（解析版） 題型：填空題

煤氣化和液化是現(xiàn)代能源工業(yè)中重點考慮的能源綜合利用方案。最常見的氣化方法為用 煤生產(chǎn)水煤氣，而當(dāng)前比較流行的液化方法為用煤生產(chǎn)CH3OH。

(1)已知：CO2(g)＋3H2(g)=CH3OH(g)＋H2O(g)　ΔH1

2CO(g)＋O2(g)=2CO2(g)　ΔH2

2H2(g)＋O2(g)=2H2O(g)　ΔH3

則反應(yīng)CO(g)＋2H2(g)=CH3OH(g)的ΔH＝______。

(2)如圖是該反應(yīng)在不同溫度下CO的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的曲線。

 

①T1和T2溫度下的平衡常數(shù)大小關(guān)系是K1________K2(填“＞”、“＜”或“＝”)。

②由CO合成甲醇時，CO在250 ℃、300 ℃、350 ℃下達(dá)到平衡時轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系曲線如下圖所示，則曲線c所表示的溫度為________ ℃。實際生產(chǎn)條件控制在250 ℃、1.3×104 kPa左右，選擇此壓強(qiáng)的理由是____________。

 

③以下有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是________(填序號)。

A．恒溫、恒容條件下，若容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化，則可逆反應(yīng)達(dá)到平衡

B．一定條件下，H2的消耗速率是CO的消耗速率的2倍時，可逆反應(yīng)達(dá)到平衡

C．使用合適的催化劑能縮短達(dá)到平衡的時間并提高CH3OH的產(chǎn)率

D．某溫度下，將2 mol CO和6 mol H2充入2 L密閉容器中，充分反應(yīng)，達(dá)到平衡后，測得c(CO)＝0.2 mol·L－1，則CO的轉(zhuǎn)化率為80%

(3)一定溫度下，向2 L固定體積的密閉容器中加入1 mol CH3OH(g)，發(fā)生反應(yīng)：CH3OH(g) CO(g)＋2H2(g)，H2的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示。

 

0～2 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CH3OH)＝__________。該溫度下，反應(yīng)CO(g)＋2H2(g) CH3OH(g)的平衡常數(shù)K＝__________。相同溫度下，若開始時加入CH3OH(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍，則__________(填序號)是原來的2倍。

A．平衡常數(shù)                      B．CH3OH的平衡濃度

C．達(dá)到平衡的時間                    D．平衡時氣體的密度

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)平衡圖像的分析（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)N2O4(g) 2NO2(g)　ΔH＝＋57 kJ·mol－1，在溫度為T1、T2時，平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是      

 

A．a(chǎn)、c兩點的反應(yīng)速率：a＞c

B．a(chǎn)、c兩點氣體的顏色：a深、c淺

C．a(chǎn)、b兩點氣體的平均相對分子質(zhì)量：a＞b

D．b、c兩點化學(xué)平衡常數(shù)：b＜c

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)實驗的基本操作（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是

①用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸；

②用分液漏斗分離苯和四氯化碳的混合物；

③用托盤天平稱量117.7 g氯化鈉晶體；

④用堿式滴定管量取23.10 mL溴水；

⑤用瓷坩堝灼燒各種鈉的化合物；

⑥用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 mol·L－1的NaOH溶液；

⑦用濃鹽酸清洗做過KMnO4分解實驗的試管；

⑧將濃硝酸保存在無色試劑瓶中。

A．①②④ B．②③④⑤ C．③⑥⑦ D．②⑤⑥⑧

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)反應(yīng)速率的計算、影響因素（解析版） 題型：選擇題

T ℃時在2 L的密閉容器中X(g)與Y(g)發(fā)生反應(yīng)生成Z(g)。反應(yīng)過程中X、Y、Z的濃度變化如圖(1)所示；若保持其他條件不變，反應(yīng)溫度分別為T1和T2時，Y的體積分?jǐn)?shù)與時間的關(guān)系如圖(2)所示。

 

則下列結(jié)論正確的是  

A．反應(yīng)進(jìn)行的前3 min內(nèi)，用X表示的反應(yīng)速率v(X)＝0.3 mol·(L·min)－1

B．容器中發(fā)生的反應(yīng)可表示為3X(g)＋Y(g)   2Z(g)

C．保持其他條件不變，升高溫度，反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K減小

D．若改變反應(yīng)條件，使反應(yīng)進(jìn)程如圖(3)所示，則改變的條件是增大壓強(qiáng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)反應(yīng)中能量變化的有關(guān)概念及計算（解析版） 題型：選擇題

已知：①CH3OH(g)＋H2O(g)=CO2(g)＋3H2(g) ΔH＝＋49.0 kJ·mol－1

②CH3OH(g)＋O2(g)=CO2(g)＋2H2(g) ΔH＝－192.9 kJ·mol－1

下列說法正確的是

A．CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過程一定要吸收能量

B．①反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量高于生成物總能量

C．根據(jù)②推知反應(yīng)：CH3OH(l)＋O2(g)=CO2(g)＋2H2(g)的ΔH>－192.9 kJ·mol－1

D．反應(yīng)②中的能量變化如下圖所示

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)元素周期表及其應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

如圖是周期表中短周期的一部分，A、B、C三種元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)量數(shù)，B原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)。下列敘述正確的是

A．最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性：C＞B

B．C單質(zhì)是氧化性最強(qiáng)的非金屬單質(zhì)

C．A的氫化物中一定只含有極性鍵

D．B在第三周期ⅦA族

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)Vm與它的推論應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．一定溫度、壓強(qiáng)下，氣體體積由其分子的大小決定

B．一定溫度、壓強(qiáng)下，氣體體積由其物質(zhì)的量的多少決定

C．氣體摩爾體積是指1mol任何氣體所占的體積為22.4L

D．不同的氣體，若體積不等，則它們所含的分子數(shù)一定不等

 

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