A. | 原子半徑:Y<Z<W | |
B. | 單質(zhì)的還原性:Y<Z | |
C. | 簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>W(wǎng) | |
D. | Y和Z兩者最高價氧化物對應(yīng)的水化物不能相互反應(yīng) |
分析 短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X原子最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的三倍,則X為O元素;Y與X可形成Y2X2和Y2X兩種離子化合物,Y為Na元素;Z原子的核外電子數(shù)比Y原子多2,Z為Al,W與X同主族,W為S元素,以此來解答.
解答 解:由上述分析可知,X為O,Y為Na,Z為Al,W為S,
A.同周期從左向右原子半徑減小,則原子半徑:Y>Z>W(wǎng),故A錯誤;
B.金屬性越強(qiáng),對應(yīng)單質(zhì)的還原性越強(qiáng),則單質(zhì)的還原性:Y>Z,故B錯誤;
C.非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)氫化物越穩(wěn)定,則簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>W(wǎng),故C正確;
D.Y和Z兩者最高價氧化物對應(yīng)的水化物,反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律,為高頻考點(diǎn),把握原子結(jié)構(gòu)、元素的位置推斷元素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意規(guī)律性知識的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉溶液中:K+、SO42-、Cl-、Al3+ | |
B. | $\frac{{K}_{w}}{c({H}^{+})}$=1.0×10-13mol•L-1的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、NO3- | |
C. | 與Al反應(yīng)能放出H2的溶液中:Fe2+、K+、NO3-、SO42- | |
D. | 有SO42-存在的溶液中:Na+、Mg2+、Ca2+、I- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑥ | B. | ②③④ | C. | 全部 | D. | ①④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
操作 | 現(xiàn)象 |
取4g 漂粉精固體,加入100mL 水 | 部分固體溶解,溶液略有顏色 |
過濾,測漂粉精溶液的pH | pH 試紙先變藍(lán)(約為12),后褪色 |
1.液面上方出現(xiàn)白霧; 2.稍后,出現(xiàn)渾濁,溶液變?yōu)辄S綠色; 3.稍后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去 |
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋原因 |
打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中(假設(shè)充分反應(yīng)) | (1)淡黃色固體變?yōu)榘咨勰?/td> | (2)反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+Na2O2=Na2SO4 |
將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫,打開K2 | (3)Z中NaOH溶液倒吸入Y管中 | (4)不用解釋 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A和B的相對分子質(zhì)量之差為168 | |
B. | B一定不能發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 有機(jī)物B與CH3CH2OH互為同系物 | |
D. | 分子式為C5H10O2且與CH3COOH屬于同類物質(zhì)的有機(jī)物只有4種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸制備二氧化碳 | |
B. | 制取SO2、檢驗(yàn)SO2的漂白性 | |
C. | 提純氫氧化鐵膠體 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室用乙醇和濃硫酸制乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ①③④ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體總質(zhì)量保持不變 | B. | 消耗Z的速率與消耗X的速率相等 | ||
C. | X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化 | D. | X、Y、Z的分子數(shù)之比為1:2:2 |
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