4.用鋅塊與30mL3mol/L鹽酸反應(yīng)制取H2氣體,若要增大反應(yīng)速率,可采取的措施是( 。
①再加入30mL3mol/L鹽酸   
②改用30mL6mol/L鹽酸     
③改用粉末狀鋅
④適當(dāng)升高溫度     
⑤加入幾滴CuSO4溶液.
A.①②④B.②③④C.①③④⑤D.②③④⑤

分析 若要增大反應(yīng)速率,可通過增大氫離子濃度、適當(dāng)升高溫度、增大鋅表面積、構(gòu)成原電池等都可以實(shí)現(xiàn),以此來解答.

解答 解:①再加入30mL3mol/L鹽酸,氫離子濃度不變,反應(yīng)速率不變;   
②改用30mL6mol/L鹽酸,氫離子濃度增大,反應(yīng)速率加快;     
③改用粉末狀鋅,增大接觸面積,反應(yīng)速率加快;
④適當(dāng)升高溫度,反應(yīng)速率加快;     
⑤加入幾滴CuSO4溶液,構(gòu)成原電池,反應(yīng)速率加快,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點(diǎn),把握常見的影響速率的因素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注重遷移應(yīng)用能力的訓(xùn)練,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在一定溫度下,下列敘述是可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志的是( 。
A.正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等且為零
B.A、B、C的濃度不再變化
C.A、B、C的物質(zhì)的量相等
D.A、B、C的分子數(shù)目比為1:3:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.(1)PH=2的HCl溶液稀釋1000倍,所得溶液的PH5
(2)PH=2的CH3COOH溶液稀釋1000倍,所得溶液的PH范圍2-5
(3)PH=11的NaOH溶液稀釋100倍,所得溶液的PH9
(4)PH=11的NH3•H2O溶液稀釋100倍,所得溶液的PH范圍9-11
(5)pH=3和pH=5的兩種鹽酸溶液等體積混合,所得溶液PH3.3
(6)pH=8和pH=13的兩種氫氧化鈉溶液等體積混合,所得溶液PH12.7.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)元素周期律時(shí)設(shè)計(jì)的兩套實(shí)驗(yàn)方案.
【實(shí)驗(yàn)一】實(shí)驗(yàn)步驟如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟
向新制的Na2S溶液中滴加新制的氯水
將鎂條投入1mol/L的稀鹽酸中
將鋁條投入1mol/L的稀鹽酸中
(1)設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)方案的目的是:探究同周期元素的性質(zhì)(或金屬性與非金屬性)的遞變規(guī)律.
(2)實(shí)驗(yàn)①的現(xiàn)象是生成淺黃色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+Na2S=S↓+2NaCl.
【實(shí)驗(yàn)二】為驗(yàn)證Cl2、Br2的非金屬性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(可供選擇的試劑有:氯水、溴水、NaCl溶液、NaBr溶液、酒精、四氯化碳)實(shí)驗(yàn)步驟如圖.

(3)試劑A是NaBr溶液;試劑B是氯水;試劑C是四氯化碳.
(4)試劑C在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是萃取生成的溴,使現(xiàn)象更明顯,
加入C振蕩、靜置后看到的現(xiàn)象是:液體分成兩層,上層接近無色、下層為橙色.
以上反應(yīng)可以證明Cl2的非金屬性強(qiáng)于(填“強(qiáng)于”或“弱于”)Br2的非金屬性,反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,其中只有C為金屬元素.A和C同主族,B和D同族,C離子和B離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu).A和B、D、E均能形成共價(jià)型化合物.A和B形成的化合物在水中呈堿性,C和E形成的化合物在水中呈中性.回答下列問題:
(1)五種元素中,原子半徑最大的是Na,非金屬性最強(qiáng)的是Cl(填元素符號(hào));
(2)由A和B、D、E所形成的共價(jià)型化合物中,熱穩(wěn)定性最差的是PH3(用化學(xué)式表示);
(3)D在周期表的位置為第三周期ⅤA族
(4)A和B形成的化合物與A和E形成的化合物反應(yīng),產(chǎn)物的化學(xué)式為NH4Cl,該化合物溶于水,顯酸性(填“酸”、“堿”、“中”)原因是NH4++H2O?NH3.H2O+H+(用離子方程式表示);
(5)D和E可形成一種所有原子都滿足8電子結(jié)構(gòu)的化合物,其化學(xué)式為PCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.常溫下,KMnO4固體和濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣.為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗(yàn))?

實(shí)驗(yàn)過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞
a,滴加濃鹽酸?
Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變
為黃色時(shí),夾緊彈簧夾?
Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)?br />棕紅色時(shí),關(guān)閉活塞a?
Ⅳ.…
(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是?
(2)驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是淀粉KI試紙變藍(lán)?
(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2Br-═Br2+2Cl-?
(4)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是:打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D震蕩.靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色.
(5)過程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是確認(rèn)C的黃色溶液中無Cl2,排除Cl2對(duì)溴置換碘實(shí)驗(yàn)的干擾?
(6)氯?溴?碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下,電子層數(shù)依次增多,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱,非金屬性逐漸減弱?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.LED產(chǎn)品的使用為城市增添色彩.圖是氫氧燃料電池驅(qū)動(dòng)LED發(fā)光的一種裝置示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.P-型半導(dǎo)體連接的是電池負(fù)極
B.b處為電池正極,發(fā)生了還原反應(yīng)
C.a處通入氫氣,發(fā)生還原反應(yīng)
D.該裝置中只涉及兩種形式的能量轉(zhuǎn)化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于濃HNO3與濃H2SO4的敘述正確的是( 。
A.常溫下都不可用鋁制容器貯存
B.常溫下都能與銅較快反應(yīng)
C.露置于空氣中,溶液濃度均降低
D.在空氣中長(zhǎng)期露置,溶液質(zhì)量均減輕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各組化合物中,化學(xué)鍵的類型相同的是( 。
A.CaCl2和Na2SB.Na2O和H2OC.CO2和NaClD.HCl和NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案