【題目】下列有關(guān)酸性氧化物的說(shuō)法正確的是

A．均不能與酸反應(yīng) B．均能與水直接化合生成酸

C．能與堿反應(yīng)生成鹽和水 D．不可能是金屬氧化物

【答案】C

【解析】

試題分析：A、不正確，如SO2和硝酸，利用硝酸的強(qiáng)氧化性把SO2氧化成H2SO4，故錯(cuò)誤；B、難溶的酸性氧化物不和水直接化合生成酸，如SiO2，故錯(cuò)誤；C、酸性氧化物，與堿只生成鹽和水，故正確；D、酸性氧化物可以是非金屬氧化物，也可以是金屬氧化物，如Mn2O7，故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有：AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O、Br2。

(1)已知KBrO3在反應(yīng)中得到電子，則該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是________。

(2)0.2 mol KBrO3在反應(yīng)中得到_____________ mol電子生成 Br2。

(3)根據(jù)上述反應(yīng)可推知________。

a．氧化性：KBrO3>H3AsO4 b．氧化性：H3AsO4>KBrO3

c．還原性：AsH3> Br2 d．還原性：Br2>AsH3

(4)將氧化劑和還原劑的化學(xué)式及其配平后的化學(xué)計(jì)量數(shù)填入下列方框中，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目(用單線橋法)：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鐵在現(xiàn)代生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)生產(chǎn)流程制備無(wú)水氯化鐵并對(duì)產(chǎn)物做了如下探究實(shí)驗(yàn)。

經(jīng)查閱資料得知：①無(wú)水氯化鐵在空氣中易潮解，加熱易升華；②工業(yè)上，向500—600℃的鐵屑中通入氯氣可生產(chǎn)無(wú)水氯化鐵；③向熾熱鐵屑中通入氯化氫可以生產(chǎn)無(wú)水氯化亞鐵和氫氣。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置的連接順序?yàn)?/span>_______________（用a、b、c…h表示）。

（2）若缺少裝置E對(duì)本實(shí)驗(yàn)造成的影響是________________________。

（3）工業(yè)生產(chǎn)中，會(huì)將D中干燥劑換成無(wú)水氯化鈣，通過(guò)D后產(chǎn)生的過(guò)量氯氣再用氯化亞鐵溶液吸收，得到氯化鐵溶液作為副產(chǎn)品。氯化亞鐵溶液因吸收C12失去作用而失效，下列試劑中能夠檢驗(yàn)氯化亞鐵溶液是否完全失效的是_______________。

a．硫氰酸鉀溶液 b．鐵氰化鉀溶液 c．高錳酸鉀溶液 d．燒堿溶液

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束并冷卻后，將硬質(zhì)玻璃管及收集器中的物質(zhì)一并快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中，加入過(guò)量的稀鹽酸和少許植物油（反應(yīng)過(guò)程中不振蕩），充分反應(yīng)后，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

淡紅色溶液中加入過(guò)量H2O2后溶液紅色加深的原因是___________________（用離子方程式表示）。

已知紅色褪去的同時(shí)有氣體生成，經(jīng)檢驗(yàn)為O2。該小組對(duì)紅色褪去的原因進(jìn)行探究。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，以下說(shuō)法正確的是_________________________。（填標(biāo)號(hào)）

a．實(shí)驗(yàn)I說(shuō)明是SCN發(fā)生了反應(yīng)而不是Fe3+發(fā)生反應(yīng)

b．實(shí)驗(yàn)I說(shuō)明是Fe3+發(fā)生了反應(yīng)而不是SCN-發(fā)生反應(yīng)

c．實(shí)驗(yàn)I中第3份溶液中生成的白色沉淀為BaSO3

d．實(shí)驗(yàn)Ⅱ排除H2O2分解產(chǎn)生的O2氧化SCN-的可能

由實(shí)驗(yàn)I和Ⅱ得出結(jié)論為_(kāi)______________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定溫度下的定容容器中，當(dāng)下列哪些物理量不再發(fā)生變化時(shí)，表明反應(yīng)A(g)＋2B(g)C(g)＋D(g)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是（ ）

①混合氣體的壓強(qiáng) ②混合氣體的密度 ③B的物質(zhì)的量濃度 ④混合氣體的總物質(zhì)的量 ⑤混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 ⑥v(C)與v(D)的比值 ⑦混合氣體的總質(zhì)量

A．②③④⑤⑥⑦ B．①③④⑤ C．①②③④⑤⑦ D．①③⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年我國(guó)自主產(chǎn)權(quán)“全球首套煤基乙醇工業(yè)化項(xiàng)目”投產(chǎn)成功�！懊夯掖肌本褪且悦簽樵现苽湟掖肌Ｒ掖寄茏鋈剂�，可以添加到汽油中。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 煤制乙醇，有利于保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)能源充分利用

B. 煤制乙醇可緩解靠發(fā)酵產(chǎn)生乙醇導(dǎo)致的“與人類爭(zhēng)糧”的局面

C. 等物質(zhì)的量的乙醇、汽油完全燃燒，乙醇放出的熱量多

D. 乙醇是世界公認(rèn)的優(yōu)良汽油添加劑，可有效改善汽油品質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X，Y，Z 3種元素位于周期表中的同一周期，它們的最高價(jià)氧化物分別為酸性氧化物、堿性氧化物和兩性氧化物，則3種元素的原子序數(shù)的大小順序是（ ）
A.X＞Y＞Z
B.Y＞Z＞X
C.X＞Z＞Y
D.Z＞X＞Y

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．6.0 g SiO2晶體中含有的分子數(shù)為0.1NA

B．3.2g S2和S4的混合物中所含硫原子數(shù)一定為0.2NA

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L NO和11.2 L O2混合后氣體的分子總數(shù)小于NA

D．在反應(yīng)KClO3+6HCl=KCl+3C12↑+3H2O中，當(dāng)?shù)玫綐?biāo)準(zhǔn)狀況下67.2 L Cl2時(shí)，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為響應(yīng) “APEC藍(lán)”號(hào)召，保護(hù)好藍(lán)天白云，減輕“霧霾”，應(yīng)采用的措施是

A. 盡量使用化石燃料 B. 盡力發(fā)展清潔能源

C. 增加工廠煙囪高度 D. 夜間排放工業(yè)廢氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于金屬鈉的描述中不正確的是 (　　)

A. 鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在自然界里不能以單質(zhì)形式存在

B. 鈉是電和熱的良導(dǎo)體

C. 將一塊鈉放置在空氣中最終會(huì)變成NaOH

D. 鈉鉀的合金于室溫下呈液態(tài)，可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑

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