有機(jī)物A可以通過(guò)不同的反應(yīng)得到B和C:
(1)A的分子式為 ,C的含氧官能團(tuán)名稱(chēng)為 。
(2)A制取B的有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型為 ;A制取C的化學(xué)方程式為:
。
(3)A發(fā)生消去反應(yīng)后產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,A分子中一定共面的碳原子有 個(gè)。
(4)芳香族化合物D是A的同分異構(gòu)體,1molD可以和3mol NaOH發(fā)生中和反應(yīng);D苯環(huán)
上的一氯代物只有一種且分子中沒(méi)有甲基。請(qǐng)寫(xiě)出D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 (任寫(xiě)一種)。
(4)芳香族化合物D1mol可以和3mol NaOH發(fā)生中和反應(yīng),則D中含有三個(gè)酸性的酚羥基;D中沒(méi)有甲基,所以側(cè)鏈的3個(gè)C原子形成一條鏈,且含有一個(gè)C=C鍵;又D苯環(huán)上的一氯代物只有一種,則考慮對(duì)稱(chēng)性結(jié)構(gòu)得D的分子結(jié)構(gòu)為或。
考點(diǎn):本題考查的是有機(jī)化合物的推斷。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下述實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
編號(hào) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) 方案 | 食鹽水 | 片刻后在Fe電極附近滴入K3[Fe(CN)6]溶液 | 置于光亮處 | |
實(shí)驗(yàn) 目的 | 驗(yàn)證鐵釘發(fā)生 析氫腐蝕 | 驗(yàn)證Fe電極被保護(hù) | 驗(yàn)證乙炔的還原性 | 驗(yàn)證甲烷與氯氣發(fā)生 化學(xué)反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖為一原電池的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中,不正確的是
A.原電池工作時(shí)的總反應(yīng)為Zn+Cu2+=Zn2++Cu
B.原電池工作時(shí), Zn電極流出電子,發(fā)生氧化反應(yīng)
C.原電池工作時(shí),銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng),CuSO4溶液藍(lán)色變深
D.鹽橋中陽(yáng)離子流向CuSO4溶液中
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D、 E、F六種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件未標(biāo)出),其中反應(yīng)①是置換反應(yīng),B、C、F都是氣態(tài)單質(zhì),且B為黃綠色:反應(yīng)③中有水生成,反應(yīng)②需要放電才能發(fā)生,A是—種極易溶于水的氣體,A和D相遇有白煙生成。
(1)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________________。
(2)反應(yīng)①中每生成1 molC,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_(kāi)______________________________。
(3)A與D的水溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),其生成物的水溶液呈性___________(填“酸”“堿”或“中’’),該水溶液中存在著如下關(guān)系,用粒子濃度符號(hào)填寫(xiě):
①c(H+)+_________=c(OH-)+_____________;
②c(H+)=c(OH-)+_____________。
(4)元素X與組成B的元素同周期,X的單質(zhì)既可與酸反應(yīng)也可與堿反應(yīng)且都生成H2,則
①X的單質(zhì)與堿反應(yīng)的離子方程式____________________________________;
②X、空氣、海水可以組成新型海水標(biāo)志燈的電池。該種燈以海水為電解質(zhì)溶液,靠空氣中的氧氣使X不斷氧化而源源不斷產(chǎn)生電流。則該新型電池的正極的電極反應(yīng)式為_(kāi)__________________________;原電池的總反應(yīng)方程式為_(kāi)_________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢(qián)逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料,在700℃時(shí)制造出納米級(jí)金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上,立刻被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”。同學(xué)們對(duì)此有下列一些理解,其中錯(cuò)誤的是
A、金剛石屬于金屬單質(zhì) B、制造過(guò)程中元素種類(lèi)沒(méi)有改變
C、CCl4是一種化合物 D、這個(gè)反應(yīng)是置換反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
短周期元素A、B、C在元素周期表中的位置如圖所示,已知B元素的原子序數(shù)是A元素原子序數(shù)的2倍,A、B、C三種元素分別為:
A.C、Si、P B.F、Cl、Ar
C.N、P、S D.O、S、Cl
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列分子或離子中中心原子價(jià)層電子對(duì)幾何構(gòu)型為四面體且分子或離子空間構(gòu)型也為四面體形的是:
A.PH3 B.OF2 C.H3O+ D.NH4+
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
X、Y是陽(yáng)離子,Z是陰離子,M、N是分子,它們都是由短周期元素組成,且具有以下結(jié)構(gòu)特征和性質(zhì)。
①X、Y、M、N的核外電子總數(shù)均為10;
②常溫下,M是極易溶于N的氣體;
③X與M均由相同的元素組成;
④Y為單核離子,其與Z組成的物質(zhì)可用來(lái)凈水;
⑤向含Z的溶液中滴入BaCl2試劑,有白色沉淀產(chǎn)生。
試回答下列問(wèn)題:
(1)X的結(jié)構(gòu)式為 。
(2)X離子與Z離子形成的化合物中所含有的化學(xué)鍵類(lèi)型為 。
(3)寫(xiě)出Y與M、N形成的混合物發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
。
(4)向100mL 1mol/L XYZ2(一種復(fù)鹽)溶液中逐滴加入1mol/L的Ba(OH)2溶液,當(dāng)加入的
Ba(OH)2溶液的體積V= mL時(shí),所得沉淀的質(zhì)量最大,沉淀中含有
。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn),觀察下面四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”(夾持裝置未畫(huà)出),判斷下列說(shuō)法正確的是
A.加熱時(shí),①上部匯聚了固體碘,說(shuō)明碘的熱穩(wěn)定性較差
B.加熱時(shí),②、③中的溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o(wú)色
C.④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺(已知:2NO2 (g)N2O4(g)△H<0)
D.四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”中都有可逆反應(yīng)發(fā)生
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com