13.有兩瓶標(biāo)簽已被腐蝕的藥品,只看到“Na2S”字樣(如圖1),每瓶藥品可能是Na2S、Na2SO3、Na2S2O3、Na2SiO3、Na2SO4中的一種.將兩瓶藥品分別標(biāo)記為A、B,
并配制成溶液進(jìn)行如下探究.試回答:
(1)配制溶液時玻璃棒的作用是攪拌或加速固體溶解.
(2)取A溶液加入鹽酸,有氣體產(chǎn)生,則A可能是Na2S、Na2SO3、Na2S2O3;.另取A溶液加入硝酸酸化的BaCl2溶液觀察到白色沉淀,結(jié)論是:A是Na2SO3.則該白色沉淀是BaSO4
(3)分析發(fā)現(xiàn)上述實驗并不嚴(yán)謹(jǐn).請你設(shè)計實驗證實A是Na2SO3:取A溶液滴加滴加BaCl2溶液觀察到白色沉淀,再滴加稀鹽酸,沉淀完全溶解.
(4)向B溶液中滴加H2SO4溶液,觀察到沉淀和氣體.B溶液pH>7的原因是S2O32-+H2O?HS2O3-+OH-(用離子方程式說明).
(5)請結(jié)合圖2繼續(xù)探究:
①一段時間后,觀察到B溶液變渾濁,請寫出反應(yīng)的離子方程式H2O+SO2+S2O32-=S↓+2HSO3-,反應(yīng)中通入氣體表現(xiàn)酸性.
②為了驗證FeCl3溶液中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),取反應(yīng)后的溶液三份,設(shè)計如下實驗:
方案一:向第一份試液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫色褪去;
方案二:向第二份試液中加入KSCN溶液,再滴加新制的氯水,溶液呈紅色.
上述設(shè)計方案無法達(dá)到實驗?zāi)康氖牵悍桨敢缓投;請你再設(shè)計一種方案證明該氧化還原反應(yīng)發(fā)生了:向第三份試液中加入K3[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀(或稀鹽酸,再滴加BaCl2溶液,析出白色沉淀).

分析 (1)配制溶液時需要玻璃棒進(jìn)行攪拌,加速溶解;
(2)根據(jù)各物質(zhì)與鹽酸的反應(yīng)分析有氣體產(chǎn)生的可能;Na2SO3溶液加入硝酸酸化的BaCl2溶液產(chǎn)生的白色沉淀為硫酸鋇;
(3)硝酸能氧化亞硫酸根離子,考慮不使用硝酸鋇;
(4)向B溶液中滴加H2SO4溶液,觀察到沉淀和氣體,則B溶液為Na2S2O3,Na2S2O3水解顯堿性;
(5)①根據(jù)裝置:燒瓶中濃硫酸與亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫氣體,二氧化硫氣體與氯化鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng),到B溶液Na2S2O3溶液中,二氧化硫溶于水顯酸性使Na2S2O3溶液發(fā)生歧化反應(yīng)生成硫單質(zhì),溶液渾濁,最后氫氧化鈉吸收未反應(yīng)完的二氧化硫;
②FeCl3溶液中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)2H2O+SO2+2Fe3+=2Fe2++SO42-+4H+,根據(jù)產(chǎn)物亞鐵離子和硫酸根離子的性質(zhì)可設(shè)計驗證.

解答 解:(1)配制溶液時玻璃棒的作用是進(jìn)行攪拌,加速固體的溶解;
故答案為:攪拌或加速固體溶解;
(2)取A溶液加入鹽酸,有氣體產(chǎn)生的為Na2S+2HCl=2NaCl+H2S↑,Na2SO3+2HCl=2NaCl+H2O+SO2↑,Na2S2O3+2HCl=2NaCl+H2O+SO2↑+S↓;Na2SO3溶液加入硝酸酸化的BaCl2溶液觀察到白色沉淀,則該白色沉淀為硫酸鋇;
故答案為:Na2S、Na2SO3、Na2S2O3;BaSO4;
(3)硝酸具有強(qiáng)氧化性,能將亞硫酸根離子氧化為硫酸根離子生成硫酸鋇沉淀,不能排除硫酸鈉,所以應(yīng)選用鹽酸酸化的氯化鋇溶液,所以應(yīng)取A溶液滴加BaCl2溶液觀察到白色沉淀,再滴加稀鹽酸,沉淀完全溶解,即可證明A溶液為Na2SO3;
故答案為:滴加BaCl2溶液觀察到白色沉淀,再滴加稀鹽酸,沉淀完全溶解;
(4)向B溶液中滴加H2SO4溶液,觀察到沉淀和氣體,則B溶液為Na2S2O3,發(fā)生的反應(yīng)為Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑+S↓;Na2S2O3水解反應(yīng):S2O32-+H2O?HS2O3-+OH-,所以溶液顯堿性;
故答案為:S2O32-+H2O?HS2O3-+OH-
(5)①根據(jù)裝置:燒瓶中濃硫酸與亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫氣體,二氧化硫氣體與氯化鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng):2H2O+SO2+2Fe3+=2Fe2++SO42-+4H+,到B溶液Na2S2O3溶液中,二氧化硫溶于水顯酸性使Na2S2O3溶液發(fā)生歧化反應(yīng):H2O+SO2+S2O32-=S↓+2HSO3-,生成硫單質(zhì),溶液渾濁,最后氫氧化鈉吸收未反應(yīng)完的二氧化硫;
故答案為:H2O+SO2+S2O32-=S↓+2HSO3-;酸性;
②FeCl3溶液中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)2H2O+SO2+2Fe3+=2Fe2++SO42-+4H+,驗證該反應(yīng)的發(fā)生:
方案一:向第一份試液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫色褪去,二氧化硫過量,也可使紫色褪去,錯誤,
方案二:向第二份試液中加入KSCN溶液,再滴加新制的氯水,溶液呈紅色,鐵離子可使KSCN溶液呈紅色,錯誤,應(yīng)為先無明顯變化,滴加新制氯水,溶液顯紅色,
可用K3[Fe(CN)6]溶液檢驗生成的亞鐵離子,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,或者檢驗硫酸根離子:向試液中加入稀鹽酸,再滴加BaCl2溶液,析出白色沉淀即可;
故答案為:一和二;K3[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀(或稀鹽酸,再滴加BaCl2溶液,析出白色沉淀).

點評 本題是一道硫元素有關(guān)離子的檢驗題,要熟記常見離子的特征離子反應(yīng),是解題的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),其中正確的是( 。
A.苯中的甲苯(溴水)B.乙醇中的水(無水硫酸銅)
C.硝基苯中的混酸(NaOH溶液)D.甲烷中的乙烯(酸性高錳酸鉀溶液)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

3.某化學(xué)小組模擬工業(yè)生產(chǎn)制取HNO3設(shè)計圖1所示裝置,其中a為一個可持續(xù)鼓入客氣的像皮球.請回答下列問題

(1)寫出裝置B中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$4NO+6H2O.
(2)裝置E中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO或4NO2+2H2O+O2=4HNO3
(3)裝置C中濃H2SO4的作用是吸收多余的NH3
(4)請你幫助該化學(xué)小組設(shè)計實驗室制取NH3的另一方案方案Ⅰ:加熱濃氨水制取NH3(或方案Ⅱ:向NaOH或CaO固體上滴加濃氨水制取NH3).
(5)裝置D中的主要作用是收集氣體.
(6)干燥管中的堿石灰用于干燥NH3,某同學(xué)思考是否可用無水氯化鈣代替堿石灰,并設(shè)計如圖2所示裝置(儀器固定裝置省略未畫)進(jìn)行驗證.實驗步驟如下:
①用燒瓶收集滿干燥的氨氣,立即塞上如圖所示的橡膠塞.
②正立燒瓶,使無水氯化鈣固體滑入燒瓶底部,搖動,可以觀察到的現(xiàn)象是氣體膨脹,由此,該同學(xué)得出結(jié)論:不能用CaCl2代替堿石灰.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)對Cu的常見化合物的性質(zhì)進(jìn)行實驗探究,研究的問題和過程如下:
(1)為探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一樣具有兩性,除選擇Cu(OH)2外,必須選用的試劑為bc(填序號).
a.氨水        b.氫氧化鈉溶液       c.稀硫酸       d.冰醋酸
(2)為探究不同價態(tài)銅的穩(wěn)定性,進(jìn)行如下實驗:
①將CuO粉末加熱至1 000℃以上完全分解成紅色的Cu2O粉末,該實驗說明:在高溫條件下,+1價的Cu比+2價Cu更穩(wěn)定(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
②向Cu2O中加適量稀硫酸,得到藍(lán)色溶液和一種紅色固體,該反應(yīng)的離子方程式為Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O,由此可知,在酸性溶液中,+1價Cu比+2價Cu更不穩(wěn)定(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(3)為了探究氨氣能否和氫氣一樣還原CuO,他根據(jù)所提供的下列裝置進(jìn)行實驗(夾持裝置未畫)如圖2,裝置A產(chǎn)生氨氣,按氣流方向連接各儀器接口,順序為a→g→f→b→c→d→e→h.

①實驗開始時,打開分液漏斗的活塞K,發(fā)現(xiàn)濃氨水沒有滴下,如果各儀器導(dǎo)管均沒有堵塞,則可能的原因是沒有將分液漏斗頸上的玻璃塞打開(或使塞上的凹槽(或小孔)對準(zhǔn)漏斗上的小孔).
②實驗結(jié)束后,裝置B中固體由黑色變?yōu)榧t色,裝置E中收集到無色無味的氣體,在空氣中無顏色變化,點燃的鎂條可以在其中燃燒,則B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.
③裝置C中的球形裝置的作用是防倒吸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列熱化學(xué)方程式正確的是(  )
A.甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為890.3 kJ•mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3 kJ•mol-1
B.已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.64kJ•mol-1,在容器中充入1mol SO2和0.5mol O2充分反應(yīng),放出的熱量為98.32KJ
C.已知在120C、101kPa時,1gH2燃燒生成水蒸氣放出121KJ,其熱化學(xué)方程式表示為H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=2H2O(l)△H=-242KJ/mol
D.CO(g) 的燃燒熱是283.0kJ•mol-1,則CO2(g)=CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=+283kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某溶液中Cl-、Br-、I-三者物質(zhì)的量之比為1:2:3,要使溶液中Cl-、Br-、I-物質(zhì)的量之比為3:2:1,則通入Cl2的物質(zhì)的量是原溶液中I-的物質(zhì)的量( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{5}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

5.某研究性學(xué)習(xí)小組對同學(xué)們常用的三種品牌牙膏中摩擦劑成分進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如表:
某品牌藥物牙膏某品牌兒童牙膏某品牌透明牙膏
摩擦劑碳酸鈣氫氧化鋁二氧化硅
(1)某品牌透明牙膏的摩擦劑二氧化硅屬于酸性(填酸性、堿性或兩性)氧化物,其常作為工業(yè)制備晶體硅的原料,其反應(yīng)原理是SiO2+2C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Si+2CO↑(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示).
(2)某品牌兒童牙膏中摩擦劑成分與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(3)該小組同學(xué)擬用如圖裝置進(jìn)一步測定某品牌藥物牙膏中碳酸鈣的含量(牙膏中其它成分遇到C鹽酸時無氣體生成).試回答下列問題:
①描述實驗開始后C、D中的現(xiàn)象:C中液面逐漸降低,D中液面逐漸升高;
②C中所裝液體最佳的是c;
a.飽和食鹽水            b.蒸餾水c.飽和碳酸氫鈉溶液      d.飽和碳酸鈉溶液
③B中反應(yīng)停止后需記錄C中液面的讀數(shù),讀數(shù)時應(yīng)注意:
a.待容器冷卻至室溫;
b.調(diào)節(jié)儀器D的高度,使C、D液面相平;
c.讀數(shù)時視線要平視液面.
④若實驗開始所用牙膏樣品質(zhì)量為m g,測得反應(yīng)產(chǎn)生氣體體積為V mL(已經(jīng)換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),則該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{100V}{224m}%$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列各組溶液中,可用溴水做試劑將其鑒別出來的是( 。
A.汽油、酒精、NaCl溶液B.汽油、四氯化碳、水
C.汽油、酒精、NaOH溶液D.汽油、苯、NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.據(jù)報道,最近蘋果公司研發(fā)了一種由甲醇和氧氣以及強(qiáng)堿做電解質(zhì)溶液的新型手機(jī)電池,電量可達(dá)現(xiàn)在使用的鎳氫電池或鋰電池的十倍,可連續(xù)使用一個月才充一次電.其電池反應(yīng)為:2CH3OH+3O2+4OH- $?_{充電}^{放電}$2CO32-+6H2O,則下列說法正確的是( 。
A.構(gòu)成該電池的正極和負(fù)極必須是兩種活性不同的金屬
B.放電時每消耗1 mol CH3OH轉(zhuǎn)移12 mol電子
C.放電時電解質(zhì)溶液的pH逐漸增大
D.放電時負(fù)極的電極反應(yīng)為:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O

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同步練習(xí)冊答案