A. | 吸熱反應,升高溫度,v正增大,v逆減小 | |
B. | 對于任何化學反應來說,反應速率越大,反應物的轉(zhuǎn)化率越大 | |
C. | 有氣體參與的反應達到平衡后,增大壓強,平衡可能不移動 | |
D. | 選用適當?shù)拇呋瘎,分子運動加快,增加了碰撞頻率,故反應速率增大 |
分析 A.升溫增大反應速率,正逆反應速率都增大,只是增大程度不同;
B.化學反應速率越快,達到平衡所需的時間越少,轉(zhuǎn)化率的大小與速率無關(guān);
C.有氣體參與的反應,前后氣體濃度不變,則達到平衡后,增大壓強,平衡可能不移動;
D.使用催化劑,降低了反應的活化能,增大了活化分子百分數(shù);
解答 解:A.吸熱反應,升高溫度,v正增大,v逆增大,增大程度不同,吸熱反應方向的速率增大的多,故A錯誤;
B.化學反應速率越快,達到平衡所需的時間越少,轉(zhuǎn)化率的大小與消耗量有關(guān),與速反應率無關(guān),故B錯誤;
C.有氣體參與的反應,恒容容器中前后氣體體積不變,則達到平衡后,增大壓強,平衡可能不移動,故C正確;
D.使用催化劑,降低活化能,增大了活化分子百分數(shù),使更多分子成為活化分子,反應速率增大,是有效碰撞增多,不是增大碰撞頻率,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學反應速率的影響因素,為高頻考點,把握活化分子理論為常見的影響反應速率的因素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重于基礎(chǔ)知識的理解和分析能力的考查,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾、過濾、分液、蒸發(fā) | B. | 蒸餾、蒸發(fā)、分液、過濾 | ||
C. | 分液、過濾、蒸餾、蒸發(fā) | D. | 過濾、蒸發(fā)、分液、蒸餾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 如果甲中含有S2-,則乙是S沉淀 | |
B. | 如果乙是AgBr沉淀,那么甲一定是FeBr3 | |
C. | 丙中肯定含有Fe3+,所以甲是FeBr2 | |
D. | 甲中含有鐵元素,可能顯示+2或者+3價 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇能夠使蛋白質(zhì)變性,75%(體積分數(shù))的乙醇溶液可用于醫(yī)療消毒 | |
B. | 乙二醇的水溶液凝固點很低,可用作汽車發(fā)動機的抗凍劑 | |
C. | 光照時乙烷與氯氣能發(fā)生取代反應,工業(yè)上常用該反應生產(chǎn)氯乙烷 | |
D. | 油脂的堿性水解又稱為皂化,其產(chǎn)物之一高級脂肪酸鹽可用于制造肥皂 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 甲、丙中是化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽抑惺请娔苻D(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能 | |
B. | C1、C2分別是陽極、陰極,鋅片、鐵片上都發(fā)生氧化反應 | |
C. | C1上和C3上放出的氣體相同,銅片上和鐵片上放出的氣體也相同 | |
D. | 甲、乙、丙中溶液的pH都逐漸升高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Pt1電極附近發(fā)生的反應為SO2+2H2O-2e-═SO42-+4H+ | |
B. | Pt2電極附近發(fā)生的反應為O2+4e-═2O2- | |
C. | 該電池放電時電子從Pt1電極經(jīng)過外電路流到Pt2電極 | |
D. | 相同條件下,放電過程中消耗的SO2和O2的體積之比為2:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 鋁在空氣中能生成一層致密的氧化物保護膜 | |
B. | 銅的化學性質(zhì)不活潑,在潮濕的空氣中也不生銹 | |
C. | 鈦具有耐腐蝕性,可用來制造海輪的外殼 | |
D. | 鍍鋅的“白鐵皮”不易生銹,說明鋅沒有鐵活潑 |
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