13.把在空氣中久置的鋁片5.0g投入盛有500mL 0.5mol•L-1硫酸溶液的燒杯中,該鋁片與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率與反應(yīng)時間(單位:秒)的關(guān)系可用如圖曲線來表示,回答下列問題:
(1)曲線由O→a段不產(chǎn)生氫氣的原因( 請用有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式表示)是Al2O3+6H+=2Al3++3H2O.
(2)曲線a→c段,產(chǎn)生氫氣的速率加快的原因是反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快
(3)在b到c這段時間為6min,測得硫酸溶液的濃度由0.45mol•L-1降到0.15mol•L-1,則這段時間內(nèi)用硫酸表示的平均速率為0.05mol•L-1min-1(假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變).
(4)為了減緩上述反應(yīng)的速率,欲向該溶液中加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是ACE(填字母).
A.蒸餾水 B.硫酸鉀固體 C.硫酸鈉溶液D.加入少量濃硫酸 E.降低溫度 F.將鋁片改為鋁粉.

分析 (1)根據(jù)鋁的表面有一層致密的氧化膜;
(2)根據(jù)反映過程中要放熱;
(3)據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算;
(4)根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素.

解答 解:(1)因鋁的表面有一層致密的Al2O3能與HCl反應(yīng)得到鹽和水,無氫氣放出,故答案為:Al2O3+6H+=2Al3++3H2O;
(2)在反應(yīng)過程中,濃度減小,反應(yīng)速率減小,但反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快,且后者為主要因素,
故答案為:反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快;
(3)v=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{0.45mol/L-0.15mol/L}{6min}$=0.05 mol•L-1 min-1,故答案為:0.05 mol•L-1 min-1;
(4)A、加入蒸餾水,酸的濃度減少,反應(yīng)速率減慢,故A正確;
B、加入硫酸鉀固體,不影響氫離子濃度,對反應(yīng)速率無影響,故B錯誤;
C、加入硫酸鈉溶液,酸的濃度減少,反應(yīng)速率減慢,故C正確;
D、加入少量濃硫酸,氫離子的濃度增大,反應(yīng)速率加快,故D錯誤;
E、降低溫度,反應(yīng)速率減慢,故E正確;
F、改用鋁粉,固體的表面增大,反應(yīng)速率加快,故F錯誤;
故答案為:ACE.

點(diǎn)評 本題主要考查了影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素以及求算,并且融合了化學(xué)實(shí)驗(yàn),形式新穎靈活,本題的易錯點(diǎn)是第(4)小題選項(xiàng)D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是( 。
A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
B.將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色
C.乙烯使溴水褪色
D.甲烷與氯氣混合,光照一段時間后黃綠色變淺

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.海水水資源的利用和海水化學(xué)資源的開發(fā)利用具有非常廣闊的前景
(1)列舉海水淡化的兩種方法:蒸留法、反滲透法
(2)采用“空氣吹出發(fā)”從海水吹出Br2,用SO2吸收,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Br2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Br-
還可以用純堿吸收,主要反應(yīng)是Br2+Na2CO3+H2O→NaBr+NaBrO3+NaHCO3,當(dāng)吸收1mol Br2時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為$\frac{5}{3}$mol
(3)按以下實(shí)驗(yàn)方案可從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物

下列說法不正確的是C
A.步驟(1)需要過濾裝置   B.步驟(2)需要用到分液漏斗
C.步驟(3)需要用到坩堝   D.步驟(4)需要蒸餾裝置.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的類別與所含官能團(tuán)都正確的是( 。
A.酚類-OHB.羧酸-COOH
C.醛類-CHOD.CH3-O-CH3 醚類-CHO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.一定量的乙醇在氧氣不足的情況下燃燒,得到CO、CO2、和水的總質(zhì)量為27.6g,若其中水的質(zhì)量是10.8g,則CO2的質(zhì)量為( 。
A.1.4 gB.15.4 gC.4.4 gD.12.4 g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示溫度、壓強(qiáng)對達(dá)平衡的可逆反應(yīng):2L(g)?2M(g)+N(g)△H>0的影響(P1<P2)圖中y軸表示的意義是( 。
A.混合物中L的百分含量B.混合氣體的密度
C.L的轉(zhuǎn)化率D.混合氣體的平均分子量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.兩個碳碳雙鍵被一個碳碳單鍵隔開的二烯烴,叫做共軛二烯烴,共軛二烯烴跟等物質(zhì)的量的H2加成時,可發(fā)生1、2加成,也可發(fā)生1、4加成:
如:
某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為,當(dāng)它與等物質(zhì)的量的Br2的水溶液發(fā)生加成反應(yīng)時有多種產(chǎn)物,請補(bǔ)寫除給出的兩種結(jié)構(gòu)外的其他三種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式.



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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.現(xiàn)有CH4、C2H4、C2H6、C3H6、C3H8五種有機(jī)物.
(1)同質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時耗O2的量最多的是CH4;同狀況、同體積、同物質(zhì)的量的以上物質(zhì)完全燃燒時耗O2的量最多的是C3H8;同質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時,生成的CO2最多的是C2H4、C3H6,生成水最多的是CH4
(2)在120℃,1.01×105 Pa時,以上氣態(tài)烴和足量的O2點(diǎn)燃完全燃燒,相同條件下測得反應(yīng)前后氣體體積沒有發(fā)生變化的是CH4、C2H4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室常用鄰苯二甲酸氫鉀(KHC8H4O4)來滴定氫氧化鈉的濃度,反應(yīng)如下:KHC8H4O4+NaOH=KNaC8H4O4+H2O.若氫氧化鈉的溶液濃度為0.1mol•L-1,到達(dá)終點(diǎn)時,溶液的PH約為9.1.
(1)為標(biāo)定氫氧化鈉溶液的濃度,應(yīng)選酚酞用作指示劑,達(dá)到滴定終點(diǎn)時溶液由無色變?yōu)闇\紅色.
(2)在測定氫氧化鈉溶液濃度時,有下列操作:①向溶液中加入1-2滴指示劑 ②向錐形瓶中加20-30ml蒸餾水溶解 ③用氫氧化鈉溶液滴定到終點(diǎn),半分鐘不褪色④重復(fù)以上操作 ⑤準(zhǔn)確稱取0.4-0.5g鄰苯二甲酸氫鉀加入250ml錐形瓶中⑥根據(jù)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算氫氧化鈉的物質(zhì)的量濃度.以上各步中,正確的(填序號)操作順序是⑤②①③④⑥
(3)上述操作中,將鄰苯二甲酸氫鉀直接放到錐形瓶中溶解,對實(shí)驗(yàn)是否有影響?無影響并說明理由:因?yàn)槭欠窦尤氩挥绊戉彵蕉姿釟溻浀奈镔|(zhì)的量
(4)滴定前,用蒸餾水洗凈堿式滴定管,然后加待測定的氫氧化鈉溶液滴定,此操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o影響”)
(5)現(xiàn)準(zhǔn)確稱取KHC8H4O4(分子量204.2)晶體0.5105g,溶于水后加入指示劑,用NaOH溶液滴定至終點(diǎn),消耗NaOH 20mL,則NaOH溶液的濃度為0.1250mol•L-1(結(jié)果保留四位有效數(shù)字).

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