在一定溫度下,一定體積的密閉容器中有如下平衡: H2(氣)+I2(氣) 2HI(氣)

已知H2和I2的起始濃度均為0.1mol·L-1時,達(dá)平衡時HI的濃度為0.16mol·L-1。

若H2和I2的起始濃度均變?yōu)?.2mol·L-1,平衡時H2的濃度(mol·L-1)是

A.0.16 B.0.08 C.0.04 D.0.02

C

【解析】

試題分析:已知H2和I2的起始濃度均為0.1mol·L-1時,達(dá)平衡時HI的濃度為0.16mol·L-1,則平衡時氫氣的濃度減少0.08 mol·L-1,剩余0.02 mol·L-1,若加入量增倍,滿足等效平衡的要求,平衡不移動,各氣體平衡時物質(zhì)的濃度增倍,則平衡時氫氣的濃度為0.04 mol·L-1。選C。

考點:等效平衡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015江蘇省高二12月月考化學(xué)(選修)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中,一定屬于同系物的是

A.HCHO、CH3COOH

B.、 、

C.C2H4、C6H12

D.乙酸、硬脂酸

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015吉林省松原市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

由鋁硅兩種物質(zhì)組成的試樣11 g,均勻地分成等質(zhì)量的兩份,一份與足量的鹽酸接觸可產(chǎn)生氣體a L,一份與足量的NaOH溶液接觸產(chǎn)生同樣的氣體b L,則此試樣中鋁與硅的質(zhì)量比為

A.4a /3(b-a) B.9a/7(b-a) C.a(chǎn)/(b-a) D.無法計算

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015吉林省松原市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(10分)某種胃藥片的制酸劑為碳酸鈣,其中所含的制酸劑質(zhì)量的測定如下:

①需配制0.1 mol?L-1 的鹽酸和0.1mol?L-1 的氫氧化鈉溶液;

②每次取一粒(藥片質(zhì)量均相同)0.2g的此胃藥片,磨碎后加入20.00mL蒸餾水;

③以酚酞為指示劑,用0.1mol?L-1 的氫氧化鈉溶液滴定,需用去VmL達(dá)滴定終點;

④加入25.00mL0.1mol?L-1 的鹽酸溶液。

(1)寫出實驗過程中第一次滴定①-④的編號順序______________。

(2)下圖所示的儀器中配制0.1mol?L-1 鹽酸和0.1mol?L-1氫氧化鈉溶液肯定不需要的儀器是(填序號)_________,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是(填儀器名稱)__________。

(3)配制上述溶液應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格是(重復(fù)滴定一次)__________________。

A.50mL、50mL B.100mL、100mL

C.100mL、150mL D.250mL、250mL

(4)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_____________________ 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015吉林省松原市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

室溫,把0.02mol/LCH3COOH溶液和0.01mol/LNaOH溶液以等體積混合,則混合液中微粒濃度關(guān)系正確的為

A.c (CH3COO-)>c (Na+)

B.c (OH-)>c (H+)

C.c (CH3COOH)>c (CH3COO-)

D.c (CH3COOH)+c (CH3COO-)=0.02mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015吉林省松原市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)碳原子的核外電子排布由1s22s22p2轉(zhuǎn)變?yōu)?s22s12p3時,下列說法正確的是

A.碳原子由基態(tài)變?yōu)榧ぐl(fā)態(tài) B.碳原子由激發(fā)態(tài)變?yōu)榛鶓B(tài)

C.該過程將產(chǎn)生發(fā)射光譜 D.碳原子要向外界環(huán)境釋放能量

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015吉林省松原市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對化學(xué)平衡移動的分析中,不正確的是

①已達(dá)平衡的反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),當(dāng)增加反應(yīng)物物質(zhì)的量時,平衡一定向正反應(yīng)方向移動

②已達(dá)平衡的反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),當(dāng)增大N2的濃度時,平衡向正反應(yīng)方向移動,N2的轉(zhuǎn)化率一定升高

③有氣體參加的反應(yīng)平衡時,若減小反應(yīng)器容積時,平衡一定向氣體體積增大的方向移動

④有氣體參加的反應(yīng)達(dá)平衡時,在恒壓反應(yīng)器中充入稀有氣體,平衡一定不移動

A.①④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015吉林省高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于濃度均為0.1 mol·L-1的三種溶液: ①氨水、②鹽酸、③氯化銨溶液,下列說法不正確的是

A.c(NH4+): ③>①

B.水電離出的c(H+):②>①

C.①和②等體積混合后的溶液:c(H+)=c(OH-)+c(NH3·H2O)

D.①和③等體積混合后的溶液:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014山東省菏澤市高二上學(xué)期期末13校聯(lián)考化學(xué)B試卷(解析版) 題型:實驗題

(16分)某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組開展課題探究:

探究課題Ⅰ.“不同條件對化學(xué)反應(yīng)速率影響的探究”,選用4 mL 0.01 mol·L-1KMnO4溶液與2 mL 0.1 mol·L-1 H2C2O4溶液在稀硫酸中進行實驗,改變條件如表:

組別

草酸的體積(mL)

溫度/℃

其他物質(zhì)

?

2 mL

20

?

2 mL

20

10滴飽和MnSO4溶液

?

2 mL

30

1 mL

20

1 mL蒸餾水

(1)如果研究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實驗 和 (用 ①~④表示,下同);如果研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實驗 和 。

(2)對比實驗①和④,可以研究 對化 學(xué)反應(yīng)速率的影響,實驗④中加入1 mL蒸餾水的目的是 。

探究課題Ⅱ.該小組查閱資料得知:C2O42-+MnO4-+H+→ CO2↑+Mn2++H2O(未配平),欲利用該反應(yīng)測定某草酸鈉(Na2C2O4)樣品中草酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。該小組稱量1.34 g草酸鈉樣品溶于稀硫酸中,然后用0.200 mol·L-1的酸性高錳酸鉀溶液進行滴定(其中的雜質(zhì)不跟高錳酸鉀和稀硫酸反應(yīng))。

(1)滴定前是否要滴加指示劑? (填“是”或“否”),請說明理由 。

(2)滴定時用 (填a或b)滴定管盛裝KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液。

(3)達(dá)到終點時消耗了15.00 mL的高錳酸鉀溶液,樣品中草酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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