18.二氧化氯(ClO2)作為一種高效強(qiáng)氧化劑已被聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織(WHO)列為AI級(jí)安全消毒劑.常溫下二氧化氯為黃綠色或橘黃色氣體,性質(zhì)非常不穩(wěn)定,溫度過高或水溶液中ClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于30%等均有可能引起爆炸,易與堿液反應(yīng)生成鹽和水.
(1)某研究小組設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)制備ClO2溶液,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3+H2C2O4+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KHSO4+2ClO2+2CO2+2H2O.

①在反應(yīng)開始之前將燒杯中的水加熱到80℃,然后停止加熱,并使其溫度保持在60~80℃之間.控制溫度的目的是使反應(yīng)正常進(jìn)行,并防止溫度過高引起爆炸.
②裝置A用于溶解產(chǎn)生的二氧化氯氣體,其中最好盛放b(填字母).
a.20mL 60℃的溫水          b.100mL冰水
c.100mL飽和食鹽水         d.100mL沸水
③在燒瓶中加入12.25g KClO3和9g草酸(H2C2O4),然后再加入足量的稀硫酸,水浴加熱,反應(yīng)后生成ClO2的質(zhì)量為6.75g
(2)用ClO2處理過的飲用水(pH為5.5~6.5)常含有一定量對(duì)人體不利的亞氯酸根離子(Cl2-).飲用水中ClO2、Cl2-的含量可用連續(xù)碘量法進(jìn)行測定,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:準(zhǔn)確量取一定體積的水樣加入錐形瓶中;
步驟2:調(diào)節(jié)水樣的pH至7.0~8.0;
步驟3:加入足量的KI晶體;
步驟4:加入少量指示劑,用一定濃度的Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn);
步驟5:再調(diào)節(jié)溶液的pH2.0;
步驟6:繼續(xù)用相同濃度的Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn).
步驟1中若要量取20.00mL水樣,則應(yīng)選用的儀器是25mL酸式滴定管.
②步驟1~4的目的是測定水樣中ClO2的含量,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2ClO2+2KI═2KClO2+I2,2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI,則步驟4中加入的指示劑為淀粉溶液,滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí)溶液的顏色變化為溶液藍(lán)色褪去,且30秒內(nèi)不恢復(fù)藍(lán)色.
③步驟5的目的是用I-將溶液中的Cl2-還原為Cl-以測定其含量,該反應(yīng)的離子方程式為ClO2-+4I-+4H+=Cl-+2I2+2H2O.

分析 (1)①由題目所給信息可知,溫度過高,二氧化氯的水溶液有可能爆炸,應(yīng)降低反應(yīng)溫度;
②常溫下二氧化氯為黃綠色或橘黃色氣體,性質(zhì)非常不穩(wěn)定,為防止在較高溫度下發(fā)生爆炸,應(yīng)用冷水吸收;
③根據(jù)氯酸鉀和草酸的質(zhì)量關(guān)系判斷反應(yīng)的過量問題,計(jì)算生成二氧化氯的質(zhì)量;
(2)①用ClO2處理過的飲用水(pH為5.5~6.5),水樣呈酸性,應(yīng)選用酸式滴定管量取水樣;
②碘與淀粉變藍(lán),用淀粉溶液作指示劑,反應(yīng)中生成碘單質(zhì)顯示藍(lán)色,反應(yīng)后無碘單質(zhì),藍(lán)色褪去;
③根據(jù)I-被氧化為I2,ClO2-還原為Cl-書寫離子方程式.

解答 解:(1)①由題目所給信息可知,溫度過高,二氧化氯的水溶液有可能爆炸,應(yīng)降低反應(yīng)溫度,溫度低于100℃的水浴加熱,用溫度計(jì)控制溫度,
故答案為:使反應(yīng)正常進(jìn)行,并防止溫度過高引起爆炸;
②二氧化氯易溶于水,則可用水吸收,為防止溫度過高而爆炸,應(yīng)在低溫下吸收,則b符合,故答案為:b;  
③n(KClO3)=$\frac{12.25g}{122.5g/mol}$=0.1mol,n(H2C2O4)=$\frac{9g}{90g/mol}$=0.1mol,
根據(jù)方程式2KClO3+H2C2O4+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2ClO2↑+2CO2↑+2KHSO4+2H2O可知道,H2C2O4過量,用KClO3的量計(jì)算,
則生成的n(ClO2)=0.1mol,m(ClO2)=0.1mol×67.5g/mol=6.75g,
故答案為:6.75g;
(2)①根據(jù)題意水樣pH為5.5~6.5,呈酸性,且25mL與所量取的體積接近,故用25mL酸式滴定管,
故答案為:25mL酸式滴定管;
②根據(jù)題意可知滴定過程中出現(xiàn)了碘單質(zhì),碘與淀粉變藍(lán),故選淀粉做指示劑.滴定到終點(diǎn)時(shí),碘單質(zhì)正好反應(yīng)完,故滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí)溶液的顏色變化為溶液藍(lán)色褪去,且30秒內(nèi)不恢復(fù)藍(lán)色,
故答案為:淀粉溶液;溶液藍(lán)色褪去,且30秒內(nèi)不恢復(fù)藍(lán)色;
③步驟5的目的是用I-將溶液中的ClO2-還原為Cl-以測定其含量,則I-被氧化為I2,故該反應(yīng)的離子方程式為ClO2-+4I-+4H+=Cl-+2I2+2H2O,
故答案為:ClO2-+4I-+4H+=Cl-+2I2+2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題將元素化合物知識(shí)與生產(chǎn)工藝結(jié)合起來,引導(dǎo)我們關(guān)注化學(xué)學(xué)科的應(yīng)用性和實(shí)踐性,我們要在“相關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式書寫、化學(xué)反應(yīng)條件控制的原理”等方面,加強(qiáng)對(duì)元素化合物性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系的理解和應(yīng)用熟悉程度,提高對(duì)新信息的處理能力,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.以食鹽為原料進(jìn)行生產(chǎn)并綜合利用的某些過程如圖所示.

(1)除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+和SO42-離子,加入下列沉淀劑的順序是(填字母)cab或者cba或者bca.   
a.Na2CO3         b.NaOH        c.BaCl2
(2)將濾液的pH調(diào)至酸性除去的離子是CO32-和OH-
(3)電解飽和食鹽水可得到H2和另外兩種產(chǎn)物,這兩種物質(zhì)相互反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,實(shí)驗(yàn)室欲從飽和食鹽水中獲得食鹽晶體,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,使用的儀器是C.
A.燒杯     B.蒸餾燒瓶     C.蒸發(fā)皿     D.坩堝
(4)若將100mL0.1mol•L-1的NaOH溶液和100mL0.1mol•L-1的CH3COOH溶液相混合,則混合后溶液呈堿性(填“酸性”,“中性”或“堿性”,下同),溶液中c(Na+)>c(CH3COO-)(填“>”或“=”或“<”)
(5)氣體X和CO2通入飽和食鹽水中,析出NaHCO3晶體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl.而有關(guān)NaHCO3和純堿的說法正確的是B(填字母).
A.NaHCO3屬于鹽類,純堿屬于堿
B.除去NaHCO3溶液中的純堿,應(yīng)往溶液中通入足量的CO2
C.常溫下在水中的溶解度,NaHCO3大于純堿
D.分別往同濃度的NaHCO3溶液和純堿溶液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡的速率相同.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.6.02×1023個(gè)碳原子的質(zhì)量為1 g
B.鈉原子的摩爾質(zhì)量為23 g
C.HCl的摩爾質(zhì)量等于6.02×1023個(gè)HCl分子的質(zhì)量
D.Na2O2的摩爾質(zhì)量為78 g/mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù).
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹恐迫∫宜嵋阴?br />【實(shí)驗(yàn)原理】甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O.
【裝置設(shè)計(jì)】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列三套實(shí)驗(yàn)裝置:

若從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一套作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,選擇的裝置應(yīng)是乙(填“甲”或“乙”).丙同學(xué)將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是防止倒吸.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
A 按所選擇的裝置組裝儀器,在試管①中先加入3mL95%的乙醇,并在搖動(dòng)下緩緩加入2mL濃硫酸充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;
B 將試管固定在鐵架臺(tái)上;
C 在試管②中加入5mL X試劑;
D 用酒精燈對(duì)試管①加熱
E.當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn).
【問題討論】
(1)實(shí)驗(yàn)中濃硫酸的作用是催化、吸水.
(2)試管2中加入的X試劑為飽和碳酸鈉溶液.
(3)步驟E試管②中觀察到的現(xiàn)象是液體分為兩層(有水果味).
(4)常用分液方法分離獲得實(shí)驗(yàn)中的乙酸乙酯.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)、淀粉和油脂都屬于高分子化合物
B.人造纖維.合成纖維.碳纖維.光導(dǎo)纖維主要成分都是纖維素
C.誤食重金屬鹽類時(shí),可以喝大量牛奶、蛋清或豆?jié){解毒
D.福爾馬林主要成分是甲酸,由于可使蛋白質(zhì)變性,可用于保存動(dòng)物標(biāo)本

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(  )
A.20 g D2O所含的電子數(shù)為10 NA
B.25℃時(shí),pH=13的Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.1 NA
C.1 mo1 Na被氧化成Na2O2,失去電子數(shù)目為2 NA
D.氫氣與氯氣反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L氯化氫,斷裂化學(xué)鍵總數(shù)為2 NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.A(C2H4)是基本的有機(jī)化工原料.用A和常見的有機(jī)物可合成一種醚類香料和一種縮醛類香料.具體合成路線如圖所示(部分反應(yīng)條件略去):

已知以下信息:

②D為單取代芳香族化合物且能與金屬鈉反應(yīng);每個(gè)D分子中只含有1個(gè)氧原子,D中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為13.1%.
回答下列問題:
(1)A的名稱是乙烯,圖中縮醛的分子式是C10H12O2
(2)B的結(jié)構(gòu)簡式為CH3OH,C中含有的官能團(tuán)名稱是羥基.
(3)⑥的反應(yīng)類型是氧化反應(yīng).
(4)⑤的化學(xué)方程式為
(5)請(qǐng)寫出滿足下列條件的苯乙醛的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:含有苯環(huán)和結(jié)構(gòu),核磁共振氫譜有4組峰,峰面積之比為3:2:2:1.,
(6)參照的合成路線,設(shè)計(jì)一條由2-氯丙烷和必要的無機(jī)試劑制備的合成路線(注明必要的反應(yīng)條件).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)屬于離子化合物且含有共價(jià)鍵的是( 。
A.KOHB.MgCl2C.HClD.N2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.25℃時(shí),下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.pH=12的溶液:NO3-、I-、Na+、Al3+
B.0.1mol•L-1 CH3COONa溶液:Mg2+、H+、Cl-、SO42+
C.Kw/c(H+)=0.1mol•L-1 的溶液:Na+、K+、SiO32-、NO3-
D.0.1mol•L-1 KMnO4溶液:Na+、Mg2+、NO3-、SO32-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案