11.CO和NO是汽車尾氣的主要污染物.消除汽車尾氣的反應(yīng)式之一為:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g).請回答下列問題:
(1)一定溫度下,在一體積為VL的密閉容器中充入一定量的NO和CO時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到t時(shí)刻時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)n(CO)=a mol、n(NO)=2a mol、n(N2)=b mol,且N2占平衡混合氣體總價(jià)體積的$\frac{1}{4}$.
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{27V}{a}$(用只含a、V的式子表示)
②判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是BD(填序號)
A.v(CO2生成=v(CO)消耗
B.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變
C.混合氣體的密度不再改變
D.NO、CO、N2、CO2的物質(zhì)的量濃度均不再變化
在一定溫度下,將2.0molNO、2.4molCO通入固定容積2L的密閉中,反應(yīng)過程中部分物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示,則
①有害氣體NO的轉(zhuǎn)化率是40%,0~15min CO2的平均反應(yīng)速率v(CO2)=0.027mol/(L•min)(保留小數(shù)點(diǎn)后三位).
②20min時(shí),若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致CO濃度減小,則改變的條件是CD(填序號)
A.增加CO2的量  B.加入催化劑   C.降低溫度  D.?dāng)U大容積體積.

分析 (1)①平衡時(shí)n(CO)=amol、n(NO)=2amol、n(N2)=bmol,則根據(jù)方程式可知生成CO2是2bmol.又因?yàn)镹2占平衡混合氣體總體積的$\frac{1}{4}$,所以平衡時(shí)混合氣體的總的物質(zhì)的量是4b mol,則4bmol=bmol+2bmol+amol+2amol,解得b=3a,再由平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c({N}_{2})•{c}^{2}(C{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)•{c}^{2}(CO)}$計(jì)算;
②可逆反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)各組分的濃度、含量不變,由此衍生的其它物理量不變,判斷平衡的物理量應(yīng)隨反應(yīng)進(jìn)行發(fā)生變化,該物理量由變化到不再變化,說明到達(dá)平衡;
(2)①發(fā)生反應(yīng):2NO+2CO=N2+2CO2,計(jì)算消耗CO物質(zhì)的量,根據(jù)方程式計(jì)算消耗NO物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算NO轉(zhuǎn)化率;根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算v(N2),再利用速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算v(CO2);
②20min時(shí),若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致CO濃度減小,可以使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),不能增大CO濃度、不能增大壓強(qiáng),否則到達(dá)平衡時(shí)CO濃度會(huì)增大,也可以擴(kuò)大容器體積.

解答 解:(1)①平衡時(shí)n(CO)=amol、n(NO)=2amol、n(N2)=bmol,則根據(jù)方程式可知生成CO2是2bmol.又因?yàn)镹2占平衡混合氣體總體積的$\frac{1}{4}$,所以平衡時(shí)混合氣體的總的物質(zhì)的量是4b mol,則4bmol=bmol+2bmol+amol+2amol,解得:b=3a,再由平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c({N}_{2})•{c}^{2}(C{O}_{2})}{{c}^{2}(NO)•{c}^{2}(CO)}$=$\frac{\frac{3a}{V}×({\frac{6a}{V})}^{2}}{(\frac{2a}{V})^{2}×(\frac{a}{V})^{2}}$=$\frac{27V}{a}$,
故答案為:$\frac{27V}{a}$;
②A.v(CO2生成=v(CO)消耗,均表示正反應(yīng)速率,所以不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B.混合氣體總質(zhì)量不變,但物質(zhì)的量是變化的,因此混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變可以說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故B正確;
C.在反應(yīng)過程中氣體總質(zhì)量和容積始終是不變的,因此密度始終是不變的,則混合氣體的密度不再改變不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故C錯(cuò)誤;
D.NO、CO、N2、CO2的物質(zhì)的量濃度均不再變化,說明正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故D正確,
故答案為:BD;
(2)①發(fā)生反應(yīng):2NO+2CO=N2+2CO2,平衡時(shí)CO是1.6mol,則消耗CO是2.4mol-1.6mol=0.8mol,根據(jù)方程式可知消耗NO是0.8mol,因此有害氣體NO的轉(zhuǎn)化率是$\frac{0.8mol}{2.0mol}$×100%=40%,
v(N2)=$\frac{\frac{0.4mol}{2L}}{15min}$=$\frac{1}{75}$mol/(L.min),速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,v(CO2)=2v(N2)=2×$\frac{1}{75}$mol/(L•min)=0.027mol/(L•min),
故答案為:40%;0.027mol/(L•min);
②A.增加CO的量,CO濃度增大,故A錯(cuò)誤;
B.加入催化劑平衡不移動(dòng),CO濃度不變,故B錯(cuò)誤;
C.減小CO2的量,平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行,CO濃度減小,故C正確;
D.?dāng)U大容積體積,壓強(qiáng)減小,平衡雖然向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,但平衡常數(shù)不變,CO濃度仍然減小,故D正確;
故答案為:CD.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡有關(guān)計(jì)算、平衡狀態(tài)判斷、以及外界條件對平衡狀態(tài)的影響等知識,是對學(xué)生綜合能力的考查,題目難度中等,明確化學(xué)平衡及其影響因素為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.2015年我國藥物化學(xué)家屠呦呦因抗瘧疾新藥青蒿素和雙氫青蒿素被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素的一種化學(xué)合成方法部分工藝流程如圖:

己知:①
(1)化合物H中的含氧官能團(tuán)的名稱為羰基、醚鍵、酯基..
(2)該方法設(shè)計(jì)E→F→G→H的目的是保護(hù)羰基.
(3)B-→C的反應(yīng)實(shí)際可看作分兩步進(jìn)行,則涉及的反應(yīng)類型依次為加成反應(yīng)、消去反應(yīng).
(4)檢驗(yàn)A中醛基的方法是(請用化學(xué)方程式表達(dá)).
(5)A在H2:Rh條件下反應(yīng)后的產(chǎn)物的名稱為3,7-二甲基辛醛;該產(chǎn)物的一種同分異構(gòu)體:X滿足下列要求:①分子中含六元環(huán);②不能與金屬鈉反應(yīng);③核磁共振氫譜顯示有四組峰,則X的結(jié)構(gòu)簡式為等(任寫一種).
(6)H與稀硫酸共熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖1表示mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g),在不同溫度下經(jīng)過一定時(shí)間混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度T的關(guān)系;如圖2表示在一定條件下達(dá)到平衡(v正=v逆)后t時(shí)刻改變影響平衡的一個(gè)條件重新建立新平衡的反應(yīng)過程,判斷該反應(yīng)是( 。
A.m+n<p+q△H>0B.m+n>p+q△H>0C.m+n<p+q△H<0D.m+n>p+q△H<0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.相同狀況下,pH=2的兩種一元酸HX和HY的溶液分別取50mL,加入足量的表面積相同的鎂粉,充分反應(yīng)后,收集H2的體積(同溫同壓下)V(HX)>V(HY),下列說法正確的是( 。
A.NaX的水溶液的堿性一定強(qiáng)于NaY水溶液的堿性
B.HX一定是弱酸
C.反應(yīng)結(jié)束時(shí)兩者所用時(shí)間相同
D.濃度:C(HX)>C(HY)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖是教師在課堂中演示的實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)等輔助儀器略去未畫,忽略空氣中CO2的影響)

(1)實(shí)驗(yàn)是為了探究碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性,請問試管A中盛放的藥品是②(填序號)
(①碳酸鈉  ②碳酸氫鈉).
(2)寫出加熱時(shí)試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
(3)加熱一段時(shí)間后,燒杯Ⅱ中澄清石灰水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁;
(4)加熱至固體質(zhì)量不再變化,向剩余的固體中加入足量的鹽酸,發(fā)生的離子方程式:CO32-+2H+═H2O+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的水溶液中除水分子外還存在其他分子的是(  )
A.新制氯水B.久置氯水C.氯化鈉D.氯化氫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.鉻鐵礦的主要成分可表示為FeO•Cr2O3,還含有MgO、Al2O3、Fe2O3等雜質(zhì),以鉻鐵礦為原料制備重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的工藝如下(部分操作和條件略):
Ⅰ.將鉻鐵礦和碳酸鈉混合充分焙燒.
Ⅱ.焙燒后的固體加水浸取,分離得到溶液A和固體A.
Ⅲ.向溶液A中加入醋酸調(diào)pH約7~8,分離得到溶液B和固體B.
Ⅳ.再向溶液B中繼續(xù)加醋酸酸化,使溶液pH小于5.
Ⅴ.向上述溶液中加入氯化鉀,得到重鉻酸鉀晶體.
(1)Ⅰ中焙燒發(fā)生的反應(yīng)如下,配平并填寫空缺:
①4FeO•Cr2O3+8Na2CO3+7O2═8Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2
②Na2CO3+Al2O3═2NaAlO2+CO2
(2)固體A中主要含有Fe2O3、MgO(填寫化學(xué)式).
(3)已知重鉻酸鉀溶液中存在如下平衡:2CrO42-+2H+?Cr2O72-+H2O.Ⅳ中調(diào)節(jié)溶液pH<5時(shí),其目的是由于存在反應(yīng)平衡Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+,加入酸,氫離子濃度增大,平衡左移,作用是使CrO42-轉(zhuǎn)化為Cr2O72-..
(4)Ⅴ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2Cr2O7+2KCl═K2Cr2O7↓+2NaCl
表是相關(guān)物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù):
物質(zhì)KClNaClK2Cr2O7Na2Cr2O7
溶解度
(g/100g水)
02835.74.7163
4040.136.426.3215
8051.33873376
①該反應(yīng)能發(fā)生的理由是溫度對氯化鈉的溶解度影響小,但對重鉻酸鉀的溶解度影響較大,低溫下四種物質(zhì)中K2Cr2O7的溶解度最小,利用復(fù)分解反應(yīng)在低溫下可以得到重鉻酸鉀.
②獲得K2Cr2O7晶體的操作有多步組成,依次是:加入KCl固體、加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥得到晶體.
(5)Ⅲ中固體B中主要含氫氧化鋁,還含少量鎂、鐵的難溶化合物及可溶性雜質(zhì),精確分析固體B中氫氧化鋁含量的方法是:稱取n g樣品,加入過量氫氧化鈉溶液(填寫試劑名稱)、溶解、過濾、再通入過量的CO2、…灼燒、冷卻、稱量,得干燥固體m g.計(jì)算樣品中氫氧化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{26m}{17n}$(用含m、n的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.一定條件下合成乙烯6H2(g)+2C02(g)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CH2=CH2(g)+4H20(g);己知溫度對C02的平衡轉(zhuǎn)化率和催化劑催化效率的影響如圖,下列說法正確的是( 。
A.生成乙烯的速率:v(M)一定小于v(N)
B.平衡常數(shù):KM<KN
C.催化劑對CO2的平衡轉(zhuǎn)化率沒有影響
D.若投料比n(H2):n(CO2)=3:1,則圖中M點(diǎn)時(shí),乙烯的體積分?jǐn)?shù)為7.7%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.“陳醋”生產(chǎn)過程中的“冬撈夏曬”,是指冬天撈出醋中的冰,夏日曝曬蒸發(fā)醋中的水分,以提高醋的 品質(zhì).假設(shè)用含 醋酸質(zhì)量分 數(shù)為3%的半成醋,生產(chǎn)300kg0.945mol•L-1 的優(yōu)級醋(密度為 1.050g•mL-1 ),產(chǎn)過程中醋酸沒有損失,則需撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量為( 。
A.100kgB.160kgC.240kgD.300kg

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同步練習(xí)冊答案