下列電離方程式書寫錯誤的是( 。
A、CaCl2=Ca2++2Cl-
B、H2CO3?H++HCO3-
C、NaHCO3=Na++H++CO32-
D、NaClO=Na++ClO-
考點:電離方程式的書寫
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:先判斷強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì),強(qiáng)電解質(zhì)在溶液中完全電離,其電離方程式用等號,弱電解質(zhì)在溶液中部分電離,用可逆號,多元弱酸的電離分步進(jìn)行,主要以第一步為主,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答: 解:A.氯化鈣為強(qiáng)電解質(zhì),溶液中完全電離,電離方程式為:CaCl2=Ca2++2Cl-,故A正確;
B.碳酸為二元弱酸,電離過程分步進(jìn)行,主要以第一步為主,碳酸的電離方程式為:H2CO3?H++HCO3-,故B正確;
C.碳酸氫鈉為強(qiáng)電解質(zhì),溶液中完全電離出鈉離子與碳酸氫根離子,碳酸氫根離子不能拆開,正確的電離方程式為:NaHCO3=Na++HCO3-,故C錯誤;
D.次氯酸鈉為強(qiáng)電解質(zhì),溶液中完全電離出鈉離子和次氯酸根離子,其電離方程式為:NaClO=Na++ClO-,故D正確;
故選C.
點評:本題考查了電離方程式的書寫判斷,題目難度中等,注意明確強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的判斷方法,明確電離方程式的書寫原則,選項C為易錯點,注意碳酸氫根離子不能拆開.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)為實現(xiàn)以下各步的轉(zhuǎn)化,請在括號中填入適當(dāng)?shù)脑噭?br />
 
 
    ③
 
  ④
 
   ⑤
 

(2)分子式為C4H10O的有機(jī)化合物,能在催化劑作用下連續(xù)氧化生成羧酸,請寫出它可能的結(jié)構(gòu)簡式為
 
、
 
.當(dāng)C與4個不同的原子或基團(tuán)相連時該碳原子稱作“手性”碳原子.則分子式為C4H10O的有機(jī)化合物中,含有“手性”碳原子的結(jié)構(gòu)簡式為
 
.該有機(jī)物的系統(tǒng)命名為:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A、22.4LCO和CO2的混合氣體中所含的碳原子數(shù)一定是NA
B、常溫常壓下,32gO2和32gO3所含氧原子數(shù)都是2NA
C、1molFe與足量鹽酸反應(yīng),F(xiàn)e所失去的電子數(shù)為3NA
D、l00mLlmol/LNaCl溶液與50mL1mol/LAlCl3溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度相等

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把三塊金屬片浸入稀硫酸中,用導(dǎo)線兩兩相連組成原電池.若a、b相連時,a為負(fù)極;b、c相連時,c不易腐蝕.則三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為(  )
A、a>b>c
B、a>c>b
C、c>b>a
D、b>c>a

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知元素的離子aAn+、bB(n+1)+cCn-、dD(n+1)-均是由同周期主族元素形成的簡單離子.下列敘述正確的是( 。
A、原子半徑:C>D>A>B
B、原子序數(shù):C>D>B>A
C、離子半徑:D>C>B>A
D、單質(zhì)的還原性:B>A>C>D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、在FeCl3溶液中投入足量的Zn粉:2Fe3++Zn═Zn2++2Fe2+
B、NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合后呈中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O
C、磁性氧化鐵(Fe3O4)溶于氫碘酸:Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O
D、Ca(ClO)2溶液中通入少量SO2:Ca2++2ClO-+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,鉛蓄電池是一種典型的可充電電池,電池總反應(yīng)式為:Pb+PbO2+4H++2SO42-
放電
充電
2PbSO4+2H2O下列說法正確的是(  )
A、放電時,正極反應(yīng)是Pb-2e-+SO42-=PbSO4
B、放電時,外電路中電子流動方向由B到A
C、放電時,鉛蓄電池的負(fù)極質(zhì)量增加,正極質(zhì)量減小
D、充電時,該裝置中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是( 。
①加快化石燃料的開采與使用;②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥;③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù);④田間焚燒秸稈;⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料 ⑥廢電池進(jìn)行集中回收處理.
A、①③⑤⑥B、②③⑤⑥
C、①②④D、②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是放熱反應(yīng)的是
 

A.天然氣燃燒
B.K和H2O的反應(yīng)
C.Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
D.KClO3在MnO2催化下制O2
(2)用一定濃度的稀鹽酸與稀NaOH溶液在如圖a所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱.
①將V1 mL 1.0mol/L HCl溶液和V2 mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,實驗結(jié)果如圖b所示.(實驗中始終保持V1+V2=50mL)下列敘述正確的是
 

A.做該實驗時環(huán)境溫度為22℃
B.該實驗表明化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能
C.NaOH溶液的濃度約是1.00mol/L
D.該實驗表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
②V1=30mL時HCl和NaOH恰好反應(yīng),理論上根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)算出的溫度變化值約為8℃,而根據(jù)上圖的溫度變化可讀出溫度變化值約為6℃;兩者相比所測結(jié)果偏低,造成如此現(xiàn)象的原因有
 
.(至少答出1條)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案