8.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號中的物質(zhì)為雜質(zhì)),請?zhí)顚懴铝锌瞻?br />(注:加入的試劑請?zhí)顚懟瘜W(xué)式):
物質(zhì)加入試劑離子方程式
NH4Cl(AlCl3)溶液
NaHCO3(Na2CO3)溶液
Fe 粉(Al粉)
FeCl3(FeCl2)溶液
15.(18分)
Ⅰ.下列物質(zhì)中,不可以通過乙烯加成反應(yīng)得到的是B(填序號).
A.CH3CH3B.CH3CHCl2
C.CH3CH2OHD.CH3CH2Br
Ⅱ.已知 2CH3CHO+O2  $→_{△}^{催化劑}$ 2CH3COOH.若以乙烯為主要原料合成乙酸,其合成路線如下圖所示.
反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
工業(yè)上以乙烯為原料可以生產(chǎn)一種重要的合成有機(jī)高分子化合物,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型是加聚反應(yīng).
Ⅲ.某同學(xué)欲用乙醇和濃硫酸共熱得乙烯,探究過程中發(fā)現(xiàn)因溫度過高,乙烯氣體中可能含有少量的二氧化硫,于是設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)對產(chǎn)物進(jìn)行驗(yàn)證.

(1)A、B、C、D裝置可盛放的試劑是:(將下列需要的試劑序號填入空格內(nèi)).
A④;B①;C④;D②;
①NaOH溶液   ②溴的四氯化碳溶液   ③濃硫酸    ④品紅溶液
(2)確定含有乙烯的現(xiàn)象為溴水褪色,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br

分析 氯化鋁與氨水反應(yīng)生成沉淀和氯化銨;
碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈉;
Al與NaOH溶液反應(yīng),而Fe不能;
氯化亞鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵;
I.乙烯可與水、HBr、氫氣發(fā)生加成反應(yīng);
II.乙烯為主要原料合成乙酸,由轉(zhuǎn)化可知,A為CH3CH2OH,B為CH3CHO;乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物;
Ⅲ.(1)二氧化硫是否存在可用品紅溶液檢驗(yàn),檢驗(yàn)乙烯可以用溴水或高錳酸鉀酸性溶液;乙烯和二氧化硫都能使溴水或高錳酸鉀酸性溶液褪色;但乙烯不與NaOH溶液反應(yīng),二氧化硫能與堿反應(yīng)(SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O),故乙烯的檢驗(yàn)應(yīng)放在排除SO2的干擾后進(jìn)行,先通過品紅溶液褪色檢驗(yàn)SO2的存在;再通過NaOH溶液除去SO2,再通過品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈,最后用溴水褪色實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)乙烯;
(2)根據(jù)(1)的分析,最后用溴水褪色實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)乙烯,乙烯分子含有不飽和碳碳雙鍵,能和溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng).

解答 解:氯化鋁與氨水反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和氯化銨,則除雜試劑為NH3•H2O,發(fā)生的離子反應(yīng)為Al3++3 NH3•H2O=Al(OH)3↓+3 NH4+;
碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈉,則除雜試劑為CO2,發(fā)生的離子反應(yīng)為CO32-+CO2+H2O=2HCO3-
Al與NaOH溶液反應(yīng),而Fe不能,則除雜試劑為NaOH,發(fā)生的離子反應(yīng)為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
氯化亞鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,則除雜試劑為Cl2,發(fā)生的離子反應(yīng)為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,
故答案為:

物質(zhì)加入試劑離子方程式
NH4Cl(AlCl3)溶液NH3•H2OAl3++3 NH3•H2O=Al(OH)3↓+3 NH4+
NaHCO3(Na2CO3)溶液CO2CO32-+CO2+H2O=2HCO3-
Fe 粉(Al粉)NaOH2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
FeCl3(FeCl2)溶液Cl22Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
I.乙烯可與水、HBr、氫氣發(fā)生加成反應(yīng)分別生成乙醇、溴乙烷、乙烷,不能得到B,故答案為:B;
Ⅱ.乙烯與水反應(yīng)生成乙醇,乙醇催化氧化生成乙醛,乙醛再催化氧化生成乙酸,故反應(yīng)②為乙醇催化氧化生成乙醛,方程式為:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,乙烯結(jié)構(gòu)中含有碳碳雙鍵,能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物:,反應(yīng)類型為加聚反應(yīng).
故答案為:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;;加聚反應(yīng);
Ⅲ.(1)乙烯不與NaOH溶液反應(yīng),但二氧化硫能與堿反應(yīng)(SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O),二氧化硫是否存在可用品紅溶液檢驗(yàn).乙烯的檢驗(yàn)應(yīng)放在排除SO2的干擾后進(jìn)行,選通過品紅溶液褪色檢驗(yàn)SO2的存在;再通過NaOH溶液除去SO2,再通過品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈.最后用溴水褪色實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)乙烯,
故答案為:④;①;④;②;
(2)根據(jù)以上分析,裝置D中是用溴水來檢驗(yàn)乙烯,溴水溶液褪色,說明含有乙烯,反應(yīng)的方程式是CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br,
故答案為:溴水褪色;CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br.

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的分離、提純、有機(jī)物合成、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁庠鼗衔锛坝袡C(jī)物性質(zhì)綜合應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.向一定濃度的Na2Si03溶液里通入過量CO2氣體,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),得到無色、透明的液體,該液體能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng).下列敘述正確的是( 。
A.發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
B.反應(yīng)的生成物中有Na2CO3
C.反應(yīng)后形成的混合物的聚集顆粒直徑為1~100nm
D.反應(yīng)說明硅酸易溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.人工光合作用能夠借助太陽能,用CO2和H2O制備化學(xué)原料.科學(xué)家用氮化鎵材料與銅組裝如圖的人工光合系統(tǒng),成功地實(shí)現(xiàn)了以CO2和H2O合成CH4,下列說法不正確的是( 。
A.該過程是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程
B.GaN表面發(fā)生氧化反應(yīng),有O2產(chǎn)生
C.電解液中的H+從質(zhì)子交換膜右側(cè)向左側(cè)遷移
D.Cu表面的電極反應(yīng)式 CO2+8e-+8H+═CH4+2H2O

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16.某實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)小組用MnO2和濃鹽酸制取純凈干燥的氯氣,并讓氯氣與銅粉反應(yīng)制取純凈的無水CuCl2,裝置如圖所示.
請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前檢查氯氣發(fā)生裝置的氣密性的方法是裝置連接好后,用手捂熱圓底燒瓶,若B中有氣泡產(chǎn)生,則氣密性良好.寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)B中選用的試劑是飽和食鹽水,其作用是吸收HCl;C中選用的試劑是濃硫酸,其作用是干燥氯氣.
(3)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CuCl2,
(4)E裝置的目的是吸收尾氣Cl2 防止污染,
(5)但實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)得到的無水CuCl2總是偏藍(lán)色,請你幫他們分析這是為什么?提出改進(jìn)方案:在D、E之間增加一個(gè)含氯化鈣的干燥管.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某化學(xué)小組為了證明SO2和Cl2的漂白性,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)他們制備Cl2依據(jù)的原理是:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑,應(yīng)選用上圖A~E裝置中的E(填序號)制Cl2
(2)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,給B、D兩個(gè)試管中的液體加熱,B試管中的現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)榧t色.
(3)裝置C的作用是吸收多余的SO2和Cl2
(4)若裝置B、D中的品紅溶液均換成紫色石蕊溶液,則B試管中的現(xiàn)象是溶液變紅.
(5)SO2與Cl2以體積比1:1混合后通入水中,是否還有漂白性否(填“是”或
“否”),原因是(用化學(xué)方程式表示):SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.如圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連.請回答以下問題:
(1)若X、Y都是惰性電極,a是NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則:
①Y電極上的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑.
在X極附近觀察到的現(xiàn)象是酚酞變紅,有氣泡產(chǎn)生.
②電解總反應(yīng)離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑.
(2)要在鐵件的表面鍍銅防止鐵被腐蝕,則:
①Y電極的材料是純銅(選填純鐵、純銅或純鋅),電極反應(yīng)式是Cu-2e-=Cu2+.電解液a選用CuSO4溶液,電解過程中其濃度不變(選填增大、減小或不變).
②若電鍍前X、Y兩電極的質(zhì)量相同,電鍍完成后將它們?nèi)〕鱿磧簟⒑娓、稱量,二者質(zhì)量差為5.12g,則電鍍時(shí)電路中通過的電子為0.08mol.
③鍍層破損后,鍍銅鐵比鍍鋅鐵更容易被腐蝕,請簡要說明原因:鐵比銅活潑,鍍層破壞后,在潮濕的環(huán)境中形成原電池,加速鐵的腐蝕.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.由Zn-Cu-硫酸溶液組成的原電池,工作一段時(shí)間后,鋅片的質(zhì)量減少了6.5g.回答下列問題:
(1)上述原電池的正極是:Cu,負(fù)極的電極反應(yīng)式:Zn-2e-═Zn2+
(2)若將電解質(zhì)溶液改為硫酸銅溶液,負(fù)極是:Zn,正極的電極反應(yīng)式:Cu2++2e-═Cu.當(dāng)電池輸出相同的電量時(shí),電池兩極的質(zhì)量差為12.9g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質(zhì)的某些性質(zhì)、進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),如圖Ⅰ~Ⅳ所示:

(1)若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ來驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是NaHCO3,現(xiàn)象是右邊試管中的石灰水不變渾濁,而左邊試管中的石灰水變渾濁.
(2)若用實(shí)驗(yàn)來鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ㄌ钛b置序號)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ.
(3)為測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用實(shí)驗(yàn)Ⅲ進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取a克混合物充分加熱,最后減重b克,則碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{a-\frac{84b}{31}}{a}×100%$(用含有a、b的數(shù)學(xué)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.水泥B.不銹鋼C.普 通玻璃D.液氯

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同步練習(xí)冊答案