下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(  )
A、使酚酞變紅色的溶液:Fe3+、Mg2+、SO42-、NO3-
B、KNO3的酸性溶液:Fe2+、Ca2+、Al3+、Cl-
C、常溫下,由水電離出的c(H+)=1.0×10-10 mol?L-1的溶液:NH4+、Na+、SiO32-、CO32-
D、透明的溶液:Cu2+、Fe3+、NO3-、MnO4-
考點(diǎn):離子共存問(wèn)題
專(zhuān)題:離子反應(yīng)專(zhuān)題
分析:A.使酚酞變紅色的溶液呈堿性;
B.KNO3的酸性溶液具有強(qiáng)氧化性;
C.常溫下,由水電離出的c(H+)=1.0×10-10 mol?L-1的溶液,水的電離受到抑制,溶液可能呈酸性也可能呈堿性;
D.如離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),則可大量共存.
解答: 解:A.使酚酞變紅色的溶液呈堿性,F(xiàn)e3+、Mg2+不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.KNO3的酸性溶液具有強(qiáng)氧化性,具有還原性的Fe2+不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.常溫下,由水電離出的c(H+)=1.0×10-10 mol?L-1的溶液,水的電離受到抑制,溶液可能呈酸性也可能呈堿性,堿性條件下NH4+不能大量共存,酸性條件下SiO32-、CO32-不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子共存,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,題目難度中等,注意離子的性質(zhì),注意分析題中隱含條件,為該類(lèi)題目?疾榉绞剑
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,將2molA和2molB兩種氣體混合于2L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),2分鐘末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),生成了0.8mol D,
并測(cè)得C的濃度為0.4mol/L,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面空白:
(1)B的平衡濃度為
 
.X值等于
 

(2)A的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)用D表示的平均反應(yīng)速率為
 

(4)如果縮小容器容積(溫度不變),則平衡體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
.(填“增大、“減少”或“不變”)(寫(xiě)出此題的過(guò)程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)事實(shí)的解釋或結(jié)論正確的是( 。
事實(shí)解釋或結(jié)論
A常溫下鐵、鋁均不溶于濃硫酸常溫下鐵、鋁與濃硫酸均不反應(yīng)
B測(cè)定同濃度的Na2CO3溶液的pH小于Na2SiO3溶液的pH非金屬性:C<Si
C向某溶液中加入2滴KSCN濃液、溶液不顯紅色;再向溶液中加入幾滴新制氯水,溶液變?yōu)榧t色該溶液中一定含有Fe2+
D濃、稀HNO3分別與銅反應(yīng),還原產(chǎn)物分別為NO2和NO稀HNO3氧化性比濃HNO3強(qiáng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,將amol/LNaHCO3與bmol/LNaOH溶液(0<a<0.1;0<b<0.1)等體積混合.下列有關(guān)混合溶液的推論正確的是(  )
A、若a=b,則c(OH-)=c(H+)+c(H2CO3)+c(HCO3-
B、若a=2b,則c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-
C、若b=2a,則c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+
D、若
3
4
 c(Na+)=c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(CO32-),則可推出a=3b

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)遇淀粉變藍(lán)色的是( 。
A、KI
B、I2
C、KIO
D、KIO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液顯紅色,該溶液中可以大量共存的離子組是( 。
A、Mg2+、Al3+、HCO3-、SO32-
B、K+、Ca2+、MnO4-、Cl-
C、Ba2+、Na+、AlO2-、NO3-
D、NH4+、Fe3+、SO42-、SCN-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用如圖裝置,完成很多電化學(xué)實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)此裝置的敘述中,不正確的是( 。
A、若X為鋅棒,Y為NaCl溶液,開(kāi)關(guān)K置于M處,可減緩鐵的腐蝕,這種方法稱(chēng)為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法
B、若X為碳棒,Y為飽和NaOH溶液,開(kāi)關(guān)K置于N處,保持溫度不變,則溶液的pH保持不變
C、若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開(kāi)關(guān)K置于M處,銅棒質(zhì)量將增加,此時(shí)外電路中的電子向銅電極移動(dòng)
D、若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開(kāi)關(guān)K置于N處,鐵棒質(zhì)量將增加,溶液中銅離子濃度將減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

肼N2H4可作為火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料,與氧化劑O2或N2O4反應(yīng)均生成N2和水蒸氣.已知:①N2(g)+2O2(g)=N2O4 (1)△H1=-19.5kJ?mol-1②N2H4 (1)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H2=-534.2kJ?mol-1寫(xiě)出肼和N2O4 反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
;肼一空氣燃料電池是一種堿性電池,該電池放電時(shí),負(fù)極的反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知3.02×1023個(gè)X氣體分子的質(zhì)量為16g,則X氣體的摩爾質(zhì)量是( 。
A、16 g
B、32 g/mol
C、32 g
D、64 g/mol

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