18.氮的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中有著重要作用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在一個(gè)容積不變的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):
2NO(g)+O2(g)═2NO2(g) 當(dāng)n(NO):n(O2)=4:1時(shí),O2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖1所示.
①A點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v(O2)小于B點(diǎn)的正反應(yīng)速率v(O2).(填“大于”、“小于”或“等于”).
②NO的平衡轉(zhuǎn)化率為30%;當(dāng)達(dá)到B點(diǎn)后往容器中再以4:1加入一些NO和 O2,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),則NO的百分含量小于B點(diǎn)NO的百分含量(填“大于”、“小于”或“等于”).

(2)在圖2和圖3中出現(xiàn)的所有物質(zhì)都為氣體,分析圖2和圖3,可推測(cè):
4NO(g)+3O2(g)=2N2O5(g)△H=-787kJ/mol
(3)若往20mL 0.0lmol/L的弱酸HNO2溶液中逐滴加入一定濃度的燒堿溶液,測(cè)得混合溶液的溫度變化如圖4所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是②③.
①該燒堿溶液的濃度為0.02mol/L
②該燒堿溶液的濃度為0.01mol/L
③HNO2的電離平衡常數(shù):b點(diǎn)>a點(diǎn)
④從b點(diǎn)到c點(diǎn),混合溶液中一直存在:c(Na+)>c(NO2-)>c(OH-)>c(H+

分析 (1)①根據(jù)圖知,A點(diǎn)未達(dá)到平衡狀態(tài)、B點(diǎn)達(dá)到平衡狀態(tài),從A點(diǎn)到B點(diǎn)平衡正向移動(dòng),則A點(diǎn)的正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,B點(diǎn)正逆反應(yīng)速率相等;
②平衡時(shí)壓強(qiáng)轉(zhuǎn)化率為60%,當(dāng)n(NO):n(O2)=4:1時(shí)設(shè)NO為4,O2為1,結(jié)合化學(xué)平衡三行計(jì)算得到;當(dāng)達(dá)到B點(diǎn)后往容器中再以4:1加入些NO和 O2,相當(dāng)于中等容器中氣體壓強(qiáng),平衡正向進(jìn)行;
(2)依據(jù)圖象分別寫(xiě)出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,結(jié)合蓋斯定律計(jì)算4NO(g)+3O2(g)═2N2O5(g)反應(yīng)的焓變;
(3)①②HNO2是弱酸,亞硝酸電離是吸熱反應(yīng),酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)恰好完全中和時(shí)放出熱量最多,據(jù)此確定c(NaOH);
③電離吸熱,溫度越高電離平衡常數(shù)越大;
④當(dāng)c(NaOH)較大時(shí),可能出現(xiàn):c(Na+)>c(OH-)>c(NO2-)>c(H+).

解答 解:(1)①A到B點(diǎn)氧氣的轉(zhuǎn)化率增大,說(shuō)明反應(yīng)正向進(jìn)行,A點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v (O2)小于B點(diǎn)的正反應(yīng)速率v(O2),
故答案為:小于;
②平衡時(shí)壓強(qiáng)轉(zhuǎn)化率為60%,當(dāng)n(NO):n(O2)=4:1時(shí)設(shè)NO為4,O2為1,則轉(zhuǎn)化的氧氣為0.6,結(jié)合化學(xué)平衡三行計(jì)算,
      2NO(g)+O2(g)═2NO2(g)
起始量  4      1         0
變化量  1.2    0.6       1.2
平衡量 2.8     0.4       1.2
NO的平衡轉(zhuǎn)化率$\frac{1.2mol}{4mol}$×100%=30%,
當(dāng)達(dá)到B點(diǎn)后往容器中再以4:1加入些NO和 O2,相當(dāng)于中等容器中氣體壓強(qiáng),平衡正向進(jìn)行,一氧化氮百分含量減小,NO的百分含量小于B點(diǎn)NO的百分含量,
故答案為:30%,小于;
(2)熱化學(xué)方程式為①NO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=NO2(g)△H=143KJ/mol-287KJ/mol=-144KJ/mol,
②4NO2(g)+O2(g)=2N2O5(g)△H=(372-583)KJ/mol=-211KJ/mol,
依據(jù)蓋斯定律計(jì)算①×4+②得到4NO(g)+3O2(g)═2N2O5(g)△H=-787kJ/mol,
故答案為:-787kJ/mol;
(3)①HNO2是弱酸,次氯酸電離是吸熱反應(yīng),酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)恰好完全中和時(shí)放出熱量最多,c(NaOH)=$\frac{0.020L×0.01mol/L}{0.020L}$=0.01mol/L;
故①錯(cuò)誤,②正確;
③電離吸熱,溫度越高電離平衡常數(shù)越大,所以HNO2的電離平衡常數(shù):b點(diǎn)>a點(diǎn),故③正確;
④從b點(diǎn)到c點(diǎn),當(dāng)C(NaOH)較大時(shí),可能出現(xiàn):c(Na+)>c(OH-)>c(NO2-)>c(H+),故④錯(cuò)誤;
故答案為:②③.

點(diǎn)評(píng) 本題考查熱反應(yīng)方程式、化學(xué)平衡計(jì)算、化學(xué)平衡影響因素、化學(xué)平衡常數(shù)、反應(yīng)速率計(jì)算等,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)圖象與數(shù)據(jù)的分析及計(jì)算能力,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.海洋植物如海帶海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實(shí)驗(yàn)室里從海洋植物海帶中提取碘的流程如下:
干海帶$\stackrel{灼燒}{→}$海帶灰$→_{過(guò)濾}^{浸泡}$浸泡液$→_{萃取分液}^{氧化}$I2(CCl4)→I2
(1)灼燒海帶時(shí),盛放海帶的儀器是坩堝
(2)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實(shí)驗(yàn)可分解為如下各步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中
B.把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞
C.檢查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液
D.倒轉(zhuǎn)漏斗振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正
E.旋開(kāi)活塞,用燒杯接收下層溶液
F.從分液漏斗上口倒出上層溶液
G.將分液漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)分液漏斗上的小孔
H.靜置、分層
正確的操作順序是CBDAHGEF或CBDAGHEF靜置分層后,下層溶液的顏色為紫紅色
(3)從碘的CCl4溶液中獲得碘晶體還需要經(jīng)過(guò)蒸餾,該實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器除酒精燈、蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、錐形瓶、牛角管外,還需要冷凝管,試驗(yàn)中溫度計(jì)水銀球所處位置為溫度計(jì)水銀球在支管口附近(溫度計(jì)水銀球上沿與支管口下沿水平).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO${\;}_{4}^{2-}$和泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作:
①過(guò)濾、诩舆^(guò)量NaOH溶液 ③加適量HCl、芗舆^(guò)量Na2CO3溶液、菁舆^(guò)量BaCl2溶液通過(guò)教材中“粗鹽的提純”及你做過(guò)的該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)以上五步操作中,最后進(jìn)行的是③.
(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液的蒸發(fā)時(shí),一般有以下操作過(guò)程:
①固定鐵圈位置、诜胖镁凭珶簟、鄯派险舭l(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液)、芗訜釘嚢琛、萃V辜訜
正確的操作順序?yàn)棰冖佗邰堍荩?br />(3)在粗鹽經(jīng)過(guò)一系列操作后的溶液中滴加過(guò)量飽和Na2CO3溶液.請(qǐng)問(wèn)這步操作的目的是除去Ca2+以及加入的過(guò)量Ba2+.判斷Na2CO3溶液已經(jīng)過(guò)量的方法是取上層清液直接滴入Na2CO3溶液,不再產(chǎn)生沉淀.
(4)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中,在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說(shuō)明在這三種情況下使用玻璃棒的目的:
溶解時(shí):攪拌,加速溶解
過(guò)濾時(shí):引流(或使待濾液體沿玻璃棒流入漏斗,防止外灑)
蒸發(fā)時(shí):攪拌,防止因局部過(guò)熱液滴或晶體飛濺.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如圖1( 已知2KI+Cl2═2KCl+I2,碘與溴一樣易溶于有機(jī)溶劑 ):

(1)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng):①過(guò)濾,③萃取分液.
(2)提取碘的過(guò)程中,可供選擇的有機(jī)試劑是AB,
A.苯            B.四氯化碳           C.酒精
(3)為使上述流程中含碘離子溶液轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒以及必要的夾持儀器,尚缺少的玻璃儀器是分液漏斗.
(4)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需經(jīng)過(guò)蒸餾,請(qǐng)指出圖2所示蒸餾實(shí)驗(yàn)裝置中的3個(gè)錯(cuò)誤中另外2處:
①加熱時(shí)沒(méi)有墊石棉網(wǎng).
②溫度計(jì)位置錯(cuò)誤.
③冷凝水進(jìn)出口方向錯(cuò)誤.
(5)如果本實(shí)驗(yàn)改用汽油做萃取劑,則上層液體的顏色為紫紅色或紫色色,下層液體中溶質(zhì)的主要成分為KCl(寫(xiě)化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某化學(xué)興趣小組對(duì)苯與溴反應(yīng)進(jìn)行探究:

(1)指出儀器名稱(chēng)①:三頸燒瓶 ②冷凝管
(2)長(zhǎng)導(dǎo)管的作用:導(dǎo)氣、冷凝回流   
(3)苯,溴,鐵加藥品順序先加鐵粉再加苯,溴混合液
(4)鐵粉的作用:生產(chǎn)催化劑
(5)反應(yīng)結(jié)束后①中的現(xiàn)象是三頸燒瓶底部有褐色油狀液體
(6)如何除去溴苯中的溴加入氫氧化鈉溶液  
(7)堿石灰的作用吸收尾氣,防止污染空氣
(8)制取溴苯反應(yīng)方程式:C6H6+Br2$\stackrel{Fe}{→}$C6H5Br+HBr該反應(yīng)屬于取代反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.在體積為V L的恒容密閉容器中盛有一定量H2,通入Br2(g)發(fā)生反應(yīng):H2(g)+Br2(g)?2HBr(g)△H<0.當(dāng)溫度分別為T(mén)1、T2,達(dá)平衡時(shí),H2的體積分?jǐn)?shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.由圖可知:T1<T2
B.a、b兩點(diǎn)的正反應(yīng)速率:b>a
C.為了提高Br2(g)的轉(zhuǎn)化率,可在其他條件不變時(shí),將體積變?yōu)閂/2 L
D.T1時(shí),隨著B(niǎo)r2(g)加入,平衡時(shí)HBr的體積分?jǐn)?shù)不斷增加

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.合成氨工業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要的意義,對(duì)于密閉容器中的反應(yīng):N2(g)+3H2(g) $\stackrel{一定條件}{?}$2NH3(g),在637K、30MPa下n(NH3)和n(H2)隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示.下列敘述正確的是(  )
A.點(diǎn)a的正反應(yīng)速率比點(diǎn)b的大
B.點(diǎn)c處反應(yīng)達(dá)到平衡
C.點(diǎn)d(t1時(shí)刻)和點(diǎn)e(t2時(shí)刻)處n(N2)不一樣
D.其他條件不變,773 K下反應(yīng)至t1時(shí)刻,n(H2)比圖中d點(diǎn)的值大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,在實(shí)驗(yàn)室中可以用下圖所示裝置制備1,2-二溴乙烷.其中A和F中裝有乙醇和濃硫酸的混合液,D中的試管里裝有液溴.可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚.(夾持裝置已略去)

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無(wú)色液體無(wú)色液體無(wú)色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點(diǎn)/℃78.513234.6
熔點(diǎn)/℃一l309-1l6
填寫(xiě)下列空白:
(1)A中主要發(fā)生的是乙醇的脫水反應(yīng),即消去反應(yīng),請(qǐng)你寫(xiě)出乙醇的這個(gè)消去反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br.
(2)安全瓶B可以防止倒吸,并可以檢查實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)導(dǎo)管是否發(fā)生堵塞.請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)瓶B中的現(xiàn)象.b中水面會(huì)下降,玻璃管中的水柱會(huì)上升,甚至溢出
(3)在裝置C中應(yīng)加入c,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體:(填正確選項(xiàng)前的字母)a.水  b.濃硫酸c.氫氧化鈉溶液  d.飽和碳酸氫鈉溶液
(4)容器E中NaOH溶液的作用是吸收揮發(fā)出來(lái)的溴,防止污染環(huán)境.
(5)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用蒸餾(填操作名稱(chēng))的方法除去.
(6)反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是乙烯與溴反應(yīng)時(shí)放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā);但又不能過(guò)度冷卻(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)較低(9℃),過(guò)度冷卻會(huì)使其凝固而使導(dǎo)管堵塞.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.氮及氮的化合物在化工研究中是一門(mén)重要的課題.
I.某無(wú)機(jī)化合物A的相對(duì)分子質(zhì)量為184.在一定條件下,SCl2與氨完全反應(yīng)生成A和淡黃色單質(zhì)B及離子化合物X,且X的水溶液pH<7.將18.4gA隔絕空氣加熱可得到12.8gB和氣體單質(zhì)C.請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出SCl2與氨反應(yīng)的化學(xué)方程式6SCl2+16NH3=S4N4+2S+12NH4Cl.
II.已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ•mol-1
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221.0kJ•mol-1
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ•mol-1
(2)汽車(chē)燃油不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO:2CO(g)=2C(s)+O2(g),簡(jiǎn)述該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)的依據(jù):不可行,因?yàn)椤鱄>0,△S<0,在任何情況下都不能自發(fā)進(jìn)行.
(3)汽車(chē)尾氣轉(zhuǎn)化器中發(fā)生的反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H=-746.5kJ•mol-1
(4)有容積相同的甲、乙兩個(gè)密閉容器,甲充入等量的NO和CO氣體,乙充入NO氣體.
以Ag-ZSM-5為催化劑,分別在不同溫度下同時(shí)發(fā)生反應(yīng),測(cè)得相同時(shí)間內(nèi)NO的轉(zhuǎn)化率,繪得圖象如圖1.
分析圖象回答:曲線②NO轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而增大的原因反應(yīng)沒(méi)有達(dá)到平衡,溫度越高反應(yīng)速率越快,轉(zhuǎn)化率越大.在圖2中畫(huà)出反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí)c(N2)的變化趨勢(shì)圖.
(5)已知常溫下HNO2的電離常數(shù)K=4.6×10-4,求0.01mol•L-1的HNO2溶液中c(H+)=2.14×10-3mol•L-1.($\sqrt{4.6}$=2.14)

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