1．下列有關(guān)糖類的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．糖類由碳、氫、氧三種元素組成
B．糖類是人類食物的重要成分之一
C．在人類食物所提供的總能量中大約有75%來(lái)自糖類
D．淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，與水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終變?yōu)檎崽?/td>

分析 A．糖類由C、H、O三種元素組成；
B．糖類是基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；
C．在人類食物所提供的總能量中，60%～70%是來(lái)自糖類；
D．淀粉水解最終生成葡萄糖．

解答 解：A．糖類由C、H、O三種元素組成，故A錯(cuò)誤；
B．糖類物質(zhì)是主要的供能物質(zhì)，是人體必需食用的營(yíng)養(yǎng)元素，故B錯(cuò)誤；
C．在人類食物提供的總能量中有60%一70%來(lái)自糖類，故C錯(cuò)誤；
D．食物淀粉在人體內(nèi)酶的作用下，水解最終變?yōu)槠咸烟�，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的組成和性質(zhì)，難度不大，解答本題要分析食物中的主要成分，然后再根據(jù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的分類進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須規(guī)范操作，強(qiáng)化安全意識(shí)，防止發(fā)生事故．下列做法存在安全隱患的是①（填序號(hào)）．
①用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈
②金屬鈉著火時(shí)，不能用水來(lái)滅火，必須用干燥沙土撲滅
③稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于硅及其化合物的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．單質(zhì)硅是良好的半導(dǎo)體材料
B．硅酸比碳酸酸性弱，故二氧化硅不能與碳酸鈉反應(yīng)
C．氫氟酸可以用來(lái)雕刻玻璃
D．玻璃、水泥、陶瓷都屬于硅酸鹽產(chǎn)品

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列溶液一定顯堿性的是（　　）
A．含OH-的溶液B．pH＞7的溶液
C．c（OH-）＞c（H+）的溶液D．能與金屬A1反應(yīng)放出H2的溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．有機(jī)化合物與我們的生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．淀粉和纖維素的分子式都為（C6H10O5）n，所以淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體
B．蛋白質(zhì)水解生成葡萄糖并放出熱量，提供生命活動(dòng)的能量
C．糖類、油脂、蛋白質(zhì)都屬于天然高分子化合物
D．低級(jí)酯具有芳香氣味，日常生活中的飲料、糖果盒糕點(diǎn)等常使用低級(jí)酯作香料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．常用的中性筆由筆桿、筆套和筆芯構(gòu)成．筆桿和筆套由塑料注塑成型；筆芯由筆頭、筆管和油墨組成，筆頭采用銅合金和不銹鋼制成；球珠多采用不銹鋼、硬質(zhì)合金或氧化鋁等材料制成；筆芯內(nèi)是一種有機(jī)溶劑，所以被稱為中性筆．下列不屬于有機(jī)高分子合成材料的是（　　）
A．筆桿B．筆套C．筆頭D．筆管

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于反應(yīng)：①2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H=-2600kJ/mol
②2CO（g）+O2（g）═2CO2（g）△H=-566kJ/mol
③CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ•mol-1
下列敘述正確的是（　�。�
A．CO的燃燒熱為-566 kJ/mol
B．在③反應(yīng)時(shí)，若加入催化劑，可以使△H減小
C．若投入1molCO2和3molH2在一定條件下充分反應(yīng)，則放出熱量49 kJ
D．若生成相同質(zhì)量的CO2，則放出的熱量C2H2大于CO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．將溴水加入苯中，溴水的顏色變淺，是溴與苯發(fā)生了加成反應(yīng)
B．苯分子中的碳原子之間的鍵完全相同，是一種介于單鍵和雙鍵之間的獨(dú)特的鍵
C．1 mol乙烷和丙烯的混合物，完全燃燒生成3 mol H2O
D．一定條件下，Cl2可在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室制備氨氣并進(jìn)行氨的催化氧化實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1：

完成下列填空：
（1）寫出上述制備氨氣的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
（2）U型管中的干燥劑可用堿石灰，收集氨氣應(yīng)選擇安裝a．（選填“a”或“b”）
（3）畫出用水吸收氨氣的尾氣處理裝置圖．
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，檢驗(yàn)該方法收集的氨氣是否純凈將收集好氨氣的試管倒置在水中，若試管充滿水，則說(shuō)明收集的氨氣純凈．反之，如果試管沒有充滿水，說(shuō)明收集的氨氣不純凈．
（5）如圖2所示，錐形瓶中是氨氣與空氣的混合氣體，將灼熱的鉑絲插入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象有出現(xiàn)紅棕色和白煙．寫出氨氧化的化學(xué)方程式：4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$4NO+6H2O．反應(yīng)結(jié)束后往錐形瓶中加入水，溶液中含有H+、OH-、NH4+、NO3-離子．
（6）某同學(xué)將氨水加入到溴水中，溴水很快褪色．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證是氨水的堿性還是氨的還原性使溴水褪色．取褪色溶液于試管中，加入硫酸，如果溶液出現(xiàn)棕黃色，說(shuō)明是氨的堿性使溴水褪色，如果沒有出現(xiàn)棕黃色，是氨水的還原性使氨水褪色．

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