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5．室溫下，0.1mol•L-1下列溶液的pH最大的是（　�。�
A．NH4ClB．NaHCO3C．Na2CO3D．Na2SO4

分析 A．NH4Cl溶液中銨根離子水解溶液顯酸性；
B．NaHCO3是強堿弱酸鹽，溶液中碳酸氫根離子水解溶液顯堿性；
C．Na2CO3溶液是強堿弱酸鹽，溶液中碳酸根離子水解溶液顯堿性；
D．Na2SO4溶液是強酸強堿鹽，溶液顯中性．

解答 解：室溫下，NH4Cl溶液中銨根離子水解溶液顯酸性，溶液PH＜7，
NaHCO3是強堿弱酸鹽，溶液中碳酸氫根離子水解溶液顯堿性，溶液PH＞7，
Na2CO3溶液是強堿弱酸鹽，溶液中碳酸根離子水解溶液顯堿性，溶液PH＞7，
Na2SO4溶液是強酸強堿鹽，溶液顯中性，溶液PH=7，
碳酸氫鈉水解程度小于碳酸鈉溶液水解程度，則溶液PH碳酸鈉大于碳酸氫鈉，所以溶液PH最大的是碳酸鈉，
故選C．

點評 本題考查溶液酸堿性判斷，涉及鹽類水解、電解質的電離，明確常見物質的酸堿性及其原因是解本題關鍵，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

15．按如圖所示裝置進行實驗，并回答下列問題：
（1）判斷裝置的名稱：A池為原電池，B池為電解池．
（2）鋅棒上發(fā)生氧化反應，電極反應式為Zn-2e-=Zn2+；銅棒上的現象是有紅色物質生成，電極反應式為Cu2++2e-=Cu；石墨棒C1上發(fā)生的電極反應式為2Cl--2e-=Cl2↑．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列除去雜質的方法，正確的是（　　）
A．MgCl2溶液中含有FeCl3雜質只能用Mg通過沉淀轉化除雜
B．乙醇中含有乙酸雜質：加入碳酸鈉溶液，分液
C．NaCl溶液中含有KNO3雜質，應采取加熱蒸發(fā)，冷卻結晶，過濾的方法
D．CO2中含有HCl雜質：通應入飽和NaHCO3溶液，洗氣

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列各種混合物，能用分液漏斗分離的是（　　）
A．水和苯B．水和乙醇C．碘和酒精D．乙酸和乙醇

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

20．鋁元素在地殼中的含量居第三位，金屬鋁在生成、生活中有廣泛用途．
（1）鋁在元素周期表中的位置是第三周期、第ⅢA族
（2）研究表明，鋁元素有多種核素，只有27Al是穩(wěn)定的，其中子數是14
（3）工業(yè)冶煉金屬鋁的化學方程式是2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑，反應中每生成1mol鋁，轉移電子3mol．
（4）高速鐵路極大地方便了人們的出行．高速鐵路的無縫鋼軌焊接方法之一是利用鋁粉與氧化鐵反應，其化學方程式是2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe，利用該反應能將鋼軌焊接在一起的原因是該反應是放熱反應，使生成的鐵熔化，將鋼軌焊接在一起．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

10．如圖所示是某實驗小組電解氯化鈉溶液（含酚酞）的裝置．有毒氣體收集的裝置省略沒有畫出，兩電極均是石墨電極．
（1）a電極的名稱陰極．
（2）電解過程中a極區(qū)域觀察到的現象a極區(qū)有氣泡產生、溶液變成紅色．
（3）電解的總反應離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-．
（4）某實驗小組用1.6A電流電解6.02min，在陰極可以生成67.2mL（標準狀況）氣體（一個電子的電量為 1.6×10-19C）．
（5）若將b電極換成鐵作電極，電解一段時間后U型管底部出現紅褐色沉淀，請用化學方程式解釋這一現象，寫出總反應的化學方程式4Fe+10H2O+O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Fe（OH）3+4H2↑．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列離子組在室溫下可能大量共存的是（　�。�
A．pH=2的溶液：HCO3-、Na+、ClO-、NO3-
B．無色溶液中可能大量存在：Al3+、NH4+、Cl-、S2-
C．水電離出的c（H+）=10-4 mol/L的溶液：Na+、K+、SO42-、CO32-
D．使石蕊呈紅色的溶液：NH4+、NO3-、AlO2-、I-

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．由乙烯推測丙烯（CH2═CH-CH3）的結構或性質正確的是（　�。�
A．分子中的三個碳原子在同一直線上B．分子中所有原子都在同一平面上
C．與HCl加成只生成一種產物D．能發(fā)生聚合反應，生成聚丙烯

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科目：高中化學 來源： 題型：計算題

15．燃燒法是測定有機物分子式的一種重要方法．某烴蒸汽密度是相同條件下氫氣的29倍，完全燃燒5.8g此烴后，測得生成的二氧化碳為8.96L（標準狀況），生成的水為9.0g．請通過計算：
（1）推導該烴的分子式．
（2）寫出它可能存在的全部結構簡式．

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