【題目】一定溫度下，恒容密閉容器中進行的可逆反應(yīng)H2(g) + I2(g)2HI(g),達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是

A. 單位時間內(nèi)消耗a mol H2，同時生成2a mol HI

B. 混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化

C. H2、I2、HI的物質(zhì)的量之比為1：1：2

D. 混合氣體的顏色不再變化

【答案】D

【解析】消耗a mol H2為v(H2)正，生成2a mol HI為v(HI)正，方向相同，A錯誤；反應(yīng)前后氣體的總質(zhì)量不變，容器的體積不變，密度恒為定值，無法判定平衡狀態(tài)，B錯誤；H2、I2、HI的物質(zhì)的量之比為1：1：2僅是反應(yīng)過程中的一種情況，無法判定平衡狀態(tài)，C錯誤；I2(g)為紫色，混合氣體的顏色不再變化，相當(dāng)于氣體的濃度不變，反應(yīng)達平衡狀態(tài)，D正確；正確選項D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列平衡體系，改變條件后平衡不會正方向移動的是 ( )

A.C(s)+CO22CO(加入木炭)B.Ca(OH)2Ca2++2OH-(加入HCl)

C.H2SH++HS-(加入NaOH)D.3NO2+H2O(l)2HNO3(l)+NO(增大壓強)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)C(s)+H2O(g)==CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進行,下列條件的改變能使反應(yīng)速率加快的是

A. 增加C的量

B. 保持體積不變,充入N2使體系壓強增大

C. 將容器的體積縮小一半

D. 保持壓強不變,充入N2使容器體積增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：Ksp(ZnS)=2.0×1022，Ksp(CuS)=1.3×1036，向等物質(zhì)的量濃度ZnSO4和CuSO4的混合溶液中，逐滴加入1.5 mol·L1的Na2S溶液直至溶液中無沉淀產(chǎn)生，然后過濾。下列說法不正確的是

A. 先生成CuS后生成ZnS沉淀，屬于沉淀的轉(zhuǎn)化

B. 當(dāng)ZnS沉淀完全時，溶液中=6.5×1015

C. 過濾得到的沉淀是CuS和ZnS的混合物

D. 過濾后得到的溶液中仍有極少量的Cu2+和Zn2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W為原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,其中Z為金屬元素,X、W為同一主族元素。X、Z、W形成的最高價氧化物分別為甲、乙、丙。x、y2、z、w分別為X、Y、Z、W的單質(zhì)，丁是化合物。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，下列判斷錯誤的是（ ）

A. 反應(yīng)①、②、③都屬于氧化還原反應(yīng) B. X、Y、Z、W四種元素中，Y的原子半徑最小

C. Na著火時，可用甲撲滅 D. 一定條件下，x與甲反應(yīng)生成丁

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)的是（ ）

A.鈉與水的反應(yīng)B.碳酸鈣分解反應(yīng)C.炭和水蒸氣反應(yīng)D.水結(jié)冰

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能用于區(qū)別SO2與CO2的試劑是( )

A.氯化鈣溶液B.澄清的石灰水

C.品紅溶液D.紫色石蕊溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用惰性電極電解飽和硫酸銅溶液，裝置由右圖所示，則直流電源左端為______極（填“正”或“負(fù)”），b電極的電極反應(yīng)式為：_______________；電解一段時間后，電解質(zhì)溶液的pH_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂和鋁分別與等濃度、等體積的足量稀硫酸反應(yīng)，相同條件下產(chǎn)生氣體的體積(V)與時間(t)關(guān)系如圖。反應(yīng)中鎂和鋁的( )

A. 物質(zhì)的量之比為3：2 B. 質(zhì)量之比為3：2

C. 轉(zhuǎn)移電子數(shù)之比為3：2 D. 氣體的體積之比為2：3

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