1-36號A、B、C、D、E、F六種元素,其中A、B、C、D、E的原子序數(shù)均小于18且其核電荷數(shù)依次遞增,A元素形成的氣體是密度最小的氣體,B元素基態(tài)原子電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子總數(shù)相同,D原子的價電子排布為ns2np2n+2,E原子第一至第四電離能(kJ?mol-1)分別為:738、1451、7733、10540.F2+離子K、L、M層全充滿.根據(jù)以上信息,同答下列問題:
(1)BA4D和BA2D沸點較高的是
 
(填相關物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式)
(2)已知B與A形成的化合物在標準狀況下的密度為1.16g?L-1,則在該化合物分子空間構(gòu)型
 
,在該化合物分子中含有σ鍵和π鍵個數(shù)比
 

(3)寫出單質(zhì)F與足量C的最高價氧化物對應的水化物稀溶液反應,C被還原到最低價,該反應的化學方程式
 

(4)下圖能正確表示第三周期部分元素的第二電離能(I2)與原子序數(shù)關系
 
(填標號).

(5)B的單質(zhì)是一種層狀結(jié)構(gòu),元素B和E的形成一種合金,E的原子位于B的層間,其投影位于層面六圓環(huán)的中央,“△”表示E的原子位置,平行四邊形表示在此二維圖形上畫出的一個晶胞,該合金的化學式為
 

考點:位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關系應用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A、B、C、D、E的原子序數(shù)均小于18且其核電荷數(shù)依次遞增,A元素形成的氣體是密度最小的氣體,則A為氫元素,B元素基態(tài)原子電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子總數(shù)相同,則B為碳元素,D原子的價電子排布為ns2np2n+2,則D為氧元素,則C為氮元素,E原子第一至第四電離能(kJ?mol-1)分別為:738、1451、7733、10540,說明E最外層有2個電子,原子序數(shù)大于氧小于18,則E為鎂元素,F(xiàn)2+離子K、L、M層全充滿,則F為30號元素,鋅元素,據(jù)此答題.
解答: 解:A、B、C、D、E的原子序數(shù)均小于18且其核電荷數(shù)依次遞增,A元素形成的氣體是密度最小的氣體,則A為氫元素,B元素基態(tài)原子電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子總數(shù)相同,則B為碳元素,D原子的價電子排布為ns2np2n+2,則D為氧元素,則C為氮元素,E原子第一至第四電離能(kJ?mol-1)分別為:738、1451、7733、10540,說明E最外層有2個電子,原子序數(shù)大于氧小于18,則E為鎂元素,F(xiàn)2+離子K、L、M層全充滿,則F為30號元素,鋅元素,
(1)BA4D和BA2D分別為CH3OH和HCHO,因為CH3OH分子之間可以形成氫鍵,所以CH3OH沸點較HCHO高,故答案為:CH3OH;
(2)由C、H元素形成的化合物在標準狀況下的密度為1.16g?L-1,則該化合物的相對分子質(zhì)量為26,所以該化合物為C2H2,分子空間構(gòu)型為直線型,在C2H2中含有3個σ鍵和2個π鍵,所以σ鍵和π鍵個數(shù)比為3:2,故答案為:直線;3:2;
(3)鋅與稀硝酸溶液反應,氮被還原到最低價,生成硝酸銨,該反應的化學方程式為4Zn+10HNO3(。=4Zn(NO32 +NH4NO3+3H2O,故答案為:4Zn+10HNO3(。=4Zn(NO32 +NH4NO3+3H2O;
(4)在第三周期元素中,鈉失去1個電子后,就已經(jīng)達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以鈉的第二電離能最大,鎂最外層為2個電子,失去2個電子后為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以鎂的第二電離能較小,鋁最外層有3個電子,失去2個電子后還未達穩(wěn)定結(jié)構(gòu),而鋁的金屬性比鎂弱,所以第二電離能比鎂略高,硅最外層上2p層有2個電子,失去后,留下2s軌道上有2個電子,相對較穩(wěn)定,所以硅的第二電離能比鋁要低,磷、硫非金屬性逐漸增大,第二電離能也增大,由于硫失去一個電子后,3p軌道上是3個電子,是較穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以硫的第二電離能要高于氯,所以C正確,故答案為:C;
(5)以圖中一個六邊形為例,該六邊形中實際占有的碳原子數(shù)為
1
3
=2,含有的鎂原子數(shù)為1,該合金的化學式為MgC2,故答案為:MgC2
點評:本題主要考查了分子間作用力、分子結(jié)構(gòu)、化學方程式、電離能、晶胞結(jié)構(gòu)等知識點,中等難度,解題時要注意充分運用原子結(jié)構(gòu)和電離能的知識判斷元素的種類.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)硫酸納與氯化鋇的反應方程式:
 

(2)氯化銅與氫氧化納的反應方程式:
 

(3)氯化鈣與碳酸納的反應方程式:
 

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小明很喜歡化學實驗課,今天要學習“探究鐵及其化合物的氧化性或還原性”.
(1)實驗前小明預測說:Fe2+肯定既有還原性又有氧化性.你認為他預測的依據(jù)是:
 

(2)小明欲用實驗證明他的預測.實驗室提供了下列試劑:3%的H2O2溶液、鋅粒、銅片、0.1mol?L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水.
①若小明計劃在0.1mol?L-1FeCl2溶液滴入新制氯水,探究Fe2+的還原性,你預計可能發(fā)生的反應是:
 
(寫離子方程式),可能觀察到的現(xiàn)象是:溶液由淺綠色變?yōu)?div id="lo6zc44" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 色.
②實驗中,小明發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不太明顯,老師分析可能是產(chǎn)物的含量太低,建議可以通過檢驗Fe2+被氧化的產(chǎn)物Fe3+的存在以獲取證據(jù).你認為可選
 
滴入小明所得的混合液中,并通過溶液出現(xiàn)
 
色的現(xiàn)象,證明小明的觀點和實驗方案都是正確的.
③對于證明Fe2+具有氧化性,小明認為金屬單質(zhì)都具有還原性,并分別將銅片、鋅粒投入FeCl2溶液中,結(jié)果銅片沒變化,鋅粒逐漸變。纱苏f明三種金屬的還原性由強至弱的順序為:
 

④實際上Fe2+的還原性較強,實驗室的FeCl2溶液常因氧化而變質(zhì).除雜的方法是:加入
 
,相關反應的離子方程式:
 

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純堿(化學式為Na2CO3)是一種重要的化工原料.現(xiàn)代化工生產(chǎn)有三種工藝:
(一)布蘭制堿法.以食鹽為原料制堿,該法分三步:
①用氯化鈉與硫酸反應制硫酸鈉:2NaCl+H2SO4═Na2SO4+2HCl;
②用焦炭還原硫酸鈉得硫化鈉:Na2SO4+4C═Na2S+4CO↑
③用硫化鈉與石灰石反應制碳酸鈉:Na2S+CaCO3═Na2CO3+CaS
(二)氨堿法即索爾維制堿法.以食鹽、氨、二氧化碳為原料,其反應也分三步進行:
①NH3+CO2+H2O═NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl═NaHCO3+NH4Cl
③2NaHCO3═Na2CO3+CO2↑+H2O
(三)候氏制堿法.低溫下先向飽和食鹽水中通入氨氣,再通入二氧化碳可析出碳酸氫鈉,再加入細鹽末,因同離子效應,低溫氯化銨溶解度突然降低,而食鹽的溶解度變化不大,所以氯化銨析出而食鹽不析出;再用氨飽和后通二氧化碳,結(jié)果往返析出NaHCO3和NH4Cl.該法生產(chǎn)的純堿質(zhì)量優(yōu)良,純白如雪.
(1)相比另外兩種方法,布蘭制堿法工藝的缺點除了成本較高,生成CO和CaS等污染物外還有
 
 
(寫兩點).
(2)氨堿法工藝的中循環(huán)利用的物質(zhì)是
 
(填化學式);產(chǎn)品的副產(chǎn)物NH4Cl既可以做氮肥又可以重新生成氨氣.寫出NH4Cl與生石灰反應的化學方程式
 

(3)候氏制堿法反應的方程式為
 

(4)為什么候氏制堿法工藝中先向飽和食鹽水中通入氨氣,再通入二氧化碳.理由是
 
(寫一點).
(5)候氏制堿法產(chǎn)品純堿中含有碳酸氫鈉.如果用加熱分解的方法測定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù),用m1表示加熱前純堿樣品的質(zhì)量,m2表示加熱后固體的質(zhì)量.則純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)可表示為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組設計了一組實驗驗證元素周期律.
甲同學在a、b、c三只燒杯里分別加入50mL水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊,觀察現(xiàn)象.
①甲同學設計實驗的目的是
 
;
②反應最劇烈的燒杯是
 
(填字母);
③寫出b燒杯里發(fā)生反應的離子方程式
 

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清洗和制絨是硅晶片制作的重要步驟之一,硅片化學清洗的主要目的是除去硅片表面雜質(zhì)(如某些有機物,無機鹽,金屬、Si、SiO2粉塵等).常用的化學清洗劑有高純水、有機溶劑、雙氧水、濃酸、強堿等.其中去除硅的氧化物,通常用一定濃度的HF溶液,室溫條件下將硅片浸泡1至數(shù)分鐘.制絨是在硅片表面形成金字塔形的絨面,增加硅對太陽光的吸收.單晶制絨通常用NaOH,Na2SiO3等混合溶液在75~90℃反應25~35min,效果良好.
回答下列問題
(1)能否用玻璃試劑瓶來盛HF溶液,為什么?用化學方程式加以解釋
 
;
(2)寫出晶片制絨反應的離子方程式
 
,對單晶制絨1990年化學家Seidel提出了一種的電化學模型,他指出Si與NaOH溶液的反應,首先是Si與OH反應,生成SiO44一,然后SiO44一迅速水解生成H4SiO4.基于此原理分析反應中氧化劑為
 

(3)本校化學興趣小組同學,為驗證Seidel的理論是否正確,完成以下實驗:
實驗事實
事實一水蒸汽在600℃時可使粉末狀硅緩慢氧化并放出氫氣.
事實二盛放于鉑或石英器皿中的純水長時間對粉末狀還原硅無腐蝕作用.
事實三普通玻璃器皿中的水僅因含有從玻璃中溶出的微量的堿便可使粉末狀硅在其中緩慢溶解.
事實四在野外環(huán)境里,用較高百分比的硅鐵粉與干燥的Ca(OH)2和NaOH,點著后燜燒,可劇烈放出H2
事實五1g(0.036mol)Si和20mL含有l(wèi)gNaOH(0.025mol)的溶液,小心加熱(稍微預熱),收集到約1700mL H2,很接近理論值(1600mL).
結(jié)論:從實驗上說明堿性水溶液條件下,H2O可作
 
劑;NaOH作
 
劑,降低反應
 
.高溫無水環(huán)境下,NaOH作
 
劑.
(4)在太陽能電池表面沉積深藍色減反膜--氮化硅晶膜.常用硅烷(SiH4)與氨氣(NH3)在等離子體中反應.硅烷是一種無色、有毒氣體,常溫下與空氣和水劇烈反應.下列關于硅烷、氮化硅的敘述不正確的是
 

A.在使用硅烷時要注意隔離空氣和水,SiH4能與水發(fā)生氧化還原反應生成H2;
B.硅烷與氨氣反應的化學方程式為:3SiH4+4NH3=Si3N4+12H2↑,反應中NH3作氧化劑;
C.它們具有卓越的抗氧化、絕緣性能和隔絕性能,化學穩(wěn)定性很好,不與任何酸、堿反應;
D.氮化硅晶體中只存在共價鍵,Si3N4是優(yōu)良的新型無機非金屬材料.

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科目:高中化學 來源: 題型:

我國化學家侯德榜改革國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如下:

有關信息:已知“沉淀池”中發(fā)生的化學反應方程式是:NH3+CO2+H2O+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓;或NH3+CO2+H2O═NH4HCO3、NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl.上述生產(chǎn)純堿副產(chǎn)品NH4Cl可作為化肥或電解液或焊藥等.
(1)上述流程中X物質(zhì)的化學式為
 

(2)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設計了I的循環(huán),該設計體現(xiàn)了“綠色化學”的基本理念是
 
.從“沉淀池”中分離出沉淀的操作名稱是
 

(3)為檢驗產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,具體操作和現(xiàn)象是
 

(4)某純堿廠每天消耗NaCl質(zhì)量為130t,原料NaCl的利用率按90%計,則每天可生產(chǎn)Na2CO3的質(zhì)量為
 
t.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某食鹽中碘的添加劑為KIO5,稱取m克該食鹽溶于水配成500mL溶液.取50mL該溶液加足量KI溶液并用稀H2SO4酸化,此時發(fā)生的反應為:IO5-+5I-+6H+=3I2+3H20,然后調(diào)整溶液的酸度,加淀粉做指示劑,足滴加入0.1mol?L-1Na2S2O5溶液,當消耗aL溶液時,指示劑變色,反應完全.方程式為I2+2S2O52-=2I-+S4O62-,求碘鹽中碘元素的質(zhì)量分數(shù).

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科目:高中化學 來源: 題型:

列式并計算下列各小題:
(1)某溫度時,測得0.01 mol/L的NaOH溶液pH為11,求該溫度下水的離子積常數(shù)Kw
(2)在此溫度下,將pH=a的NaOH溶液Va L與pH=b的硫酸Vb L混合.
①若所得混合溶液為中性,且a=12,b=2,則 Va:Vb=
 

②若所得混合溶液的pH=10,且a=12,b=2,則 Va:Vb=
 

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