A. | 11.2g | B. | 2.8g | C. | 5.62g | D. | 無法計(jì)算 |
分析 硫酸恰好使混合物完全溶解,硫酸沒有剩余,向反應(yīng)所得溶液加KSCN溶液無血紅色出現(xiàn),說明溶液為FeSO4溶液,根據(jù)硫酸根守恒可知n(FeSO4)=n(H2SO4);用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的混合物得到鐵,根據(jù)鐵元素守恒可知n(Fe)=n(FeSO4),據(jù)此結(jié)合m=nM計(jì)算得到的鐵的質(zhì)量.
解答 解:硫酸恰好使混合物完全溶解,則硫酸沒有剩余,且向反應(yīng)所得溶液加KSCN溶液無血紅色出現(xiàn),說明溶液為FeSO4溶液,
根據(jù)硫酸根守恒可得:n(FeSO4)=n(H2SO4)=0.05L×1mol/L=0.05mol,
用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的混合物得到鐵,根據(jù)鐵元素守恒可知:n(Fe)=n(FeSO4)=0.05mol,
故得到Fe的質(zhì)量為:0.05mol×56g/mol=2.8g,
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,利用元素守恒判斷鐵的物質(zhì)的量為解題關(guān)鍵,注意熟練掌握守恒思想在化學(xué)計(jì)算中的運(yùn)用方法.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 探索原子、分子的特征和行為,從而控制原子、分子之間的反應(yīng) | |
B. | 分析自然界物質(zhì)構(gòu)成,以便在工廠中實(shí)現(xiàn)規(guī)模生產(chǎn) | |
C. | 合成與開發(fā)自然界中并不存在的新物質(zhì)、新材料滿足人們生產(chǎn)生活需求 | |
D. | 合成與開發(fā)自然界中并不存在的新元素,解決環(huán)境、能源、資源問題 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都能發(fā)生水解反應(yīng) | B. | 都屬于高分子化合物 | ||
C. | 都屬于基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | D. | 都只含C、H、O三種元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x=1 | |
B. | 2min時(shí),A的濃度為0.9mol•L-1 | |
C. | 2min內(nèi)A的反應(yīng)速率為0.3mol•L-1•min-1 | |
D. | B的轉(zhuǎn)化率為60% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向Al(OH)3沉淀滴加NaOH或鹽酸沉淀均消失,說明Al(OH)3是兩性氫氧化物 | |
B. | 飽和Na2S溶液中滴入少量氯水出現(xiàn)渾濁,說明元素非金屬性Cl>S | |
C. | 將銅絲插入鋅粒與稀硫酸反應(yīng)體系中反應(yīng)明顯加快,原因是形成了原電池 | |
D. | 飽和食鹽水中滴入濃硫酸析出食鹽晶體,說明濃硫酸吸水放出大量的熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食用白糖的主要成分是葡萄糖 | B. | 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽 | ||
C. | 淀粉水解的最終產(chǎn)物是麥芽糖 | D. | 植物油水解產(chǎn)物之一是甘油 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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