A. | Pt(Ⅱ)為陽極 | B. | 陽極區(qū)酸性增強 | ||
C. | 圖中的n<m | D. | 陰極電極反應式為2H++2e-═H2↑ |
分析 由裝置圖可知,陽離子向Pt(Ⅰ)電極移動,陰離子向Pt(Ⅱ)移動,且Pt(I)極氫離子轉(zhuǎn)化為氫氣,因此Pt(Ⅰ)為陰極,Pt(Ⅱ)為陽極,所以X為直流電源的負極,Y為直流電源的正極,陰極電極反應式為:2H++2e-═H2↑,陽極反應式為:HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+,SO32-+H2O-2e-=SO42-+2H+,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.由裝置圖可知,陽離子向Pt(Ⅰ)電極移動,陰離子向Pt(Ⅱ)移動,且Pt(I)極氫離子轉(zhuǎn)化為氫氣,因此Pt(Ⅰ)為陰極,Pt(Ⅱ)為陽極,故A正確;
B.陽極發(fā)生氧化反應,陽極反應式為:HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+,SO32-+H2O-2e-=SO42-+2H+,陽極區(qū)酸性增強,故B正確;
C.陽極有硫酸生成,電解質(zhì)溶液中硫酸濃度增大,故的n>m,故C錯誤;
D.陽極發(fā)生還原反應,氫離子在陰極放電生成氫氣,陰極電極反應式為:2H++2e-═H2↑,故D正確,
故選:C.
點評 本題考查電解原理及其應用,關鍵是根據(jù)離子移動與微粒變化判斷兩極,理解掌握電解工作原理與電極判斷方法,較好的考查學生獲取信息與知識遷移應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑤ | B. | ②③④⑥⑧ | C. | ①②③④⑤ | D. | ②③④⑤⑦ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2與FeBr2溶液反應,當n(Cl2):n(FeBr2)=1:1時,2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe2++2Br2+6Cl- | |
B. | NaOH溶液與SO2反應,當n(NaOH):n(SO2)=4:3時,4OH-+3SO2═SO32-+2HSO3-+H2O | |
C. | 酚酞滴入碳酸鈉溶液中,溶液變紅:CO32-+H2O═HCO3-+OH- | |
D. | 將鋁條投入NaOH溶液中:Al+OH-+H2O═AlO2-+H2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH=1的溶液:Ag+、Al3+、Cl-、SO42- | |
B. | 能使酚酞試液變紅的溶液:Na+、K+、HCO3-、S2- | |
C. | $\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=10-12的溶液:NH4+、Cu2+、NO3-、Cl- | |
D. | 水電離產(chǎn)生的c(OH-)=10-12 mol•L-1的溶液:K+、Fe2+、SO42-、NO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實 驗 事 實 | 結(jié) 論 | |
① | Cl2的水溶液可以導電 | Cl2是電解質(zhì) |
② | 將燒紅的鐵片插入水中生成氫氣 | 還原性:Fe>H2 |
③ | 向久置空氣的漂白粉中加鹽酸有CO2氣體產(chǎn)生 | 酸性:H2CO3>HClO |
④ | 常溫下白磷可自燃而氮氣須在放電時才與氧氣反應 | 非金屬性:P>N |
⑤ | 某無色溶液中加入氫氧化鈉濃溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍 | 該溶液一定含有NH4+ |
A. | ③④⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①②③ | D. | 全部 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原生銅的硫化物具有還原性 | |
B. | 常溫時ZnS、PbS、CuS都難溶于水,CuSO4可溶于水 | |
C. | 銅藍的形成過程是:ZnS(S)+Cu2+?CuS(S)+Zn2+ | |
D. | 硝酸型酸雨不利于銅藍的形成:CuS+2H+═Cu2++H2S↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2.0 g H218O與D2O的混合物中所含中子數(shù)為NA | |
B. | 常溫常壓下4.4 g乙醛所含σ鍵數(shù)目為0.7NA | |
C. | 標準狀況下,5.6 L CO2與足量Na2O2反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.5NA | |
D. | 50 mL 12 mol•L-1鹽酸與足量MnO2共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA |
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