(1)如圖所示,組成一種原電池.試回答下列問(wèn)題(燈泡功率合適):
①電解質(zhì)溶液為稀H2SO4時(shí)上述裝置中燈泡亮,此時(shí)Al電極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為:
 
;
②電解質(zhì)溶液為NaOH溶液時(shí),燈泡
 
(填“亮”或“不亮”,填“亮”做a題,填“不亮”做b題).
a.若燈泡亮,則Al電極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為:
 
;
b.若燈泡不亮,其理由為:
 

(2)原電池原理的應(yīng)用之一是可以設(shè)計(jì)原電池.請(qǐng)利用反應(yīng)“Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+”設(shè)制一個(gè)原電池(正極材料用碳棒)則該電池的負(fù)極材料是
 
,正極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式
 
;若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子1.5mol,則溶解銅的質(zhì)量是
 
.另外的重要應(yīng)用是實(shí)驗(yàn)室在用鋅與稀硫酸反應(yīng)制備氫氣時(shí),可向溶液中滴加少量硫酸銅溶液,其作用是:
 
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專(zhuān)題:電化學(xué)專(zhuān)題
分析:(1)①M(fèi)g、Al和稀硫酸構(gòu)成原電池,Mg易失電子作負(fù)極,Al作正極,正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng);
②該裝置能自發(fā)的進(jìn)行氧化還原反應(yīng),所以Mg、Al和NaOH溶液構(gòu)成原電池,Al易失電子而作負(fù)極、Mg作正極,該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,所以燈泡亮;
(2)根據(jù)電池反應(yīng)式知,Cu易失電子作負(fù)極、石墨作正極,電解質(zhì)為可溶性的鐵鹽,負(fù)極上Cu失電子發(fā)生氧化反應(yīng),正極上鐵離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),根據(jù)銅和轉(zhuǎn)移電子之間的關(guān)系式計(jì)算,作原電池負(fù)極的金屬加速被腐蝕.
解答: 解:(1)①該裝置為原電池,Mg易失電子作負(fù)極、Al作正極,正極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,故答案為:2H++2e-=H2↑;
②該裝置中,鋁能和氫氧化鈉溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),該裝置符合原電池構(gòu)成條件,所以Mg、Al和NaOH溶液構(gòu)成原電池,則燈泡亮;
Al易失電子作負(fù)極、Mg作正極,負(fù)極上電極反應(yīng)式為Al+4OH--3e-=[Al(OH)4]-,
故答案為:亮;Al+4OH--3e-=[Al(OH)4]-;
(2)根據(jù)電池反應(yīng)式知,Cu元素化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?2價(jià)、Fe元素化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?2價(jià),所以Cu作負(fù)極、石墨作正極,電解質(zhì)為可溶性的鐵鹽,負(fù)極上Cu失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為Cu-2e-=Cu2+,正極上鐵離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為Fe3++e-=Fe2+
根據(jù)Cu-2e-=Cu2+知,導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子1.5mol,則溶解m(Cu)=
1.5mol
2
×64g/mol
=48g,
Zn和銅離子發(fā)生置換反應(yīng)生成Cu,Zn、Cu和硫酸構(gòu)成原電池,Zn易失電子作負(fù)極、Cu作正極,從而加速Zn的腐蝕,
故答案為:Cu;Fe3++e-=Fe2+;48g;形成了Zn-Cu原電池,加快了化學(xué)反應(yīng)的速率.
點(diǎn)評(píng):本題考查了原電池原理,明確原電池正負(fù)極的判斷方法是解本題關(guān)鍵,知道原電池設(shè)計(jì)方法,注意:不能根據(jù)金屬的活潑性強(qiáng)弱判斷正負(fù)極,要根據(jù)失電子難易程度判斷正負(fù)極,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、7.8g Na2O2中離子總數(shù)為0.4NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L CCl4中的分子數(shù)為0.5NA
C、常溫常壓下,48g O2和O3的混合氣體中含有的氧原子數(shù)為3NA
D、2.7g金屬鋁變?yōu)殇X離子時(shí)失去的電子數(shù)為0.1NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在水溶液中能大量共存的一組離子是( 。
A、S2-、Al3+、ClO-、Cl-
B、K+、Mg2+、OH-、NO3-
C、H+、Mg2+、SiO32-、SO42-
D、NH4+、Na+、Cl-、SO42-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“天藍(lán)藍(lán)海藍(lán)藍(lán),海邊小城威海衛(wèi)”.威海海水資源豐富,回答下列問(wèn)題:
(1)海水中主要含有
 
等離子(寫(xiě)離子符號(hào),至少答出4種).
(2)海水脫硫是一種有效除去火力發(fā)電產(chǎn)生的SO2的方法.其工藝流程如圖甲所示,天然海水吸收了含硫煙氣后,要用O2進(jìn)行氧化處理,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 
;氧化后的“海水”需要用大量的天然海水與之混合后才能排放,該操作的主要目的是
 

(3)圖乙是海水綜合利用的一個(gè)方面.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.①步主要反應(yīng)的離子方程式:
 
.溴及其化合物的用途有很多,寫(xiě)出其中的一種
 

Ⅱ.第③步需要加入
 
,其前面分離出氫氧化鎂的操作稱為
 
,將鎂條在二氧化碳中燃燒的產(chǎn)物為
 

Ⅲ.粗鹽水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì),通過(guò)如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,可制得純凈的食鹽水:①加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液;
②加入稍過(guò)量的NaOH溶液;
③加入稍過(guò)量的BaCl2溶液;
④滴入稀鹽酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生;
⑤過(guò)濾
正確的操作順序是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

新制氯水呈
 
色;向氯水中滴入石蕊試液,溶液變紅,起作用的微粒是
 
(填化學(xué)式,下同),然后又褪色,起作用的微粒是
 
;漂白粉久置空氣中會(huì)失效,用化學(xué)方程式表示漂白粉在空氣中失效的原因
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

選修四模塊的平衡理論主要包括:化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡四種,且均符合勒夏特列原理.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一定溫度下,在一個(gè)固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng) A(g)+2B(g)?4C (g)△H>0 達(dá)到平衡時(shí),c(A)=2mol?L-1,c ( B)=7mol?L-1,c ( C)=4mol?L-1.試確定B的起始濃度c (B)的取值范圍是
 
;若改變條件重新達(dá)到平衡后體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,下列措施可行的是
 

A.增加C的物質(zhì)的量         B.加壓
C.升溫                   D.使用催化劑
(2)常溫下,取 pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過(guò)程中兩溶液的pH變化如圖所示.則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是
 
 ( 填“A”或“B”). 設(shè)鹽酸中加入的Zn質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為 m2. 則
m1
 
 m2 ( 選填“<”、“=”、“>”) 
(3)在體積為3L的密閉容器中,CO與H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇:CO ( g)+2H2( g)→CH3OH(g)△H=-91kJ?mol-1.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
,升高溫度,K值
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)難溶電解質(zhì)在水溶液中也存在溶解平衡.在常溫下,溶液里各離子濃度以它們化學(xué)計(jì)量數(shù)為方次的乘積是一個(gè)常數(shù),叫溶度積常數(shù).例如:Cu(OH)2(s)?Cu2+ (aq)+2OH- ( aq),Ksp=c (Cu2+ ) c 2(OH - )=2×10 -20.當(dāng)溶液中各離子濃度計(jì)量數(shù)方次的乘積大于溶度積時(shí),則產(chǎn)生沉淀.若某CuSO4溶液里c( Cu2+)=0.02mol?L-1,如果生成Cu(OH)2沉淀,應(yīng)調(diào)整溶液pH,使pH大于
 
; 要使0.2mol?L-1的CuSO4 溶液中Cu2+沉淀較為完全 ( 使Cu2+濃度降至原來(lái)的萬(wàn)分之一)則應(yīng)向溶液里加NaOH溶液,使溶液pH等于
 

(5)常溫下,某純堿(Na2CO3) 溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色.則該溶液呈
 
性.在分析該溶液遇酚酞呈紅色原因時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為是配制溶液所用的純堿樣品中混有NaOH 所致;乙同學(xué)認(rèn)為是溶液中Na2CO3電離出的CO32-水解所致.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案用來(lái)評(píng)判甲乙兩位同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確(包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前,“低碳經(jīng)濟(jì)”備受關(guān)注,CO2的產(chǎn)生及有效開(kāi)發(fā)利用成為科學(xué)家研究的重要課題.試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決下列問(wèn)題:
(1)已知某反應(yīng)的平衡表達(dá)式為:k=
c2(H2)?c(CO2)
c2(H2O)
它所對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)為:
 

(2)一定條件下,將C(s)和H2O(g)分別加入甲、乙兩個(gè)密閉容器中,發(fā)生(1)中反應(yīng):其相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:
容器 容積/L 溫度/℃ 起始量/mol 平衡量/mol 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min
C(s) H2O(g) H2(g)
2 T1 2 4 3.2 8
1 T2 1 2 1.2 3
①T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

②乙容器中,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到1.5min時(shí),H2O(g)的物質(zhì)的量濃度
 
 (填選項(xiàng)字母).
A.=0.8mol?L-1    B.=1.4mol?L-1    C.<1.4mol?L-1    D.>1.4mol?L-1
③丙容器的容積為1L,T1℃時(shí),按下列配比充入C(s)、H2O(g)、CO2(g)和H2(g),達(dá)到平衡時(shí)各氣體的體積分?jǐn)?shù)與甲容器完全相同的是
 
(填選項(xiàng)字母).
A.0.6mol、1.0mol、0.5mol、1.0mol
B.0.6mol、2.0mol、0mol、0mol
C.1.0mol、2.0mol、1.0mol、2.0mol
D.0.25mol、0.5mol、0.75mol、1.5mol
(3)在一定條件下,科學(xué)家利用從煙道氣中分離出CO2與太陽(yáng)能電池電解水產(chǎn)生的H2合成甲醇,已知CH3OH、H2的燃燒熱分別為:△H=-725.5kJ/mol、△H=-285.8kJ/mol,寫(xiě)出工業(yè)上以CO2、H2合成CH3OH的熱化學(xué)方程式:
 

(4)將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為甲醚的反應(yīng)原理為:
2CO2(g)+6H2(g)
催化劑
CH3OCH3(g)+3H2O(g)
已知一定壓強(qiáng)下,該反應(yīng)在不同溫度、不同投料比時(shí),CO2的轉(zhuǎn)化率見(jiàn)下表:
投料比[
n(H2)
n(CO2)
]
500K 600K 700K 800K
1.5 45% 33% 20% 12%
2.0 60% 43% 28% 15%
3.0 83% 62% 37% 22%
①該反應(yīng)的焓變△H
 
0,熵變△S
 
0(填>、<或=).
②用甲醚作為燃料電池原料,在堿性介質(zhì)中該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式
 
.若以1.12L?min-1(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的速率向該電池中通入甲醚(沸點(diǎn)為-24.9℃),用該電池電解500mL 2mol?L-1 CuSO4溶液,通電0.50min后,理論上可析出金屬銅
 
g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某工廠對(duì)海水資源進(jìn)行綜合利用的示意圖.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用離子交換膜電解飽和食鹽水時(shí),精制的飽和食鹽水應(yīng)該加入到
 
極室.
(2)已知在離子交換膜電解槽中,理論上每小時(shí)通過(guò)1安培的直流電,每槽可以產(chǎn)生1.492g的燒堿,某工廠用300個(gè)電解槽串聯(lián)生產(chǎn)8小時(shí),制得32%的燒堿溶液(密度為1.342×103kg/m3)113m3,電解槽的電流強(qiáng)度1.45×104A,該電解槽的電解效率為
 

(3)示意圖中制取NaHCO3的化學(xué)方程式為
 

(4)有人提出直接加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融MgO得金屬M(fèi)g,這樣可簡(jiǎn)化流程.請(qǐng)判斷該方案是否可行,并說(shuō)明理由
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為銅鋅原電池示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、該原電池中,銅為正極
B、該原電池中,電子由銅片經(jīng)過(guò)導(dǎo)線流入鋅片
C、該原電池工作一段時(shí)間后,溶液的酸性減弱
D、該原電池工作一段時(shí)間后,鋅片質(zhì)量減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案