2.某有機(jī)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒定,其結(jié)果如下:①有銀鏡反應(yīng)②常溫時(shí)加入新制的Cu(OH)2無變化③與含堿的酚酞溶液其熱,發(fā)現(xiàn)紅色褪去,則該有機(jī)物可能是( 。
A.甲酸B.葡萄糖C.蔗糖D.甲酸異丙酯

分析 ①有銀鏡反應(yīng);說明分子結(jié)構(gòu)中含有醛基;
②加入新制氫氧化銅懸濁液,未發(fā)現(xiàn)變澄清,沉淀不溶解,說明不含羧酸;
③與含堿的酚酞溶液其熱,發(fā)現(xiàn)紅色褪去,說明和氫氧化鈉反應(yīng).

解答 解:①有銀鏡反應(yīng),說明分子結(jié)構(gòu)中含有醛基,為含-CHO的有機(jī)物,如甲酸或甲酸某酯或醛;
②加入新制氫氧化銅懸濁液,未發(fā)現(xiàn)變澄清,沉淀不溶解,則說明不含羧酸,則不能為甲酸;
③與含堿的酚酞溶液其熱,發(fā)現(xiàn)紅色褪去,說明和氫氧化鈉反應(yīng),說明和氫氧化鈉反應(yīng),而醛不與NaOH反應(yīng),
則一定含有甲酸某酯,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重羧酸、醛、酯的性質(zhì)及分析與推斷能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知:
①CH3OH(g)+H2O(g)═CO2(g)+3H2(g)△H=+49.0kJ/mol
②CH3OH(g)+3/2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-192.9kJ/mol
由上述方程式可知:CH3OH的燃燒熱大于(填“大于”、“等于”或小于”)192.9kJ/mol.已知水的氣化熱為44kJ/mol.則表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-124.6kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.把3molA和2.5molB混合盛入容積為2L的容器內(nèi),使它們發(fā)生反應(yīng):3A(氣)+B(氣)?xC(氣)+2D(氣)經(jīng)過5min后達(dá)到平衡生成1mol D,測得C的平均生成速率為0.10mol•L-1•min-1.下列敘述正確的是( 。
A.A的平均消耗速率為0.32mol•L-1•min-1
B.B的轉(zhuǎn)化率為80%
C.x的值為2
D.B的平衡濃度為1mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.由某精礦石(MCO3•ZCO3)可以制備單質(zhì)M,制備過程中排放出的二氧化碳可以作為原料制備甲醇,取該礦石樣品1.84g,高溫灼燒至恒重,得到0.96g僅含兩種金屬氧化物的固體,其中m(M):m(Z)=3:5,請(qǐng)回答:
(1)該礦石的化學(xué)式為MgCO3•CaCO3
(2)①以該礦石灼燒后的固體產(chǎn)物為原料,真空高溫條件下用單質(zhì)硅還原,僅得到單質(zhì)M和一種含氧酸鹽(只含Z、Si和O元素,且Z和Si的物質(zhì)的量之比為2:1).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2MgO+2CaO+Si$\frac{\underline{\;真空高溫\;}}{\;}$2Mg+Ca2SiO4
②單質(zhì)M還可以通過電解熔融MCl2得到,不能用電解MCl2溶液的方法制備M的理由是電解MgCl2溶液時(shí),陰極上H+比Mg2+容易得到電子,電極反應(yīng)式為2H2O+2e-=H2↑+2OH-,所以得不到鎂單質(zhì).
(3)一定條件下,由CO2和H2制備甲醇的過程中含有下列反應(yīng):
反應(yīng)1:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H1
反應(yīng)2:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H2
反應(yīng)3:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H3
其對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3,它們隨溫度變化的曲線如圖1所示.則△H1小于△H2 (填“大于”、“小于”、“等于”),理由是曲圖l可知,隨著溫度升高,K1增大,則△H1>0,根據(jù)蓋斯定律又得△H3=△H1+△H2,所以△H2<△H3
(4)在溫度T1時(shí),使體積比為3:1的H2和CO2在體積恒定的密閉容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng).T1溫度下甲醇濃度隨時(shí)間變化曲線如圖2所示;不改變其他條件,假定t時(shí)刻迅速降溫到T2,一段時(shí)間后體系重新達(dá)到平衡.試在圖中畫出t時(shí)刻后甲醇濃度隨時(shí)間變化至平衡的示意曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.CuO可用作顏料、玻璃磨光劑、有機(jī)合成催化劑等.以下是用銅粉氧化法生產(chǎn)CuO的流程圖:
回答下列問題:
(1)寫出溶解過程中的離子方程式:CuO+2H+=Cu2++H2O.
(2)1:1的H2SO4是用1體積98% H2SO4與1體積水混合而成.配制該硫酸溶液所需的玻璃儀器除玻璃棒外,還需要量筒、燒杯.
(3)該工藝會(huì)產(chǎn)生一定量的酸性氣體,該氣體是SO2(寫分子式),應(yīng)加以回收處理.
(4)已知氧化亞銅(Cu2O)與稀H2SO4反應(yīng)有CuSO4和Cu生成.假設(shè)焙燒后固體只含銅的氧化物,為檢驗(yàn)該固體的成分,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是bc(選填序號(hào)).
(a)加入稀H2SO4,若溶液呈現(xiàn)藍(lán)色,說明固體中一定有CuO
(b)加入稀H2SO4,若有紅色沉淀物,說明固體中一定有Cu2O
(c)加入稀HNO3,若有無色氣體(隨即變成紅棕色)產(chǎn)生,說明固體中有Cu2O
(d)加入稀HNO3,若全部溶解,說明固體中沒有Cu2O
(5)不考慮生產(chǎn)中的損耗,要計(jì)算銅粉中Cu的含量,需要測定的數(shù)據(jù)是銅粉的質(zhì)量和最終所得CuO的質(zhì)量(用文字表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.中學(xué)化學(xué)中很多“規(guī)律”都有其適用范圍,下列根據(jù)有關(guān)“規(guī)律”推出的結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng)規(guī)律結(jié)論
A較強(qiáng)酸可以制取較弱酸次氯酸溶液無法制取鹽酸
B反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快常溫下,相同的鋁片中分別加入足量的濃、稀硝酸,濃硝酸中鋁片先溶解完
C活潑金屬做原電池的負(fù)極Mg-Al-NaOH構(gòu)成的原電池Mg做負(fù)極
D溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀轉(zhuǎn)化ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可以得到CuS沉淀
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某芳香族化合物A的分子式為C8H8O3,其苯環(huán)上的一鹵代物有兩種同分異構(gòu)體.如圖表示化合物A~H之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中化合物G能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

請(qǐng)回答:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式
(2)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式
(3)反應(yīng)①的離子方程式+2OH-$\stackrel{△}{→}$+CH3OH+H2O.
(4)檢驗(yàn)化合物H的試劑是濃溴水(或FeCl3溶液),化合物H和E反應(yīng)的化學(xué)方程式,該反應(yīng)類型是縮聚.
(5)寫三種A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(要求所寫結(jié)構(gòu)式苯環(huán)上取代基數(shù)目各不相同)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是(  )
A.向里推活塞時(shí),長頸漏斗中有一段水柱,靜止,水柱高度不變 該裝置的氣密性良好
B.脫脂棉燃燒 Na2O2與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣
C.燒杯①的澄清石灰水先變渾濁 NaHCO3比Na2CO3受熱更易分解
D.U形管右端的液面高 鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來,這種萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是( 。
A.不溶于水,且必須易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.不溶于水,不與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)且比水更易溶解碘
C.不溶于水,且必須比水密度大
D.不溶于水,且必須比水密度小

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