9．三氟化氮（NF3）在潮濕的空氣中能發(fā)生下列反應(yīng)：3NF3+5H2O═2NO+HNO3+9HF．下列判斷正確的是（　�。�
A．反應(yīng)中NF3是氧化劑，H2O是還原劑
B．反應(yīng)中被氧化與被還原的原子物質(zhì)的量之比為2：1
C．若反應(yīng)中生成0.2molHNO3，則反應(yīng)共轉(zhuǎn)移0.4mol電子
D．NF3在潮濕空氣中泄漏會(huì)產(chǎn)生紅棕色氣體

分析 反應(yīng)3NF3+5H2O═2NO+HNO3+9HF中，只有N元素的化合價(jià)發(fā)生變化，自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)，當(dāng)有3molNF3參加反應(yīng)，生成2molNO，1molHNO3，反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2：1，結(jié)合方程式以及對(duì)應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)解答該題．

解答 解：A．只有N元素的化合價(jià)發(fā)生變化，自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B．當(dāng)有3molNF3參加反應(yīng)，生成2molNO，1molHNO3，反應(yīng)中被氧化與被還原的原子的物質(zhì)的量之比為1：2，故B錯(cuò)誤；
C．若反應(yīng)中生成0.2molHNO3，N元素化合價(jià)由+3價(jià)升高到+5價(jià)，則反應(yīng)共轉(zhuǎn)移0.4mole-，故C正確；
D．反應(yīng)中生成NO，與氧氣反應(yīng)生成紅棕色的NO2，故D正確．
故選CD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)知識(shí)，側(cè)重于氧化還原反應(yīng)反應(yīng)的概念和計(jì)算的考查，題目難度不大，注意反應(yīng)中元素化合價(jià)的變化，為解答該類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某強(qiáng)堿性溶液中含有的離子是K+、NH4+、Al3+、AlO2-、CO32-、SiO32-、Cl-中的某幾種，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①取少量的溶液用硝酸酸化后，該溶液無沉淀生成；
②另取少量溶液，加入鹽酸其發(fā)生的現(xiàn)象是：一段時(shí)間保持原樣后，開始產(chǎn)生沉淀并逐漸增多，沉淀量基本不變后產(chǎn)生一種氣體，最后沉淀逐漸減少至消失．
試回答下列問題：
（1）原溶液中肯定存在的是AlO2-、CO32、K+、OH-，肯定不存在的是NH4+、A13+、SiO32-．
（2）已知一定量的原溶液中加入5mL 0.2mol/L鹽酸時(shí)，沉淀會(huì)完全消失，加入足量的 硝酸銀溶液可得到沉淀0.187g，則原溶液中是否含有Cl-，（需要說明理由 ）
n（HCl）=0.005L×0.2mol/L=0.001mol，而n（AgCl）=$\frac{0.187g}{143.5g/mol}$=0.0013mol，則一定含有氯離子．
（3）請(qǐng)寫出此題中生成沉淀的離子方程式：AlO2-+H++H2O=Al（OH）3↓，Ag++Cl-═AgCl↓．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)不能通過化合反應(yīng)制得的是（　�。�
A．FeCl2B．Mg3N2C．Fe（OH）3D．BaSO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．我國(guó)古代青銅器工藝精湛，有很高的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值，但出土的青銅器因受到環(huán)境腐蝕，欲對(duì)其進(jìn)行修復(fù)和防護(hù)具有重要意義．
（1）某青銅器中Sn、Pb的質(zhì)量分別為23.8g、4.14g，則該青銅器中Sn和Pb原子數(shù)目之比為10：1．
（2）采用“局部封存法”可以防止青銅器進(jìn)一步被腐蝕．如將糊狀A(yù)g2O涂在被腐蝕部位，Ag2O與有害組分CuCl發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，則該化學(xué)方程式為Ag2O+2CuCl=2AgCl+Cu2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
分離碘和酒精B．
除去Cl2中的HClC．
   排水法收集NOD．
 配置硫酸溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某待測(cè)液中可能含有大量的Mg2+、A13+、Cu2+、K+、H+陽(yáng)離子中的一種或幾種，現(xiàn)通過如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)：
（1）取少量待測(cè)液，仔細(xì)觀察，呈無色；
（2）取少量待測(cè)液滴加NaOH溶液，立即有白色沉淀生成，NaOH溶液過量后沉淀部分溶解．
據(jù)此可以判斷該待測(cè)液中一定大量存在的陽(yáng)離子是A13+、Mg2+，一定不能大量存在的陽(yáng)離子是H+、Cu2+，檢驗(yàn)可能存在的離子的實(shí)驗(yàn)方法名稱是焰色反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器名稱是（　�。�
A．分液漏斗B．錐形瓶C．蒸餾燒瓶D．燒杯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．我國(guó)古代有濕法煉銅的記載“曾青得鐵則化為銅”，反應(yīng)為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．Fe被氧化
C．CuSO4發(fā)生還原反應(yīng)D．生成32g銅則轉(zhuǎn)移2mol電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．以下對(duì)化學(xué)反應(yīng)描述的觀點(diǎn)中正確的有幾項(xiàng)：①放熱反應(yīng)在常溫下均能自發(fā)進(jìn)行；②電解過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能而“儲(chǔ)存”起來；③原電池工作時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)一定有氧化還原反應(yīng)；④加熱時(shí)，化學(xué)反應(yīng)只向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行；⑤鹽類均能發(fā)生水解反應(yīng)；⑥相同溫度下，同一反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的大小與化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫有關(guān)．（　　）
A．1項(xiàng)B．2項(xiàng)C．3項(xiàng)D．4項(xiàng)

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