A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
分析 可逆反應(yīng)X(g)+2Y(g)?2Z(g)達(dá)到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各組分的濃度、百分含量不再變化,注意該反應(yīng)前后都是氣體,且容器的容積不變,則密度始終不變,不能根據(jù)密度判斷平衡狀態(tài).
解答 解:①該反應(yīng)中,各組分都是氣體,則氣體的總質(zhì)量不變,又該容器的容積不變,則反應(yīng)過程中氣體的密度始終不變,不能根據(jù)密度判斷平衡狀態(tài),故①錯誤;
②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化,表明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到了平衡狀態(tài),故②正確;
③該反應(yīng)前后氣體的總體積不相等,則反應(yīng)過程中氣體總物質(zhì)的量發(fā)生變化,根據(jù)M=$\frac{m}{n}$可知混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再發(fā)生變化,說明達(dá)到平衡狀態(tài),故③正確;
④單位時間內(nèi)生成n mol Z,同時生成2n molY,表示的是正反應(yīng)和逆反應(yīng)速率,但是不滿足計量數(shù)關(guān)系,說明沒有達(dá)到平衡狀態(tài),故④錯誤;
根據(jù)分析可知,達(dá)到平衡狀態(tài)的為②③,
故選C.
點評 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,明確化學(xué)平衡特征為解答關(guān)鍵,注意掌握化學(xué)平衡及其影響因素,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | v(A)=0.5 mol•L-1•s-1 | B. | v(B)=0.3 mol•L-1•s-1 | ||
C. | v(C)=0.8 mol•L-1•s-1 | D. | v(D)=30 mol•L-1•min-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12L氦氣所含原子數(shù)為0.1NA | |
B. | 16 g O2和O3的混合氣體中,所含氧原子數(shù)為0.5NA | |
C. | 5.6 g 鐵在足量氯氣中燃燒,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2 NA | |
D. | 9g D2O所含的中子數(shù)為4.5NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
B. | 苯分子具有平面正六邊形結(jié)構(gòu),12個原子在同一平面上,對位上的4個原子在一條直線上 | |
C. | 苯能使溴水褪色,是發(fā)生了取代反應(yīng) | |
D. | 苯不含有碳碳雙鍵故不能發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水的電離程度:①<② | |
B. | ①、②中粒子濃度關(guān)系均符合:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-) | |
C. | 將③、④混合,所得溶液的pH>7,則該溶液中:c(NH4+)=c(NH3•H2O) | |
D. | 向③、④中分別加入25mL0.1mol•L-1鹽酸后,溶液中c(NH4+):③=④ |
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