分析 A、B、C、D是元素周期表中前36號元素,它們的核電荷數(shù)依次增大;第二周期元素A原子的核外成對電子數(shù)是未成對電子數(shù)的2倍且有3個能級,則A是C元素;C是地殼中含量最多的元素,則C是O元素;B原子的最外層p軌道的電子為半充滿結(jié)構(gòu),且原子序數(shù)大于A而小于C,則B是N元素;
D是第四周期元素,其原子核外最外層電子數(shù)與氫原子相同,其余各層電子均充滿,則D是Cu元素;
(1)同一周期元素,元素第一電離能隨著原子序數(shù)增大而增大,但第IIA族、第VA族元素第一電離能大于其相鄰元素;
基態(tài)D原子核外有29個電子,根據(jù)構(gòu)造原理書寫基態(tài)D原子的簡化電子排布式;
(2)A的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是H2CO3,該分子中中心原子C原子價層電子對個數(shù)是3且不含孤電子對,根據(jù)價層電子對互斥理論判斷其中心原子雜化方式及碳酸根離子空間構(gòu)型;
(3)CN-與N2互為等電子體,則每個CN-中含有2個π鍵,據(jù)此計算1mol CN-中含有的π鍵個數(shù);
(4)如圖是金屬Ca和Cu所形成的某種合金的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖,利用均攤法計算Ca、Cu原子個數(shù)之比;
(5)鑭鎳合金與上述合金都具有相同類型的晶胞結(jié)構(gòu)XYn,根據(jù)Ca、Cu合金確定該鑭鎳合金中n值;其密度=$\frac{\frac{M}{N{\;}_{A}}}{V}$.
解答 解:A、B、C、D是元素周期表中前36號元素,它們的核電荷數(shù)依次增大;第二周期元素A原子的核外成對電子數(shù)是未成對電子數(shù)的2倍且有3個能級,則A是C元素;C是地殼中含量最多的元素,則C是O元素;B原子的最外層p軌道的電子為半充滿結(jié)構(gòu),且原子序數(shù)大于A而小于C,則B是N元素;
D是第四周期元素,其原子核外最外層電子數(shù)與氫原子相同,其余各層電子均充滿,則D是Cu元素;
(1)同一周期元素,元素第一電離能隨著原子序數(shù)增大而增大,但第IIA族、第VA族元素第一電離能大于其相鄰元素,所以C、N、O元素第一電離能從小到大順序是C<O<N;
基態(tài)D原子核外有29個電子,根據(jù)構(gòu)造原理書寫基態(tài)Cu原子的簡化電子排布式為[Ar]3d104s1,
故答案為:C<O<N;[Ar]3d104s1;
(2)A的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是H2CO3,該分子中中心原子C原子價層電子對個數(shù)是3且不含孤電子對,根據(jù)價層電子對互斥理論判斷其中心原子雜化方式為sp2,碳酸根離子空間構(gòu)型為平面三角形,
故答案為:sp2;平面三角形;
(3)CN-與N2互為等電子體,則每個CN-中含有2個π鍵,則1mol CN-中含有的π鍵個數(shù)為2NA,
故答案為:2NA;
(4)如圖是金屬Ca和Cu所形成的某種合金的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖,該晶胞中Ca原子個數(shù)=8×$\frac{1}{8}$=1、Cu原子個數(shù)=8×$\frac{1}{2}$+1=5,則Ca、Cu原子個數(shù)之比為1:5,
故答案為:1:5;
(5)Ca、Cu合金化學(xué)式為CaCu5,鑭鎳合金與上述合金都具有相同類型的晶胞結(jié)構(gòu)XYn,所以該鑭鎳合金中n=5;
該物質(zhì)密度═$\frac{\frac{M}{N{\;}_{A}}}{V}$=$\frac{\frac{4.5}{N{\;}_{A}}}{9.0×10{\;}^{-23}}$g/cm3=0.083 g/cm3,
故答案為:5;0.083g/cm3.
點評 本題考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點,涉及晶胞計算、原子雜化方式判斷、原子核外電子排布等知識點,側(cè)重考查學(xué)生分析計算及空間想象能力,難點是晶胞計算,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉的電離方程式為:NaHCO3═Na++HCO3- HCO3-?H++CO32- | |
B. | 偏鋁酸鈉的水解方程式為:AlO2-+2H2O═Al(OH)3↓+OH- | |
C. | 硫化鋁溶于水的水解方程式為:Al2S3+6H2O═2Al(OH)3↓+3H2S↑ | |
D. | 醋酸銨的水解方程式為:CH3COO-+NH4++H2O?CH3COOH+NH3•H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)進行到M 點放出的熱量大于進行到W 點放出的熱量 | |
B. | T2 下,在0~t1 時間內(nèi),v(Y)═$\frac{a-b}{{t}_{1}}$mol•L-1•min-1 | |
C. | M 點的平衡常數(shù)小于W 點的平衡常數(shù) | |
D. | M 點時再加入一定量X,平衡后X 的轉(zhuǎn)化率減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗 溶液 | A | B | C | D | E |
5mol/LH2SO4 mL | 40 | V1 | V2 | V3 | V4 |
飽和CuSO4液 mL | 0 | 1 | 2 | V5 | 10 |
H2O mL | V6 | V7 | V8 | 5 | 0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 固體2是氧化鐵 | |
B. | X的化學(xué)式可以表示為Fe3C2 | |
C. | 溶液甲加熱、蒸發(fā)、灼燒也可得到24.0g固體 | |
D. | X與足量的熱濃硝酸反應(yīng)有NO2和CO2生成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 海水蒸餾得到淡水 | |
B. | 中和滴定 | |
C. | 苯萃取碘水中I2,分出水層后的操作 | |
D. | 制備乙酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A?B的反應(yīng)熱△H=+(E2-E1)KJ/mol | |
B. | 三種化合物中A最穩(wěn)定 | |
C. | C?B是放熱反應(yīng) | |
D. | 催化劑是要參與化學(xué)反應(yīng)的,使用合適的催化劑可以降低反應(yīng)所需要的活化能 |
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