A. | 調(diào)控反應(yīng)條件不能改變反應(yīng)限度 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)的限度決定了反應(yīng)物在該條件下的最大轉(zhuǎn)化率 | |
C. | 當(dāng)CO2的消耗速率等于其生成速率時,該反應(yīng)已停止 | |
D. | 投入3molH2能得到1mol的CH3OH |
分析 A.改變外加條件,平衡可發(fā)生移動;
B.化學(xué)平衡狀態(tài)為反應(yīng)的最大限度;
C.化學(xué)平衡為動態(tài)平衡;
D.該反應(yīng)為可逆反應(yīng).
解答 解:A.改變外加條件,平衡可發(fā)生移動,則調(diào)控反應(yīng)條件能改變反應(yīng)限度,故A錯誤;
B.化學(xué)平衡狀態(tài)為反應(yīng)的最大限度,則化學(xué)反應(yīng)的限度決定了反應(yīng)物在該條件下的最大轉(zhuǎn)化率,故B正確;
C.化學(xué)平衡為動態(tài)平衡,CO2的消耗速率等于其生成速率時,該反應(yīng)仍在進(jìn)行,故C錯誤;
D.該反應(yīng)為可逆反應(yīng),則3molH2不能完全轉(zhuǎn)化,則不能生成1mol的CH3OH,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查化學(xué)平衡,為高頻考點,把握化學(xué)平衡的特征、平衡的建立、平衡移動為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意平衡狀態(tài)的特征及判斷,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯分子中共用電子對數(shù)為5 | B. | 裝置B的試管中可收集到苯 | ||
C. | 裝置C中的試劑可吸收烯烴 | D. | 最后收集的氣體可做燃料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢 | |
B. | 工業(yè)上電解熔融狀態(tài)的Al2O3制備Al | |
C. | 油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物 | |
D. | 利用糧食釀酒經(jīng)過了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學(xué)變化過程 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1和7 | B. | 6和8 | C. | 11和16 | D. | 12和17 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 13 | B. | 43 | C. | 56 | D. | 99 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn電極上發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 電池工作后,甲池的SO42-微粒數(shù)減少 | |
C. | 電池工作后,甲池溶液的陽離子移動到乙池 | |
D. | 電池工作后,乙池中的Cu電極質(zhì)量增加 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氯甲烷的電子式為: | B. | 乙醇分子的球棍模型為: | ||
C. | 甲苯分子中所有的原子可以共平面 | D. | 分子組成為C5H12的有機(jī)物有3種 |
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