分析 (1)二氧化錳能夠與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳溶液、氯氣和水,二氧化硅與鹽酸不反應(yīng)的性質(zhì)解答;
(2)依據(jù)氯氣密度大于空氣密度,應(yīng)采用向上排空氣法收集解答;
(3)依據(jù)方程式:MnO2+4HCl(濃) $\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O計算;
(4)鐵絲與氯氣在點燃條件下反應(yīng)生成氯化鐵;
(5)氯氣不具有漂白性,氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白性;
(6)氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水;
(7)氧化劑在反應(yīng)中所含元素化合價降低,據(jù)此判斷.
解答 解:(1)軟錳礦樣品,其主要成分為二氧化錳(MnO2)和石英(SiO2),二氧化錳能夠與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳溶液、氯氣和水,二氧化硅與鹽酸不反應(yīng),所以剩余固體為二氧化硅;
故答案為:二氧化硅;
(2)氯氣密度大于空氣密度,應(yīng)采用向上排空氣法收集,所以收集氯氣應(yīng)將圖1導(dǎo)管的a接口與圖2的導(dǎo)管的b接口連接;
故答案為:b;
(3)設(shè)參加反應(yīng)的二氧化錳質(zhì)量為m則:
MnO2+4HCl(濃) $\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O
87g 22.4L
m 11.2L
解得m=43.5g;
故答案為:43.5;
(4)鐵絲與氯氣在點燃條件下反應(yīng)生成氯化鐵,化學(xué)方程式:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2FeCl3,
故答案為:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2FeCl3;
(5)觀察到B中的有色布條不褪色,C中的有色布條褪色.由此得出的結(jié)論是:氯氣不具有漂白性,氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白性;
故答案為:氯氣不具有漂白性,氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有漂白性;
(6)氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,化學(xué)方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
故答案為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
(7)在反應(yīng)2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O中,+7價錳元素化合價降為+2價,所以高錳酸鉀為氧化劑;
故答案為:高錳酸鉀.
點評 本題考查了氯氣的制備和性質(zhì)的檢驗,熟悉氯氣制備原理和性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素的摩爾質(zhì)量是282 g/mol | |
B. | 從植物黃花蒿莖葉中提取青蒿素可能會經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化 | |
C. | 從題干信息推測,青蒿素應(yīng)屬于原子晶體 | |
D. | 服用青蒿素治療瘧疾時,應(yīng)用水在較低溫度下溶解,以增強治療功效 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上利用電解飽和食鹽水的產(chǎn)物制鹽酸 | |
B. | 工業(yè)上制備漂白粉 | |
C. | 實驗室制取氯氣 | |
D. | 煉鐵工業(yè)上用石灰石除雜造渣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 7.1gCl2與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為0.2NA | |
B. | 標準狀況下,22.4L SO3中含有氧原子數(shù)為3 NA | |
C. | 標準狀況下,18g H2O中含有氧原子數(shù)為NA | |
D. | 5.4g 鋁單質(zhì)與足量NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.6NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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