7.下列有關(guān)平衡常數(shù)的說法正確的是(  )
A.已知K=$\frac{{c}^{2}C{O}_{2}•{c}^{6}•{H}_{2}}{{c}^{3}{H}_{2}O•cC{H}_{3}C{H}_{2}OH}$,則對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)可以表示為2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g)
B.將某濃度氫氟酸溶液升高溫度,氫氟酸的電離度(α)和電離平衡常數(shù)Ka都變大
C.常溫下,向純水中加入碳酸鈉,水的電離程度變大,KW變大
D.化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度有關(guān),隨溫度的升高,K可能增大也可能減小,或者不變

分析 A.根據(jù)平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積判斷反應(yīng)的化學(xué)方程式;
B.弱電解質(zhì)的電離為吸熱反應(yīng);
C.溫度不變,Kw不變;
D.溫度變化,化學(xué)平衡常數(shù)一定變化.

解答 解:A.平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積,已知K=$\frac{{c}^{2}(C{O}_{2}){c}^{6}({H}_{2})}{{c}^{3}({H}_{2}O)c(C{H}_{3}C{H}_{2}OH)}$,則對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)可以表示為:CH3CH2OH(g)+3H2O(g)?2CO2(g)+6H2(g),故A錯誤;
B.氫氟酸為弱酸,電離吸熱,升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,則電離平衡常數(shù)Ka變大,故B正確;
C.Kw只受溫度的影響,溫度不變,Kw不變,故C錯誤;
D.溫度變化,平衡發(fā)生移動,化學(xué)平衡常數(shù)一定變化,故D錯誤.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡知識,題目難度中等,注意把握化學(xué)平衡常數(shù)的意義以及影響化學(xué)平衡移動的因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)下圖所示的實(shí)驗裝置,回答下列問題:

(1)寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
(2)證明SO2具有漂白性的現(xiàn)象是褪色,再加熱該溶液,現(xiàn)象是又變?yōu)榧t色.
(3)裝置③中的現(xiàn)象是褪色,證明SO2具有還原性.
(4)裝置④的作用是吸收多余的二氧化硫氣體,防止污染空氣.
(5)若實(shí)驗后經(jīng)過處理得到25g CuSO4•5H2O晶體,則被還原的硫酸的質(zhì)量是9.8g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是(  )
A.過濾、結(jié)晶、灼燒、萃取、分液和蒸餾等都是常用的分離有機(jī)混合物的方法
B.洗滌膠頭滴管時,只要在水龍頭的流水中,滴頭朝上,膠頭朝下不斷擠壓膠頭即可
C.通常采用產(chǎn)生氣泡的快慢,來比較不同條件下Na2S2O3溶液與稀硫酸的反應(yīng)速率
D.吸入氯氣、氯化氫氣體時,可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有機(jī)物的系統(tǒng)命名正確的是( 。
A.3-甲基-4-乙基戊烷B.3,4,4-三甲基己烷
C.3,3,4,4-四甲基庚烷D.3,5-二甲基乙烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.氮氧化合物是目前造成大氣污染的主要?dú)怏w.NO在空氣中存在如下反應(yīng):2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H

(1)上述反應(yīng)分兩步完成,其中第一步反應(yīng)①如下,寫出第二步反應(yīng)②的熱化學(xué)方程式(其反應(yīng)的焓變△H2用含△H、△H1的式子來表示):
①2NO(g)?N2O2(g)△H1<0        ②N2O2(g)+O2(g)=2NO2(g)△H2=△H-△H1
(2)在某溫度下的一密閉容器中充入一定量的NO2,測得NO2的濃度隨時間的變化曲線如下圖所示,前5秒內(nèi)的O2的平均生成速率為0.001mol•L-1•s-1,該條件下反應(yīng):2NO+O2?2NO2的化學(xué)平衡常數(shù)數(shù)值為100,平衡后某時刻,升高反應(yīng)體系的溫度,建立新平衡狀態(tài)后,測的混合氣體的平均相對分子質(zhì)量小于原平衡狀態(tài),則:2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H<0(填“<”或“>”);
(3)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)的兩步反應(yīng)中,反應(yīng)①的反應(yīng)速率數(shù)值較大,是一個快反應(yīng),會快速建立平衡狀態(tài),而反應(yīng)②是一個慢反應(yīng),則決定反應(yīng)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)反應(yīng)速率的是反應(yīng)②(填”①或“②”).對(2)中反應(yīng)體系升高溫度的過程中,發(fā)現(xiàn)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)的反應(yīng)速率變慢,結(jié)合該反應(yīng)的兩步反應(yīng)過程分析可能的原因決定總反應(yīng)速率是反應(yīng)②,溫度升高后反應(yīng)①平衡向右移動,造成N2O2濃度減小,溫度升高對于反應(yīng)②的影響弱于N2O2濃度減小的影響,N2O2濃度減小導(dǎo)致反應(yīng)②速率變慢(反應(yīng)未使用催化劑).
(4)若(2)中反應(yīng)體系,反應(yīng)開始時使用催化劑,請在(2)的圖中畫出該反應(yīng)體系反應(yīng)進(jìn)程可能的曲線.
(5)電解法處理氮氧化合物是目前大氣污染治理的一個新思路,原理是將NOx在電解池中分解成無污染的N2和O2除去,如圖2所示,兩電極間是固體氧化物電解質(zhì),在一定條件下可自由傳導(dǎo)O2-,電解池陰極反應(yīng)為2NOx+4xe-=N2+2xO2-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列離子方程式中錯誤的是(  )
A.鐵跟稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2
B.碳酸氫鈣溶液與鹽酸反應(yīng):HCO3-+H+═H2O+CO2
C.醋酸跟氫氧化鉀溶液反應(yīng):CH3COOH+OH-═CH3COO-+H2O
D.碳酸鎂跟稀硫酸反應(yīng):MgCO3+2H+═Mg2++H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.常溫常壓下,22gCO2氣體中所含分子數(shù)大于0.5NA
B.1LCO2和1LCO所含分子數(shù)相同
C.等質(zhì)量的O2和O3,所含的原子數(shù)一定相等
D.1mol•L-1的NaOH溶液中Na+數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.關(guān)于可逆反應(yīng)X2(g)+3Y2(g)?2XY3(g)+Q(Q>0),下列敘述正確的是( 。
A.恒溫恒壓下,若混合氣體密度不變,說明反應(yīng)已達(dá)平衡
B.恒容時通入氬氣,壓強(qiáng)不變,正逆反應(yīng)速率也不變
C.降低溫度可以縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時間
D.恒容時通入X2,平衡向正反應(yīng)方向移動,平衡常數(shù)不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.MnO2是重要無機(jī)材料,某小組設(shè)計了將粗MnO2(含有MnO、MnCO3和Fe2O3等雜質(zhì))樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實(shí)驗,流程如下:

(已知:氧化性強(qiáng)弱順序:ClO3->MnO2>Fe3+
(1)鋁與二氧化錳在高溫下發(fā)生置換反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Mn+2Al2O3
(2)請配平第②步反應(yīng)的離子方程式:
5Mn2++2ClO3-+4H2O=5 MnO2↓+1Cl2↑+8H+
(3)第③步蒸發(fā)操作必需的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、玻璃棒、酒精燈、蒸發(fā)皿;
第③步蒸發(fā)得到的固體中除了含有NaClO3和NaOH外,還一定含有NaCl(寫化學(xué)式).
(4)若粗MnO2樣品質(zhì)量為23.0g,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,第①步反應(yīng)收集448mLCO2氣體,則原樣品中MnCO3的質(zhì)量百分含量為10.0%(MnCO3相對分子質(zhì)量為115).

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