11.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)限度的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.不同的化學(xué)反應(yīng),限度可能不同
B.可以通過改變反應(yīng)物濃度來控制化學(xué)反應(yīng)的限度
C.可以通過延長(zhǎng)化學(xué)反應(yīng)的時(shí)間來改變反應(yīng)的限度
D.催化劑不能控制化學(xué)反應(yīng)的限度

分析 在一定條件下的可逆反應(yīng)經(jīng)過一定的時(shí)間后,正、逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)物和生成物的濃度不再發(fā)生變化,這種表面上靜止的“平衡狀態(tài)”就是這個(gè)可逆反應(yīng)所能達(dá)到的限度.

解答 解:A、可逆反應(yīng)不論反應(yīng)到什么程度,都會(huì)含有所有反應(yīng)物和所有生成物,即會(huì)達(dá)到一定的限度,不同的化學(xué)反應(yīng),限度可能不同,故A正確;
B、一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)后,當(dāng)條件反應(yīng)物濃度改變時(shí),原來的化學(xué)平衡狀態(tài)就會(huì)被破壞,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡狀態(tài),以通過改變反應(yīng)物濃度來控制化學(xué)反應(yīng)的限度,故B正確;
C、可逆反應(yīng)達(dá)到什么樣的限度,與反應(yīng)時(shí)間的長(zhǎng)短無關(guān),何時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),由反應(yīng)本身及反應(yīng)速率有關(guān),所以不可以通過延長(zhǎng)化學(xué)反應(yīng)的時(shí)間來改變化學(xué)反應(yīng)的限度,故C錯(cuò)誤;
D、催化劑只改變反應(yīng)速率,不改變反應(yīng)限度,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 解答該題要注意以下幾點(diǎn):
1、化學(xué)平衡狀態(tài)是可逆反應(yīng)在一定條件下進(jìn)行的最大限度;
2、任何可逆反應(yīng)的進(jìn)程都有一定的限度,只是不同可逆反應(yīng)的限度不同罷了;
3、溫度、濃度、氣體的壓強(qiáng)等都能使化學(xué)反應(yīng)速率發(fā)生改變,所以化學(xué)反應(yīng)的限度可用通過改變條件而改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.人類為了維持生命和健康,需要攝取多種食物.
(1)下列食物中富含糖類的是A(填序號(hào)).
               
(2)運(yùn)動(dòng)飲料中常含有鈉、鉀、鈣等元素,飲用這種飲料能為人體提供水和無機(jī)鹽填(營(yíng)養(yǎng)素名稱).
(3)當(dāng)人體內(nèi)缺少鈣時(shí),可能患有的疾病是AC(填序號(hào)).
A.骨質(zhì)疏松    B.夜盲癥     C.佝僂病     D.壞血病
(4)X是合成維生素A的原料.物質(zhì)甲和乙在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)丙和X,甲、乙和丙的微觀示意圖見下表.
物質(zhì)
微觀示意圖
①X屬于化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”).
②該反應(yīng)中甲、乙、丙的質(zhì)量比為23:17:1,則X中各元素的質(zhì)量比為m(Na):m(N):m(H)=23:14:2.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知維生素A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,關(guān)于它的說法正確的是( 。
A.維生素A是一種醇
B.維生素A的一個(gè)分子中含有三個(gè)碳碳雙鍵
C.維生素A的一個(gè)分子中有33個(gè)氫原子
D.維生素A不能使溴的CCl4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通高能電池相比,該電池能長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓,高鐵電池的總反應(yīng)為:3Zn+2K2FeO4+8H2O$?_{充電}^{放電}$3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH下列敘述不正確的是( 。
A.放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3mol電子,正極有1mol K2FeO4被氧化
B.充電時(shí)陽極反應(yīng)為:2Fe(OH)3-6e-+10OH-═2FeO42-+8H2O
C.放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為:3Zn-6e-+6OH-═3Zn(OH)2
D.放電時(shí)正極附近溶液的堿性增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.X、Y、Z、L、M五種元素的原子序數(shù)依次增大,X、Y、Z、L是組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素,M是地殼中含量較高的金屬元素,回答下列問題
(1)五種元素的原子半徑從大到小的順序?yàn)锳l>C>N>O>H(用元素符號(hào)表示)
(2)Z、X兩元素原子數(shù)目比1:3和2:4構(gòu)成分子A和B,其中 A的電子式為
(3)硒(Se)是人體必需的微量元素,與L同一主族,Se原子比L原子多兩個(gè)電子層,則Se的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式為H2SeO4.該族2-5周期元素單質(zhì)分別與H2反應(yīng)生成1mol氣態(tài)氧化物的反應(yīng)熱如下,表示生成1mol硒化氫的反應(yīng)熱是b(填字母).
a.+99.7mol/Lb.+29.7mol/Lc.-20.6mol/Ld.-241.8KJ/mol
(4)Z的最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物甲的水溶液成堿性,在微電子工業(yè)中,甲的水溶液可作刻蝕劑H2O2的清除劑,所發(fā)生的產(chǎn)物不污染環(huán)境,其化學(xué)方程式為2NH3•H2O+2H2O2=N2↑+8H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì)各自形成晶體,均屬于分子晶體的化合物是(  )
A.NH3、HD、C3H8B.PCl3、CO2、H2SO4 C.SO2、BN、P2O5 D.CCl4、Na2S、H2O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.T、X、Y、Z、Q、R、W為周期表前四周期元素,原子序數(shù)依次遞增,其中某些元素的相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
TT原子所處的周期數(shù)、族序數(shù)分別與其原子序數(shù)相等
XX的基態(tài)原子中電子占據(jù)三種能量不同的原子軌道,且每種軌道中的電子數(shù)相同
ZZ的基態(tài)原子價(jià)電子排布為ns2npn+2
Q在該元素所在周期中,Q的基態(tài)原子的第一電離能最小
R3p能級(jí)上有1個(gè)電子
WW的一種核素的質(zhì)量數(shù)為65,中子數(shù)為36
(1)X、Y、Q三種元素的電負(fù)性由大到小的順序是N>C>Na(用元素符號(hào)表示).
(2)X與Y原子結(jié)合形成的X3Y4晶體,晶體結(jié)構(gòu)與金剛石類似,則X3Y4晶體的熔點(diǎn)比金剛石要高(填“高”、“低”).
(3)W2+的核外電子排布式為[Ar]3d9.元素W與人體分泌物中的鹽酸以及空氣反應(yīng)可生成超氧酸:W+HCl+O2=WCl+HO2,HO2 (超氧酸)不僅是一種弱酸而且也是一種自由基,具有極高的活性.下列說法或表示錯(cuò)誤的是C
A.氧化劑是O2    B.HO2在堿中不能穩(wěn)定存在
C.氧化產(chǎn)物是HO2          D.1molW參加反應(yīng)有1mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
(4)X、Y、Z分別與氫元素可以構(gòu)成A、B、C、D等多種粒子.其中A、B、C均為10電子微粒,D為18電子微粒.A為5原子核的+1價(jià)陽離子,則A+的中心原子雜化方式為sp3.B為4原子核的+1價(jià)陽離子,則B+電子式為.C為4個(gè)原子核構(gòu)成的分子,則與C互為等電子體的分子可以是(寫結(jié)構(gòu)式).D分子中兩元素的原子個(gè)數(shù)之比為1:1,則D為極性(填“極性”或“非極性”)分子.某雙原子單質(zhì)分子E也為18電子微粒,E與水的反應(yīng)的化學(xué)方程式為2F2+2H2O=4HF+O2
(5)已知25℃、101kPa條件下:
4R(s)+3Z2(g)═2R2Z3(s)△H=-2835.9kJ/mol
4R(s)+2Z3(g)═2R2Z3(s)△H=-3119.1kJ/mol
則16g Z2(g)完全轉(zhuǎn)化為Z3(g)的△H=+47.4 kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列含有共價(jià)鍵的離子化合物的是( 。
A.Na2OB.CaCl2C.NH4ClD.H2O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.草酸(H2C2O4)與高錳酸鉀在酸性條件下能夠發(fā)生如下反應(yīng):2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═2MnSO4+10CO2↑+K2SO4+8H2O用一定量的混合溶液(其中KMnO4為4.0mL 0.2mol•L-1、H2C2O4為2.0mL 0.5mol•L-1)來探究不同條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響.改變的條件如下:
組別10%硫酸體積/mL溫度/℃其他物質(zhì)
2
20
2
20
10滴飽和MnSO4溶液
230
1301mL蒸餾水
(1)如果研究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實(shí)驗(yàn)①和②(用①~④表示,下同);如果研究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實(shí)驗(yàn)①和③.
(2)經(jīng)過5分鐘反應(yīng),實(shí)驗(yàn)①中草酸完全消耗,則草酸的平均反應(yīng)速率為0.025mol/(L•min).
(3)反應(yīng)生成的CO2可以用來合成甲醇(CH3OH):CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g),
該反應(yīng)是放熱反應(yīng).?dāng)嗔?mol CO2中的化學(xué)鍵消耗能量Q1kJ,斷裂1mol H2中的化學(xué)鍵消耗能量Q2kJ,形成1mol CH3OH中的化學(xué)鍵釋放能量Q3kJ,形成1mol H2O中的化學(xué)鍵釋放能量Q4kJ,則該條件下,生成1mol CH3OH放出的能量為(3Q3+Q4-3Q2-Q1)kJ (用Q1、Q2、Q3、Q4的計(jì)算式表示).
(4)在一定條件下,密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)
達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),下列說法正確的是B(填序號(hào)).
A.各物質(zhì)的濃度相等
B.消耗3mol H2的同時(shí)消耗1mol CH3OH
C.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度反應(yīng)速率不變.

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同步練習(xí)冊(cè)答案