A. | 該反應(yīng)在T1、T3溫度時達到化學(xué)平衡 | |
B. | 升高溫度,平衡會向正反應(yīng)方向移動 | |
C. | 該反應(yīng)的逆反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
D. | 該反應(yīng)在T2溫度時達到化學(xué)平衡 |
分析 T2℃之前A%變小,C%從0漸增大,而T2℃之后A%漸大,C%漸小,說明T2℃之前是反應(yīng)沒有達到平衡狀態(tài),而T2℃時恰好平衡,T2℃之后是溫度升高使平衡向左移動,所以逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng).
解答 解:T2℃之前A%變小,C%從0漸增大,而T2℃之后A%漸大,C%漸小,說明T2℃之前是反應(yīng)沒有達到平衡狀態(tài),而T2℃時恰好平衡,T2℃之后是溫度升高使平衡向左移動,所以逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng).
A、T1溫度之后A%繼續(xù)變小,C%繼續(xù)增大,T3溫度之后A%繼續(xù)增大,C%繼續(xù)減小,故T1、T3溫度時未達到化學(xué)平衡,故A錯誤;
B、T2℃時恰好平衡,T2℃之后A%漸大,C%漸小,說明T2℃之后是溫度升高使平衡向逆反應(yīng)移動,故B錯誤;
C、T2℃時恰好平衡,T2℃之后A%漸大,C%漸小,說明T2℃之后是溫度升高使平衡向左移動,所以逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故C錯誤;
D、T2℃之前A%變小,C%從0漸增大,而T2℃之后A%漸大,C%漸小,說明T2℃之前是反應(yīng)沒有達到平衡狀態(tài),故D正確.
故選D.
點評 本題考查化學(xué)平衡圖象、溫度對化學(xué)平衡的影響,難度中等,明確圖象中含量隨溫度的平衡關(guān)系判斷T2℃時恰好平衡是解題關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuCl2 NH4Cl Fe2(SO4)3 NaNO3 | |
B. | (NH4)2SO4 CuSO4 Na2CO3 FeCl3 | |
C. | Cu(NO3)2 NH4 NO3 FeCl3 H2S | |
D. | Ba Cl2 Cu(NO3)2 (NH4)2SO4 Fe (NO3)3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時的負極反應(yīng)和充電時的陰極反應(yīng)屬于可逆反應(yīng) | |
B. | 在電池放電過程中溶液的pH增大 | |
C. | K與N相接時,能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,溶液中的OH-向正極區(qū)移動 | |
D. | K與M連接時,所用電源的a極為負極,陽極附近溶液的pH逐漸增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 以石墨作電極電解氯化鋁溶液:2Cl-+2H2O═2OH-+H2↑+Cl2↑ | |
B. | FeBr2溶液中通入足量氯氣:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl- | |
C. | Fe3O4與HCl:Fe3O4+8H+═2Fe3++Fe2++4H2O | |
D. | Fe2O3與Hl:Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MgSO4 | B. | KAl(SO4)2 | C. | Al2(SO4)3 | D. | Na AlO2 |
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