A. | SO2和NaOH | B. | CO2和H2O | C. | Cl2和 NaOH | D. | CCl4和KCl |
分析 一般來(lái)說(shuō),活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵,非金屬元素之間易形成共價(jià)鍵,同種非金屬元素之間易形成非極性鍵,不同非金屬元素之間易形成極性鍵,以此來(lái)解答.
解答 解:A.SO2分子中只存在共價(jià)鍵,NaOH中鈉離子和氫氧根離子之間只存在離子鍵,氫氧根離子內(nèi)部含有共價(jià)鍵,所以化學(xué)鍵類型不同,故A錯(cuò)誤;
B.CO2和H2O分子中都只含共價(jià)鍵,且都是極性鍵,故B正確;
C.Cl2分子中只存在共價(jià)鍵,NaOH中鈉離子和氫氧根離子之間只存在離子鍵,氫氧根離子內(nèi)部含有共價(jià)鍵,所以化學(xué)鍵類型不同,故C錯(cuò)誤;
D.CCl4分子中只存在共價(jià)鍵,KCl中鉀離子和氯離子之間只存在離子鍵,所以化學(xué)鍵類型不同,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)鍵,為高頻考點(diǎn),把握化學(xué)鍵的形成及判斷的一般規(guī)律為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意常見(jiàn)物質(zhì)中的化學(xué)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若平衡后升高溫度,則平衡常數(shù)K變大 | |
B. | 增大壓強(qiáng),平衡向右移,工業(yè)上宜采用不斷提高壓強(qiáng)來(lái)提高轉(zhuǎn)化率 | |
C. | 平衡后加入H2,平衡向右移,該反應(yīng)的△H增大 | |
D. | 采用降溫液化氨氣,分離出氨氣,而未反應(yīng)氮?dú)馀c氫氣循環(huán)再合成提高原料利用率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電解熔融的氯化鎂可制備鎂單質(zhì)和氯氣 | |
B. | 從海水制食鹽主要是通過(guò)化學(xué)變化完成 | |
C. | 電解氯化鋁可以制得鋁單質(zhì)和氯氣 | |
D. | 從海水中提取鈉單質(zhì)只發(fā)生物理變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ba(OH)2 | B. | CH3CHO | C. | Na2O2 | D. | NH4Cl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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