【題目】(題文)某溫度下,在2L容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng), X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖。反應(yīng)在 t1min 時(shí)到達(dá)平衡,如圖所示:
⑴①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)是___________。
③ 在t1min時(shí),該反應(yīng)達(dá)到了__________狀態(tài),下列可作為判斷反應(yīng)已達(dá)到該狀態(tài)的是________(填序號)。
A.X、Y、Z的反應(yīng)速率相等 B.X、Y的物質(zhì)的量濃度不再改變
C.生成 3mol Y 的同時(shí)生成 1mol Z D.生成 1mol Z 的同時(shí)生成 2mol X
⑵ ①若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為 NH3 、H2 、N2 ,且已知1mol氨氣分解成氮?dú)夂蜌錃庖?/span>46 kJ的熱量,則由H2、N2 合成NH3 反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________________。
②甲、乙兩位同學(xué)討論放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng):甲說加熱后才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是吸熱反應(yīng);乙說反應(yīng)中要持續(xù)加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。你認(rèn)為他們說法正確的是__________同學(xué)。
【答案】2X3Y+Z0.0675平衡BDN2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H= -92kJ / mol乙
【解析】
(1)①根據(jù)圖像,X為反應(yīng)物,Y和Z為生成物,根據(jù)化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于物質(zhì)的量變化之比,因此該反應(yīng)方程式為2X3Y+Z;②達(dá)到平衡時(shí)c(X)=1.6/2mol·L-1=0.8mol·L-1,c(Y)=1.2/2mol·L-1=0.6mol·L-1,c(Z)=0.4/2mol·L-1=0.2mol·L-1,根據(jù)平衡常數(shù)的表達(dá)式,K=0.2×0.63/0.82=0.0675;③根據(jù)圖像,在t1時(shí)刻反應(yīng)達(dá)到平衡;A、沒有指明反應(yīng)速率的方向,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的定義,故B正確;C、反應(yīng)都是向正反應(yīng)方向進(jìn)行,因此不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故C錯(cuò)誤;D、生成1molZ,說明反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,生成2molX,說明反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,且生成量比值等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,因此能夠說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故D正確;
(2)①合成氨屬于放熱反應(yīng),生成2molNH3時(shí)放出的熱量為2×46kJ=92kJ,即合成氨的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=-92kJ·mol-1;②有些放熱反應(yīng)也需要加熱,如鋁熱反應(yīng),因此甲同學(xué)說法錯(cuò)誤,吸熱反應(yīng)是持續(xù)加熱才能進(jìn)行,故乙同學(xué)說法正確。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,下列選項(xiàng)所示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
A.Cl2→HCl→NaClOB.Al→NaAlO2→Al(OH)3
C.Cu→CuO→Cu(OH)2D.Fe→Fe(OH)3→FeCl3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:
①H2(g)+O2(g) H2O(g);ΔH1= a kJ·mol-1
②2H2(g)+O2(g) 2H2O(g);ΔH2= b kJ·mol-1
③H2(g)+O2(g)H2O(l);ΔH3= c kJ·mol-1
④2H2(g)+O2(g)2H2O(l);ΔH4= d kJ·mol-1
下列關(guān)系正確的是( )
A. c<a <0 B. b>a > 0 C. 2a=d <0 D. 2c=d >0
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于反應(yīng)2X(g) + Y(g) 3Z(g),在其他條件不變時(shí),改變其中一個(gè)條件,則生成Z的速率(填“增大”“減小”或“不變”):
(1)升高溫度:____________;
(2)增大壓強(qiáng):____________;
(3)增大容器容積:______________;
(4)加入 X :______________;
(5)加入 Y :______________;
(6)壓縮體積:______________;
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時(shí)間,以下敘述正確的是( )
①兩燒杯中銅片表面均無氣泡產(chǎn)生
②甲中銅片是正極,乙中銅片是負(fù)極
③兩燒杯中溶液的c(H+)均減小
④產(chǎn)生氣泡的速率甲比乙慢
⑤甲中SO42-向Zn片移動,H+向Cu片移動
⑥乙中電流從Cu片流向Zn片
⑦甲乙兩燒杯中Cu片的質(zhì)量均不變
A. ①②③B. ③⑤⑦
C. ④⑤⑥D. ②③④⑤⑦
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Fe@Fe2O3納米線是一種新型鐵基材料,在催化、生物醫(yī)藥、環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域具有廣闊應(yīng)用前景。某研究小組以赤泥(鋁土礦提取氧化鋁過程中產(chǎn)生的固體廢棄物,含SiO2、Fe2O3、Al2O3)為原料,設(shè)計(jì)下列流程制備Fe@Fe2O3納米線并探究其在水處理中的應(yīng)用。
回答下列問題:
(1)“浸出”實(shí)驗(yàn)中,鹽酸起始濃度對鐵、鋁浸出率的影響如圖所示:
①鹽酸的合適濃度為______________。
②鹽酸起始濃度為2 mol·L﹣1時(shí),鐵的浸出率很低,原因是______________。
(2)已知:25℃時(shí),Al(OH)3(s)AlO2-+ H+ + H2O K=4×10-13。若浸出液c(Al3+) = 0.04 mol·L-1,“調(diào)節(jié)pH”時(shí),pH最小應(yīng)為______________(設(shè)調(diào)節(jié)pH過程中溶液體積不變)。
(3)Fe@Fe2O3納米線為殼層結(jié)構(gòu)(核是Fe、殼是Fe2O3),殼是由中心鐵核在合成過程中被氧化而形成。
①“合成”時(shí)滴加NaBH4溶液過程中伴有氣泡產(chǎn)生,濾液Ⅱ中含B(OH)3,合成鐵核的離子方程式為____________________________。
②“合成”后,經(jīng)過濾、______________、______________獲得Fe@Fe2O3納米線。
(4)Fe@Fe2O3納米線去除水體中Cr2O72-的機(jī)理是,納米線將Cr2O72-吸附在表面并還原。在“無氧”和“有氧”條件下將納米線分別置于兩份相同的水體中,80 min后回收該納米線,測得其表面元素的原子個(gè)數(shù)比如下表:
①在水體中Fe@Fe2O3納米線形成的分散系是____________________________。
②樣本2的實(shí)驗(yàn)條件是______________(填“有氧”或“無氧”)。
③已知水體中檢測不到Cr(Ⅲ),樣本1中Fe@Fe2O3納米線的表面Cr(Ⅵ)的去除率為____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”表示,如CH3—CH=CH—CH3可簡寫為,有機(jī)物X的鍵線式為。下列關(guān)于有機(jī)物X的說法中正確的是
A. X的含氧官能團(tuán)是羧基和醚鍵
B. X的分子式為C7H7O3
C. X因能與酸性KMnO4溶液發(fā)生取代反應(yīng)而褪色
D. 有機(jī)物Y是X的同分異構(gòu)體,能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)且含苯環(huán),則Y的結(jié)構(gòu)有3種
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨原子序數(shù)遞增,八種短周期元素(用字母x等表示)原子半徑的相對大小、最高正價(jià)或最低負(fù)價(jià)的變化如圖所示。
根據(jù)判斷出的元素回答問題:
(1)h在周期表中的位置是_______。
(2)比較d、f離子半徑大小(用化學(xué)式表示,下同):_>_。g、h的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱:__ >__。
(3)h的單質(zhì)與e的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式:____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某人設(shè)計(jì)淀粉利用方案如下圖所示:
其中:A是乙烯,能催熟水果,B是高分子化合物,D是有水果香味的物質(zhì)。請回答以下問題:
(1)“C6H12O6”的名稱是________,A的電子式為________,C中含有官能團(tuán)名稱_______。
(2) A→B反應(yīng)類型______________。
(3)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
C→D:_____________________,
CH3CH2OH→CH3CHO:_____________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com