【題目】已知:

H2(g)+O2(g) H2O(g);ΔH1= a kJ·mol-1

2H2(g)+O2(g) 2H2O(g);ΔH2= b kJ·mol-1

H2(g)+O2(g)H2O(l);ΔH3= c kJ·mol-1

2H2(g)+O2(g)2H2O(l);ΔH4= d kJ·mol-1

下列關(guān)系正確的是(  )

A. c<a <0 B. b>a > 0 C. 2a=d <0 D. 2c=d >0

【答案】A

【解析】

比較焓變的大小,注意正負(fù)號(hào),放熱反應(yīng):△H<0,吸熱反應(yīng):△H>0。

氫氣與氧氣反應(yīng)是放熱反應(yīng),△H<0,即a、b、c、d都小于0,A、水蒸氣轉(zhuǎn)化成液態(tài)水,是放熱過程,即c<a<0,故A正確;B、根據(jù)熱化學(xué)反應(yīng)方程式,2a=b,因此有b<a<0,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)以上分析,得出d<2a<0,故C錯(cuò)誤;D、2c=d<0,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性強(qiáng)等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”、二氧化鈦(TiO2)中氧元素為﹣2價(jià),則鈦元素的化合價(jià)為(  )

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在以下各種情形下,下列電離方程式的書寫正確的是

A.熔融狀態(tài)下的NaHSO4電離:NaHSO4=Na+H+SO42-

B.H2CO3的電離:H2CO32H+CO32-

C.Fe(OH)3的電離:Fe(OH)3Fe3++3OH

D.水溶液中的NaHSO4電離:NaHSO4=Na+HSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四個(gè)不同容器中,不同條件下進(jìn)行反應(yīng)N2+3H22NH3,根據(jù)在相同時(shí)間內(nèi)測(cè)定的結(jié)果,判斷該反應(yīng)的速率最大的是(

A. υNH3=0.5molL1min1

B. υH2=0.3molL1min1

C. υN2=0.2molL1min1

D. υH2=0.01molL1s1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲測(cè)定某NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度,可用0.1000mol·L-1HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行中和滴定(用甲基橙作指示劑)。

請(qǐng)回答下列問題:

1)滴定時(shí),盛裝待測(cè)NaOH溶液的儀器名稱為 ,盛裝標(biāo)準(zhǔn)鹽酸的儀器名稱為 ;滴定至終點(diǎn)的顏色變化為 。

2)若甲學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中,記錄滴定前滴定管內(nèi)液面讀數(shù)為0.50mL,滴定后液面如圖,則此時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為

3)乙學(xué)生做了三組平行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

待測(cè)NaOH溶液的體積/mL

0.1000mol·L-1HCl溶液的體積/mL

滴定前刻度

滴定后刻度

1

25.00

0.00

26.29

2

25.00

1.56

31.30

3

25.00

1.00

27.31

選取上述合理數(shù)據(jù),計(jì)算出待測(cè)NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為 (保留四位有效數(shù)字)。

4)下列哪些操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏高 (填序號(hào))。

A.錐形瓶用蒸餾水洗凈后再用待測(cè)液潤(rùn)洗

B.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后再用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗

C.滴定前酸式滴定管尖端氣泡未排除,滴定后氣泡消失

D.滴定前讀數(shù)正確,滴定后俯視滴定管讀數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山,研究NO2、NO、CO、NO2- 等大氣污染物和水污染物的處理對(duì)建設(shè)美麗中國(guó)具有重要意義。

1)已知:①NO2 + CO CO2 + NO 該反應(yīng)的平衡常數(shù)為K1(下同)

1mol下列物質(zhì)分解為氣態(tài)基態(tài)原子消耗能量分別為

NO2

CO

CO2

NO

812kJ

1076kJ

1490kJ

632kJ

②N2(g)+O2(g) 2NO(g) ΔH+179.5 kJ/mol K2

③2NO(g) +O2(g)2NO2(g) ΔH-112.3 kJ/mol K3

試寫出NOCO反應(yīng)生成無污染物氣體的熱化學(xué)方程式____________________________以及此熱化學(xué)方程式的平衡常數(shù)K=____________(用K1、K2K3表示)

2)污染性氣體NO2CO在一定條件下的反應(yīng)為:2NO2+4CO4CO2+N2,某溫度下,在1L密閉容器中充入0.1mol NO20.2mol CO,此時(shí)容器的壓強(qiáng)為1個(gè)大氣壓,5秒時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),容器的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?/span>,則反應(yīng)開始到平衡時(shí)CO的平均反應(yīng)速率v(CO)=________。

若此溫度下,某時(shí)刻測(cè)得NO2、CO、CO2、N2的濃度分別為amol/L0.4mol/L、0.1mol/L1mol/L,要使反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,a的取值范圍________________

3)電化學(xué)降解NO2-的原理如下圖:

電源的負(fù)極是____________(填AB)陰極反應(yīng)式為________________

若電解過程中轉(zhuǎn)移了6mol電子,則膜兩側(cè)電解液的質(zhì)量變化差_____g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于甲烷的說法正確的是(

A. 甲烷是含碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的有機(jī)物

B. 1 mol甲烷與1 molCl2反應(yīng)恰好生成1mol一氯甲烷

C. CH2Cl2兩種同分異構(gòu)體

D. 有機(jī)物中的碳原子之間能以共價(jià)鍵結(jié)合,形成多種鏈狀和環(huán)狀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)某溫度下,在2L容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng), X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖。反應(yīng)在 t1min 時(shí)到達(dá)平衡,如圖所示:

⑴①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

②該反應(yīng)的平衡常數(shù)是___________。

t1min時(shí),該反應(yīng)達(dá)到了__________狀態(tài),下列可作為判斷反應(yīng)已達(dá)到該狀態(tài)的是________(填序號(hào))。

A.X、Y、Z的反應(yīng)速率相等 B.X、Y的物質(zhì)的量濃度不再改變

C.生成 3mol Y 的同時(shí)生成 1mol Z D.生成 1mol Z 的同時(shí)生成 2mol X

①若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為 NH3 、H2 、N2 ,且已知1mol氨氣分解成氮?dú)夂蜌錃庖?/span>46 kJ的熱量,則由H2、N2 合成NH3 反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________________。

②甲、乙兩位同學(xué)討論放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng):甲說加熱后才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是吸熱反應(yīng);乙說反應(yīng)中要持續(xù)加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。你認(rèn)為他們說法正確的是__________同學(xué)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出與下列事實(shí)相符的金屬鈉的主要物理性質(zhì):

(1)用小刀切割金屬鈉,表現(xiàn)其______________________ 

(2)金屬鈉能浮在水面上,表現(xiàn)其______________________   

(3)金屬鈉微微受熱時(shí)會(huì)熔化成一個(gè)閃亮的小球,表現(xiàn)其___________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案