有A、B、C、D四種元素,A和B兩種元素的原子各有兩個(gè)電子層;C、D兩元素的原子各有三個(gè)電子層。A和B能化合生成無(wú)色無(wú)味的氣體AB2,C和D能化合生成C2D,B和D是同族元素,B離子和C離子核外電子數(shù)相同。
(1)這四種元素分別是:A　　　　　,B　　　　　,C　　　　　,D　　　　　。 
(2)用電子式表示C和D形成化合物的過(guò)程:　　　　　　　　　　　。 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

己知X、Y、Z、W、N、U、V是短周期的主族元素，原子序數(shù)依次增大。X與N同主族，且與W都能形成A2B、A2B2型化合物；Z、W的單質(zhì)常溫下均為無(wú)色氣體；Y原子的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍；U原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍，試回答下列問(wèn)題：
（1）YW2的電子式                 ；Z的氫化物結(jié)構(gòu)式為                 ；寫(xiě)出U元素在周期表中的位置              。
（2）原子半徑：U     V（填＞、＜或＝，下同）；氣態(tài)氫化物的水溶液的酸性：U      V。
（3）寫(xiě)出UW2與V元素的單質(zhì)在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            。
（4）由X、Z組成的一種化合物化學(xué)式為ZX5，其各原子均達(dá)到同周期稀有氣體原子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，該物質(zhì)屬于                (填“離子”或“共價(jià)”)化合物。
（5）X、Y、Z、W四種元素（按順序）可組成原子個(gè)數(shù)比為5：1：1：3的化合物，該化合物的稀溶液與足量氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的離子方程式為：                              。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

A～E五種元素中，除E外均為短周期元素，且原子序數(shù)依次增大。它們的原子
結(jié)構(gòu)或性質(zhì)如下表所示：

元素
A
B
C
D
E
結(jié)構(gòu)或性質(zhì)
原子半徑最小的元素
地殼中含量最多的元素
可與B形成陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1:2的兩種化合物
與B同主族
單質(zhì)是生活中最常見(jiàn)的金屬，可被磁鐵吸引
 
（1）元素D在周期表中的位置為       。
（2）C與B形成原子個(gè)數(shù)比為1∶1的化合物中，含有的化學(xué)鍵類(lèi)型為       。
（3）化合物甲、乙是由A、B、C、D四種元素中的三種組成的強(qiáng)電解質(zhì)，且兩種物質(zhì)水溶液均顯堿性。若甲能抑制水的電離，乙能促進(jìn)水的電離，則化合物甲的電子式為       ；乙的化學(xué)式是       。
（4）以E構(gòu)成的單質(zhì)為Y極，碳棒為X極，在6 mol/L的NaOH溶液中進(jìn)行電解，制取高效凈水劑Na2YO4（溶液呈紫紅色）。其裝置如圖。電解過(guò)程中，兩極均有氣體產(chǎn)生，Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色，且Y電極變細(xì)；電解液澄清。Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為：4OH－－4e－2H2O＋O2↑和       。若在X極收集氣體672 mL，在Y極收集氣體168 mL（均已折算為標(biāo)況下體積），則Y電極質(zhì)量減少       g。

（5）Se是人體必備的微量元素，與B、D同一主族。Se的原子序數(shù)為34，且B、D、Se元素氣態(tài)單質(zhì)分別與H2反應(yīng)生成1 mol氣態(tài)氫化物的反應(yīng)熱如下：
a．+ 29．7 kJ/mol     b．－20．6 kJ/mol     c．－241．8 kJ/mol
表示生成1 mol H2Se的反應(yīng)熱是       （填序號(hào)）；依據(jù)是：       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

短周期的三種元素X、Y、Z，原子序數(shù)依次變小，原子核外電子層數(shù)之和是5，X元素原子最外電子層上的電子數(shù)是Y和Z兩元素原子最外電子層上的電子數(shù)的總和，Y元素原子的最外電子層上的電子數(shù)是它的電子層數(shù)的2倍，X元素形成氫化物和最高價(jià)氧化物的水化物能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)回答：
（1）X元素在周期表中的位置                    ，X元素形成氫化物和最高價(jià)氧化物的水化物能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。
（2）Y的最高價(jià)氧化物的結(jié)構(gòu)式是                      。
（3）XZ3實(shí)驗(yàn)室制法的化學(xué)方程式為                                   。
（4）Z的簡(jiǎn)單氧化物屬于              晶體。（填“分子”或“原子”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

A、B、C、D、E、F、G七種短周期主族元素的原子序數(shù)依次增大。A和E最外層電子數(shù)相同，短周期主族元素的原子中，E原子的半徑最大；B、C和F在周期表中相鄰，B、C同周期，C、F同主族，F(xiàn)原子的質(zhì)子數(shù)是C原子質(zhì)子數(shù)的2倍；A和C可形成兩種常見(jiàn)的液態(tài)化合物X和Y(相對(duì)分子質(zhì)量X<Y)；D形成的分子為雙原子分子�；卮饐�(wèn)題：
(1)D元素的名稱(chēng)為       ，F(xiàn)形成的離子的結(jié)構(gòu)示意圖為                  。
(2)寫(xiě)出液態(tài)化合物Y的一種用途                                        。
(3)用某種金屬易拉罐與A、C、E組成的化合物的水溶液反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體可充填氣球，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式                                     ，使用這種氣球存在的隱患是                                            。
(4)P和Q兩種物質(zhì)都是由A、C、E、F四種元素組成的鹽，其水溶液都顯酸性，等物質(zhì)的量的P和Q恰好完全反應(yīng)。寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式：                               。
(5)A、B、G三種元素兩兩組合形成的化合物在空氣中相遇形成白煙，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                             。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

A、B、C、D四種短周期元素，A元素有三個(gè)電子層，其中最外層電子數(shù)占總電子數(shù)的1/6；B元素原子核外電子數(shù)比A元素原子核外電子數(shù)多1；C－離子核外電子層數(shù)比A元素的離子核外電子層數(shù)多1；D元素原子最外層電子數(shù)是次外層的2倍。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出A的元素符號(hào)       ；
（2）C的一價(jià)陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖                    ；
B的原子的結(jié)構(gòu)示意圖                    ；
（3）A、B兩元素相比較，A元素的金屬性較強(qiáng)，可以驗(yàn)證該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)是（  ）。
A．將這兩種元素的塊狀單質(zhì)分別放入冷水中
B．將這兩種元素的單質(zhì)分別和同濃度的鹽酸反應(yīng)
C．將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和熱水作用，并滴入酚酞試液   
D．比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

D、E、X、Y、Z是周期表中的前20號(hào)元素，且原子序數(shù)逐漸增大，它們的最簡(jiǎn)氫化物分子的空間構(gòu)型依次是正四面體形、三角錐形、正四面體形、角形(V形)、直線(xiàn)形。回答下列問(wèn)題：
(1)Y的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為       。
(2)上述5種元素中，能形成酸性最強(qiáng)的含氧酸的元素是       ，寫(xiě)出該元素的任意3種含氧酸的化學(xué)式：       、       、       。
(3)D和Y形成的化合物分子的空間構(gòu)型為       。
(4)D和X形成的化合物的化學(xué)鍵類(lèi)型是       ，其晶體類(lèi)型是      。
(5)試比較D和X的最高價(jià)氧化物熔點(diǎn)的高低并說(shuō)明理由：            。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

A、B、C、D、E、F六種短周期元素的原子序數(shù)依次增大。A、D同族，B、C同周期；B原子最外層電子數(shù)是次外層的兩倍；在周期表中A的原子半徑最小；C是地殼中含量最多的元素，C是F不同周期的鄰族元素；E和F的原子序數(shù)之和為30。由上述六種元素中的幾種元素組成的甲、乙、丙、丁、戊、己六種化合物如下表所示：
元素形成的化合物

化合物
甲
乙
丙
各元素原子
個(gè)數(shù)比
N(A)：N(C)
＝2：1
N(A)：N(C)
＝1：1
N(B)：N(A)
＝1：4
化合物
丁
戊
己
各元素原子
個(gè)數(shù)比
N(D)：N(B)：N(C)
＝2：1：3
N(E)：N(F)
＝1：3
N(B)：N(F)
＝1：4
 
請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
(1)D的離子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_______，己的空間構(gòu)型是________。
(2)向含有1 mol乙的水溶液中加入MnO2，該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為_(kāi)_______ mol。
(3)8 g丙完全燃燒，生成液態(tài)水和CO2，放出445 kJ的熱量，則丙燃燒的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
(4)F的單質(zhì)與甲反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______。
(5)將丁與戊兩種水溶液混合，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

制冷劑是一種易被壓縮、液化的氣體，液化后在管內(nèi)循環(huán)，蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，使環(huán)境溫度降低，達(dá)到制冷的目的。人們?cè)捎靡颐�、NH3、CH3Cl等作制冷制，但它們不是有毒就是易燃，于是科學(xué)家根據(jù)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律來(lái)開(kāi)發(fā)新的制冷劑。根據(jù)已有知識(shí)，某些元素化合物的易燃性、毒性變化趨勢(shì)如下：
(1)氫化物的易燃性：
SiH4＞PH3＞H2S＞HCl，則________＞________＞H2O＞HF(填物質(zhì)的化學(xué)式)。
(2)化合物的毒性：
PH3＞NH3，CCl4＞CF4，則H2S________H2O，CS2________CO2(填“＞”“＝”或“＜”)。
于是科學(xué)家們開(kāi)始把注意力集中在含F(xiàn)、Cl的化合物上。
(3)已知CCl4的沸點(diǎn)為76.8 ℃，CF4的沸點(diǎn)為－128 ℃，新的制冷劑的沸點(diǎn)范圍應(yīng)介于二者之間，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了制冷劑CF2Cl2(氟利昂)，其他類(lèi)似的制冷劑可以是________。
(4)然而這種制冷劑造成的當(dāng)今某一環(huán)境問(wèn)題是_____________________________。
但求助于周期表中元素及其化合物的______(填寫(xiě)下列選項(xiàng)的編號(hào))變化趨勢(shì)開(kāi)發(fā)制冷劑的科學(xué)思維方法是值得借鑒的。
①毒性；②沸點(diǎn)；③易燃性；④水溶性；⑤顏色

A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．①②④⑤

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