【題目】實驗室用燃燒法測定某固體有機(jī)物A的分子組成,測定裝置如圖所示(鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出)

17.1 g A放入B裝置中,通入過量O2燃燒,生成CO2H2O,請回答下列有關(guān)問題:

(1)通入過量O2的目的是________。

(2)C裝置的作用是________;D裝置的作用是________

(3)通過該實驗,能否確定A中是否含有氧元素? ___________________。

(4)A的摩爾質(zhì)量為342 g/mol,C裝置增重9.9 g,D裝置增重26.4 g,則A的分子式為_____。

(5)寫出A燃燒的化學(xué)方程式:__________________。

(6)A可發(fā)生水解反應(yīng),1 mol A可水解生成2 mol同分異構(gòu)體,則A在催化劑作用下水解的化學(xué)方程式為________________________。

【答案】使有機(jī)物A充分燃燒 吸收A燃燒后生成的H2O 吸收A燃燒后生成的CO2 能確定 C12H22O11 C12H22O1112O212CO211H2O C12H22O11H2OC6H12O6C6H12O6

【解析】

(1)有機(jī)物在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水;


(2)濃硫酸吸收水,堿石灰吸收二氧化碳;

(3)根據(jù)質(zhì)量守恒計算判斷;

(4)根據(jù)濃硫酸和堿石灰增重的質(zhì)量可計算有機(jī)物生成的水和二氧化碳的物質(zhì)的量,根據(jù)C元素、H元素守恒和O元素守恒可計算有機(jī)物中C、H、O元素的物質(zhì)的量,進(jìn)而計算各元素的物質(zhì)的量之比,最終可計算有機(jī)物的分子式;

(5)C12H22O11在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水;

(6)A可發(fā)生水解反應(yīng),1mol A可水解生成2mol同分異構(gòu)體,則A為蔗糖,蔗糖水解生成葡萄糖和果糖。

(1)燃燒法測定某固體有機(jī)物A的分子組成,要通入過量O2使有機(jī)物在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水;

(2)C裝置中的試劑為濃硫酸,用于吸收有機(jī)物燃燒生成的水,D裝置中的試劑是堿石灰用于吸收有機(jī)物燃燒生成的二氧化碳;

(3)通過濃硫酸增重的質(zhì)量可以求出有機(jī)物中氫的質(zhì)量,通過堿石灰增重的質(zhì)量可以求出有機(jī)物中碳的質(zhì)量,再根據(jù)A的質(zhì)量判斷是否有氧元素;

(4)濃硫酸增重可知水的質(zhì)量為9.9g,可計算出n(H2O)==0.55moln(H)=1.1mol,m(H)= 1.1mol ×1g/mol=1.1g;使堿石灰增重26.4g,可知二氧化碳質(zhì)量為26.4g,n(C)=n(CO2)==0.6molm(C)= 0.6mol ×12g/mol=7.2g,m(C)+m(H)=8.3g,有機(jī)物的質(zhì)量為17.1g,所以有機(jī)物中氧的質(zhì)量為=17.1g-8.3= 8.8g,n(O)==0.55mol,n(C)n(H)n(O)=0.6mol1.1mol0.55mol≈122211,即實驗式為C12H22O11,A的摩爾質(zhì)量為342g/mol,所以分子式也為C12H22O11;

(5)C12H22O11在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,其反應(yīng)的方程式為:C12H22O11+12O212CO2+11H2O;

(6)A可發(fā)生水解反應(yīng),1mol A可水解生成2mol同分異構(gòu)體,則A為蔗糖,蔗糖水解生成葡萄糖和果糖,其在催化劑作用下水解的化學(xué)方程式為C12H22O11(蔗糖)+H2OC6H12O6(葡萄糖)+C6H12O6(果糖)

練習(xí)冊系列答案
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【題目】WX、Y、Z、NM六種主族元素,它們在周期表中位置如圖所示,下列說法不正確的是

A. 原子半徑:YZW

B. 單質(zhì)的還原性:XY

C. 溴與元素M同主族,最高價氧化物的水化物的酸性比M的強(qiáng)

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己知:①純C1O2易分解爆炸,空氣中C1O2的體積分?jǐn)?shù)在10%以下比較安全。

NaClO2高于60°C會分解。

1)反應(yīng)I的離子方程式為____;反應(yīng)中需同時鼓入空氣的主要目的是____ °

2合成過程中的氧化劑是______。

3)蒸發(fā)時,需要減壓的目的是_____

4冷卻結(jié)晶后獲得NaClO,粗產(chǎn)品的操作是_____(填操作名稱)。

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【題目】1100℃,一定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):FeO(s)+CO(g) Fe(s)+CO2(g) H=a kJ/mol(a >0),該溫度下K=0.263,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )

A. 若生成1 mol Fe,則吸收的熱量小于a kJ

B. 若升高溫度,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢,則化學(xué)平衡正向移動

C. 若容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時間變化,則可以判斷該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

D. 達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時,若c(CO)=0.100 mol/L,則c(CO2)=0.0263 mol/L

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【題目】下列有關(guān)實驗裝置的說法中正確的是(

A.用圖1裝置可以實現(xiàn)化學(xué)能持續(xù)轉(zhuǎn)化為電能

B.放出圖2裝置中全部液體,體積為42.00 mL

C.用圖3裝置可以制備少量氫氧化鐵膠體

D.用圖4裝置可以檢驗乙醇脫水后有乙烯生成

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【題目】甲烷是一種清潔能源,下列有關(guān)說法正確的是(

A.一定溫度下,反應(yīng)CO2(g)+4H2(g)=CH4(g)+2H2O(g)能自發(fā)進(jìn)行,該反應(yīng)的ΔH0

B.堿性甲烷-空氣燃料電池的負(fù)極反應(yīng)為CH4-8e-+10OH-=CO+7H2O

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6LCH4在空氣中完全燃燒,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目約為2.408×1024

D.甲烷和微生物共同作用可以實現(xiàn)城市廢水脫氮處理,反應(yīng)溫度越高,脫氮速率越快

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【題目】實驗室常用加熱銨鹽和堿的混合物的方法制取氨氣。

(1)寫出圖中大試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______________________________。

(2)收集氨氣時,判斷氨氣是否收集滿可采用的方法是_________________________。

(3)也可利用加熱濃氨水的方法制取少量的氨氣,此法利用了氨水的________性質(zhì)。將收集滿氨氣的燒瓶組裝成如圖所示的裝置。

當(dāng)擠壓膠頭滴管,使少量的水進(jìn)入燒瓶,打開彈簧夾可以觀察到的現(xiàn)象是:_______________。

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【題目】硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可作為照相業(yè)的定影劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:AgBr+2Na2S2O3=Na3[Ag(S2O3)2]+NaBr。下列說法正確的是

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【題目】X、Y、Z、M、Q、R為短周期元素,其原子半徑和最外層電子數(shù)之間的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是

A.R不能把Q從其鹽溶液中置換出來

B.X、R、Q三種元素可以構(gòu)成離子化合物

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