10.苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬用如圖所示裝置(圖A中的加熱裝置沒有畫出)制取高純度的苯甲酸甲酯,實驗前他們從有關(guān)化學(xué)手冊中查得相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如表所示:
苯甲酸甲醇苯甲酸甲酯
熔點/℃122.4-97-12.3
沸點/℃24964.3199.6
密度/g•cm-31.26590.7921.0888
水溶性微溶互溶不溶

實驗一:制取苯甲酸甲酯
(1)在燒瓶中混合有機物及濃硫酸的方法是先將一定量的苯甲酸放入燒瓶中,然后再加入甲醇,最后邊振蕩邊緩慢加入一定量的濃硫酸,試管中盛放的液體可能是Na2CO3溶液,燒瓶中反應(yīng)的方程式為
實驗二:提純苯甲酸甲酯
(2)停止加熱,待燒瓶內(nèi)的混合物冷卻后,將試管及燒瓶中的液體轉(zhuǎn)移到分液漏斗中,然后塞上分液漏斗的塞子再振蕩后靜置,取下塞子、打開活塞,使(填主要成分的名稱)苯甲酸甲酯進入錐形瓶,此時目標(biāo)產(chǎn)物中所含雜質(zhì)量最多的物質(zhì)是甲醇.
(3)用圖C裝置進行蒸餾提純時,當(dāng)溫度計顯示199.6℃時,可用錐形瓶收集苯甲酸甲酯.

分析 (1)因苯甲酸在常溫下是固體,濃硫酸的密度又比甲醇的大,故應(yīng)先將苯甲酸加入燒瓶中,再加入甲醇,最后向燒瓶中緩慢加入濃硫酸,反應(yīng)時會有一定量的反應(yīng)物汽化進入試管中,故試管中盛放的液體應(yīng)是Na2CO3稀溶液,利用碳酸鈉固體洗去苯甲酸甲酯中過量的酸;
(2)待燒瓶內(nèi)的混合物冷卻后,將試管及燒瓶中的液體轉(zhuǎn)移到分液漏斗中,使溶液在分液漏斗中充分混合,靜置,再分液,得到的有機物中主要是苯甲酸甲酯,還有溶解在其中的甲醇,據(jù)此答題;
(3)蒸餾的原理是利用液體沸點間存在較大的差異進行的,故收集苯甲酸甲酯的溫度應(yīng)與其沸點相同,根據(jù)表中數(shù)據(jù),苯甲酸甲酯的沸點是199.6℃進行判斷.

解答 解:(1)因苯甲酸在常溫下是固體,濃硫酸的密度又比甲醇的大,甲醇易揮發(fā),甲醇的密度小,所以在燒瓶中混合有機物及濃硫酸的方法是先將一定量的苯甲酸放入燒瓶中,然后再加入甲醇,最后邊振蕩邊緩慢加入一定量的濃硫酸,利用碳酸鈉固體洗去苯甲酸甲酯中過量的酸,所以試管中盛放的液體可能是Na2CO3溶液,燒瓶中是苯甲酸與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成苯甲酸甲酯,反應(yīng)方程式為,
故答案為:先將一定量的苯甲酸放入燒瓶中,然后再加入甲醇,最后邊振蕩邊緩慢加入一定量的濃硫酸;Na2CO3溶液;;
(2)為使混合物中的酸、醇能與Na2CO3溶液充分接觸并轉(zhuǎn)移到Na2CO3溶液中,應(yīng)充分振蕩分液漏斗中的混合物,然后靜置,待液體分層后再進行分液.因苯甲酸甲酯的密度比水的密度大,故分液時苯甲酸甲酯在下層進入錐形瓶中,因沒有反應(yīng)完的苯甲酸轉(zhuǎn)化為易溶于水而難溶于有機物的苯甲酸鈉,而甲醇易溶于苯甲酸甲酯,故分液后苯甲酸甲酯中最主要的雜質(zhì)是甲醇,
故答案為:苯甲酸甲酯;甲醇;
(3)苯甲酸甲酯的沸點是199.6℃,用圖C裝置進行蒸餾提純時,當(dāng)溫度計顯示199.6℃時,可用錐形瓶收集苯甲酸甲酯;
故答案為:199.6.

點評 本題考查酯的性質(zhì),可以類比乙酸乙酯的制取完成,注意酯化反應(yīng)的原理是酸脫羥基醇脫氫,本題難度中等.

練習(xí)冊系列答案
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1.氧化二氯是黃棕色具有強烈刺激性的氣體.它的熔點-116℃,沸點3.8℃.氧化二氯不穩(wěn)定,接觸一般有機物易爆炸;它易溶于水(1:100)同時反應(yīng)生成次氯酸溶液.制取少量氧化二氯,是用干燥的氧化汞與氯氣反應(yīng)(還生成HgO•HgCl2).裝置如圖,僅鐵架臺和夾持儀器已略去.
部分物質(zhì)的有關(guān)物理數(shù)據(jù)如下:?
化學(xué)式熔點(單位:℃)沸點(單位:℃)
N2-209.86-195.8
O2-218.4-183
CO2-57/
NH3-77.3-33.35
Cl2-101-34.6
試回答:?
(1)A中深色固體與無色液體制備氣體的離子方程式:2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O.
(2)B中盛有液體c是飽和飽和NaCl溶液,C中的液體d是濃硫酸.?
(3)氧化二氯制備出之后,要冷卻為固態(tài)才便于操作和貯存,則E中的保溫瓶中盛有致冷劑,它應(yīng)是液態(tài)空氣 (在干冰、冰水、液態(tài)空氣、液氨中選擇).在E的內(nèi)管得到的Cl2O中可能含有的主要雜質(zhì)是反應(yīng)物中過量的液氯.
(4)裝置D、E間的連接方式與A、B、C間的連接方式有明顯的區(qū)別,這區(qū)別是D、E中無橡膠管、塞,用這些不同的連接方式的主要理由是氧化二氯接觸有機物而爆炸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.實驗室用廢CuO(含有雜質(zhì)FeO、Fe2O3)制備膽礬晶體,經(jīng)歷下列過程(Fe3+在pH=5時已完全沉淀):下列分析正確的是( 。
A.用98%的濃硫酸配制溶解所用的4.5mol•L-1的稀硫酸,只需3種玻璃儀器
B.步驟②目的是將溶液Ⅰ中的Fe2+充分轉(zhuǎn)化成Fe3+,實驗操作是向溶液Ⅰ中通入足量的氯氣
C.步驟④之后的實驗操作是蒸干溶劑結(jié)晶,所需儀器是蒸發(fā)皿、泥三角、三腳架
D.利用Cu(OH)2 替代CuO也可調(diào)節(jié)溶液pH而不影響實驗結(jié)果

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.硫酸銅在化工和農(nóng)業(yè)方面有很廣泛的用處,某化學(xué)興趣小組查閱資料,用兩種不同的原料制取硫酸銅.
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請回答下列問題:
(1)完成步驟①中稀硫酸與CuSiO3•2H2O發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSiO3•2H2O+H2SO4=CuSO4+H4SiO4+H2O;
(2)步驟②調(diào)節(jié)溶液pH選用的最佳試劑是A
A.CuOB.MgO       C.FeCO3D NH3•H2O
(3)有關(guān)氫氧化物開始沉淀和完全沉淀的pH如下表:
氫氧化物Al(OH)3Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2
開始沉淀的pH3.31.56.54.2
沉淀完全的pH5.23.79.76.7
由上表可知:當(dāng)溶液pH=4時,不能完全除去的離子是Al3+
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方式二:以黃銅礦精礦為原料,制取硫酸銅及金屬銅的工藝如下所示:
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2RH(有機相)+Cu2+(水相)?R2Cu(有機相)+2H+(水相)分離出有機相,向其中加入一定濃度的硫酸,使Cu2+得以再生.
Ⅳ.電解硫酸銅溶液制得金屬銅.
(5)黃銅礦粉加入陽極區(qū)與硫酸及硫酸鐵主要發(fā)生以下反應(yīng):
CuFeS2+4H+=Cu2++Fe2++2H2S    2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
電解過程中,陽極區(qū)Fe3+的濃度基本保持不變,原因是Fe2+-e-=Fe3+(用電極反應(yīng)式表示).
(6)步驟Ⅲ,向有機相中加入一定濃度的硫酸,Cu2+得以再生的原理是增大H+濃度,使平衡2RH(有機相)+Cu2+(水相)?R2Cu(有機相)+2H+(水相)逆向移動,Cu2+進入水相得以再生.
(7)步驟Ⅳ,若電解0.1mol CuSO4溶液,生成銅3.2g,此時溶液中離子濃度由大到小的順序是c(H+)>c(SO42-)>c(Cu2+)>c(OH-).

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15.在足量鋅與2mol/L的鹽酸反應(yīng)中,為了加快反應(yīng)的速率但又不改變產(chǎn)生的H2的總量,下列方法中可行的是( 。
A.加熱B.加入少量的CuSO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在標(biāo)況下,一個裝滿Cl2的容器質(zhì)量為74.6克;若裝滿N2則重為66克,那么此容器的容積為( 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.按要求寫出下列化學(xué)用語
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列有關(guān)設(shè)計的方案能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.制備Fe(OH)3膠體:向0.1mol•L-1FeCl3溶液中加入等體積0.3mol•L-1NaOH溶液B.除去FeCl3溶液中少量Cu2+:向含有少量Cu2+的FeCl3溶液中加入適量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾C.比較Fe(OH)3和Al(OH)3的溶度積:向0.1mol•L-1FeCl3溶液中滴加0.1 mol•L-1氨水至不再產(chǎn)生沉淀,然后再滴入0.1mol•L-1AlCl3溶液,觀察現(xiàn)象D.驗證氧化性Fe3+<Br2<Cl2:向試管中依次加入1mL 0.1mol•L-1FeBr2溶液、幾滴KSCN溶液和1mL苯,然后逐滴加入氯水,并緩緩振蕩,直到氯水過量,觀察整個過程中有機相和水相中的現(xiàn)象

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