16.已知H2A在水中存在以下平衡:H2A?H++HA-,HA-?H++A2-.回答以下問題:某溫度下,向0.1mol•L-1的NaHA酸性溶液中滴入0.1mol•L-1 KOH溶液至中性,此時溶液中以下所示關(guān)系一定正確的是(  )
A.c(H+)•c(OH-)=10-14B.c(Na+)+c(K+)=c(HA-)+2c(A2-
C.c(Na+)>c(K+D.c(Na+)+c(K+)=0.05mol•L-1

分析 A.水的離子積常數(shù)與溫度有關(guān),溫度越高,水的離子積常數(shù)越大;
B.根據(jù)溶液中的電荷相等判斷;
C.向0.1mol/L的NaHA溶液中逐滴滴加0.1mol/L KOH溶液至溶液呈中性時,NaHA的物質(zhì)的量應(yīng)大于氫氧化鉀的物質(zhì)的量;
D.向0.1mol/L的NaHA溶液中逐滴滴加0.1mol/L KOH溶液至溶液呈中性時,結(jié)合溶液中物料守恒分析判斷.

解答 解:A.水的離子積常數(shù)與溫度有關(guān),溫度越高,水的離子積常數(shù)越大,溫度未知,所以水的離子積常數(shù)不一定為10-14,故A錯誤;
B.溶液呈電中性,溶液中陰陽離子所帶電荷相等,根據(jù)電荷守恒可得:c(Na+)+c(K+)=c(HA-)+2c(A2-),故B正確;
C.NaHA溶液呈酸性,Na2A溶液呈堿性,向0.1mol/L的NaHA溶液中逐滴滴加0.1mol/L KOH溶液至溶液呈中性時,NaHA的物質(zhì)的量應(yīng)大于氫氧化鉀的物質(zhì)的量,所以同一混合溶液中c(Na+)>c(K+),故C正確;
D.NaHA溶液呈酸性,Na2A溶液呈堿性,向0.1mol/L的NaHA溶液中逐滴滴加0.1mol/L KOH溶液至溶液呈中性時,NaHA的體積應(yīng)大于氫氧化鉀的體積,所以c(Na+)+c(K+)>0.05mol/L,故D錯誤;
故選BC.

點評 本題考查了離子濃度大小比較,題目難度中等,明確電荷守恒、物料守恒及鹽的水解原理的含義及應(yīng)用方法為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.在KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O反應(yīng)中,氧化劑是KClO3,還原劑是HCl,氧化產(chǎn)物是Cl2,還原產(chǎn)物是Cl2.請用雙線橋法表示出該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知:
①將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣的主要化學(xué)反應(yīng)為C(s)+H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO(g)+H2(g);
②C(s)、CO(g)和H2(g)完全燃燒的熱化學(xué)方程式分別為:
C(s)+O2(g)═CO2(g);△H=-393.5kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g);△H=-242.0kJ•mol-1
CO(g)+$\frac{1}{2}$O2═CO2(g);△H=-283.0kJ•mol-1
請回答:
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),寫出C(s)與水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.5kJ/mol.
(2)比較反應(yīng)熱數(shù)據(jù)可知,1mol CO(g)和1mol H2(g)完全燃燒放出的熱量之和比1mol C(s)完全燃燒放出的熱量多.甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為“煤轉(zhuǎn)化為水煤氣可以使煤燃燒放出更多的熱量”;乙同學(xué)根據(jù)蓋斯定律做出循環(huán)圖,并據(jù)此認(rèn)為“煤轉(zhuǎn)化為水煤氣再燃燒放出的熱量與煤直接燃燒放出的熱量相等”.
請分析:甲、乙兩同學(xué)觀點正確的是乙(填“甲”或“乙”);判斷的理由是甲同學(xué)忽略了煤轉(zhuǎn)化為水煤氣要吸收熱量.
(3)將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣作為燃料和煤直接燃燒相比有很多優(yōu)點,請列舉其中的兩個優(yōu)點減少污染、燃燒充分.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.氮化鋁(AlN)是一種新型無機非金屬材料.某AlN樣品僅含有Al2O3雜質(zhì),為測定AlN的含量,設(shè)計如下三種實驗方案.
已知:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3
【方案1】取一定量的樣品,用以下裝置測定樣品中AlN的純度(夾持裝置已略去).

(1)圖C裝置中球形干燥管的作用是防止倒吸.
(2)完成以下實驗步驟:組裝好實驗裝置,首先進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性,再加入實驗藥品.接下來的實驗操作是關(guān)閉K1,打開K2,打開分液漏斗活塞,加入NaOH濃溶液,至不再產(chǎn)生氣體.打開K1,通入氮氣一段時間,測定C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化.通入氮氣的目的是把裝置中殘留的氨氣全部趕入C裝置.
(3)由于裝置存在缺陷,導(dǎo)致測定結(jié)果偏高,請?zhí)岢龈倪M(jìn)意見C裝置出口處連接一個干燥裝置.
【方案2】用下圖裝置測定m g樣品中A1N的純度(部分夾持裝置已略去).

(4)為測定生成氣體的體積,量氣裝置中的X液體可以是AD.
A.CCl4       B.H2O        C.NH4Cl溶液       D.
(5)若m g樣品完全反應(yīng),測得生成氣體的體積為V mL(已轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)狀況),則AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{41V}{22400m}$×100%.
【方案3】按以下步驟測定樣品中A1N的純度:

(6)步驟②生成沉淀的離子方程式為CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓.
(7)若在步驟③中未洗滌,測定結(jié)果將偏高 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.金屬冶煉和處理常涉及氧化還原反應(yīng).
(1)由下列物質(zhì)冶煉相應(yīng)金屬時采用電解法的是bd
a.Fe2O3b.NaCl        c.Cu2S         d.Al2O3
(2)輝銅礦(Cu2S)可發(fā)生反應(yīng)2Cu2S+2H2SO4+5O2═4CuSO4+2H2O,該反應(yīng)的還原劑是Cu2S,當(dāng)1mol O2發(fā)生反應(yīng)時,還原劑所失電子的物質(zhì)的量為4mol.向CuSO4溶液中加入鎂條時有氣體生成,該氣體是氫氣;
(3)圖為電解精煉銀的示意圖,a(填a或b)極為含有雜質(zhì)的粗銀,若b極有少量紅棕色氣體生成,則b極上發(fā)生反應(yīng)的類型是還原反應(yīng)(填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”).
(4)為處理銀器表面的黑斑(Ag2S),將銀器置于鋁制容器里的食鹽水中并與鋁接觸,Ag2S轉(zhuǎn)化為Ag,食鹽水的作用為作電解質(zhì)溶液,形成原電池.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各選項的變化中,不能通過置換反應(yīng)實現(xiàn)的是( 。
A.CO2→MgOB.Fe3O4→H2OC.FeCl3→CuCl2D.MnO2→Al2O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列方法均可用來制備氯氣,現(xiàn)欲制備相同條件下相同體積的氯氣,消耗HCl最多的是( 。
A.MnO2與濃HCl作用:MnO2+4HCl(濃)$\stackrel{△}{→}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
B.KMnO4+16HCl(濃)→2KCl+2MnCl2↑+5Cl2↑+8H2O
C.KClO3+6HCl(濃)→KCl+3Cl2↑+3H2O
D.Ca(ClO)2+4HCl(濃)→CaCl2+2Cl2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有A.純堿 B.二氧化硅 C.二氧化硫  D.熟石灰E. 三氧化二鐵.
請你根據(jù)已有的知識,選擇合適的物質(zhì),用字母代號填空:
(1)能形成酸雨的是C;
(2)光纖制品的成分是B;
(3)屬于堿的是D;
(4)紅棕色固體是E.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.由短周期元素組成的中學(xué)常見無機物A、B、C、D、E、X 存在如在右圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去),
(1)若A是單質(zhì),B和D的反應(yīng)是OH-+HCO3-=H2O+CO32-,則E是H2
(2)若A是化合物,X是Na2CO3,C是常見的溫室氣體,則ENO
(3)若D為CO,C能和E反應(yīng),則A的電子式為.將NaHCO3分解產(chǎn)生的氣體(水蒸氣和二氧化碳)用足量的A充分吸收得到固體甲,將甲溶于500mL 1mol/L的鹽酸中,產(chǎn)生無色混合氣體,溶液呈中性,則A的物質(zhì)的量為0.25mol,混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.8L(不考慮水蒸氣的產(chǎn)生和其余氣體的溶解).

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同步練習(xí)冊答案