分析 乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2OH,乙醇與D發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,故D為CH3COOH.乙烯與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二氯乙烷,1,2-二氯乙烷發(fā)生熱裂解得到A與氯乙烯,則A為HCl,氯乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚氯乙烯,以此解答該題.
解答 解:乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2OH,乙醇與D發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,故D為CH3COOH.乙烯與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二氯乙烷,1,2-二氯乙烷發(fā)生熱裂解得到A與氯乙烯,則A為HCl,氯乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚氯乙烯,
(1)反應(yīng)①是乙烯與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二氯乙烷,反應(yīng)方程式為:CH2=CH2+Cl2→CH2Cl-CH2Cl,故答案為:CH2=CH2+Cl2→CH2Cl-CH2Cl;加成;
(2)B為乙醇,官能團為羥基,電子式為,D為乙酸,含有的官能團為羧基,故答案為:;羧基;
(3)氯乙烯不溶于水,沸點為-13.9℃,反應(yīng)②在加熱的條件下生成氯化氫和氯乙烯氣體,因氯乙烯的沸點較高,可用蒸餾的方法分離,聚氯乙烯為高聚物,屬于混合物,不含碳碳雙鍵,則與溴水不反應(yīng),可燃燒,聚乙烯不能用于保鮮膜,含有的添加劑以及受熱釋放出的物質(zhì)對人體有害,
故答案為:蒸餾;B.
點評 本題考查有機物推斷、石油化工等,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,涉及烯烴、醇、羧酸的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,題目基礎(chǔ)性強,注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ba2+ HCO3- K+ Cl- | B. | CO32- OH- Na+ NO3- | ||
C. | OH- Na+ SO42- CO32- | D. | Cu2+ Cl- Na+ NO3- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4Fe(SO4)2加入過量NaOH溶液中::NH4++Fe3++4OH-═NH3•H2O+Fe(OH)3↓ | |
B. | 次氯酸鈉溶液中通入過量的二氧化硫:ClO-+SO2+H2O═HSO3-+HClO | |
C. | Ba(OH)2溶液和稀硫酸反應(yīng):Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O | |
D. | 澄清的石灰水中加入過量的NaHCO3溶液:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有離子鍵的化合物中一定沒有共價鍵 | |
B. | 有共價鍵的化合物中一定沒有離子鍵 | |
C. | 物質(zhì)的熔化過程可能既破壞離子鍵又破壞共價鍵 | |
D. | 物質(zhì)的熔化過程可能不破壞任何化學(xué)鍵 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C7H8O2 | |
B. | 1mol該物質(zhì)最多可與2mol Br2發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 可使酸性KMnO4溶液褪色 | |
D. | 可與醇發(fā)生取代反應(yīng) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com