NaCl是一種化工原料，可以制備一系列物質(zhì)，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(　　)。

A．25 ℃時(shí)，NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的大

B．石灰乳與Cl2的反應(yīng)中，Cl2既是氧化劑，又是還原劑

C．常溫下干燥的Cl2能用鋼瓶貯運(yùn)，所以Cl2不與鐵反應(yīng)

D．圖示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)

 

B

【解析】A項(xiàng)，25 ℃時(shí)，NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的小，故不正確；C項(xiàng)，氯氣與鐵在加熱或潮濕的環(huán)境下易反應(yīng)，干燥和常溫條件下不反應(yīng)，不正確；D項(xiàng)，制備碳酸氫鈉和碳酸氫鈉分解的反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)，故不正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)魯科版3.4海水中的元素練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴溴水，振蕩后溶液呈黃色。

(1)提出問(wèn)題：Fe3＋、Br2誰(shuí)的氧化性更強(qiáng)？

(2)提出猜想：

①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性：Fe3＋>Br2，故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致，則溶液呈黃色是因?yàn)楹? (填化學(xué)式，下同)。

②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性：Br2>Fe3＋，故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致，則溶液呈黃色是因?yàn)楹? 。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證：丙同學(xué)為驗(yàn)證乙同學(xué)的觀點(diǎn)，選用下列某些試劑設(shè)計(jì)出兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，證明了乙同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。

供選用的試劑：

a.酚酞試液 b．四氯化碳 c．無(wú)水酒精 d．硫氰化鉀溶液

請(qǐng)你在下列表格中寫(xiě)出丙同學(xué)選用的試劑及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象(試劑填序號(hào))。

 

選用試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

方案1

 

 

方案2

 

 

 

(4)應(yīng)用與拓展：

①在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴溴水，溶液呈黃色，所發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為 。

②在100 mL FeBr2溶液中通入2.24 L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，溶液中有的Br－被氧化成Br2，則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)魯科版3.1碳的多樣性練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述可以肯定溶液中大量存在CO32-的是( )。

A．加入AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生

B．加入稀鹽酸有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生，該氣體可使澄清的石灰水變渾濁

C．加入MgCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生，再加入稀鹽酸沉淀溶解，并產(chǎn)生可使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體

D．加入Ba(OH)2溶液有白色沉淀產(chǎn)生

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)魯科版2.1元素與物質(zhì)的分類(lèi)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì)或化合物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。則W、X不可能是(　　)。

選項(xiàng)

A

B

C

D

X

C

Fe

Ca(O

H)2溶液

AlC3

W

O2

HN3

CO2

NH3·H2O

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)魯科版1.2氯及其重要化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： 。

(2)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體可選用 (選填以下選項(xiàng)的代號(hào))。

A．堿石灰

B．生石灰

C．二氧化硅

D．五氧化二磷

E．燒堿

(3)虛線(xiàn)框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置，請(qǐng)從上圖的備選裝置中選擇，并將編號(hào)填入下列空格：B ，D ，E 。(均填編號(hào))

(4)氯氣和氨氣在常溫下相混就會(huì)反應(yīng)生成氯化銨和氮?dú)�，裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體就是氯化銨： 。

(5)從裝置C的出氣管口處逸出的尾氣可能含有污染環(huán)境的氣體，如何處理？ 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)魯科版1.2氯及其重要化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

水處理包括水的凈化、殺菌消毒、蒸餾等。其中常見(jiàn)的殺菌消毒劑包括氯氣、臭氧、漂白粉、活性炭等。游泳場(chǎng)館往往用臭氧、活性炭對(duì)游泳池進(jìn)行消毒和凈化。下列說(shuō)法中正確的是 (　　)。

A．臭氧、活性炭處理水的原理相同

B．氯氣是一種常用的消毒劑，用氯氣消毒的水也可以用于配制化學(xué)試劑

C．氯氣和二氧化硫都具有漂白性，等體積的兩者混合會(huì)提高漂白的效率

D．漂白粉長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)失效

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)魯科版1.1鈉及其重要化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)及其解釋不正確的是(　　)。

A．滴有酚酞的NaHCO3溶液呈淺紅色，微熱后紅色加深，是因?yàn)镹aHCO3分解生成了Na2CO3

B．鈉保存在煤油中，是因?yàn)槊河筒慌c鈉發(fā)生反應(yīng)，鈉比煤油密度大，煤油可以使鈉隔絕空氣和水蒸氣

C．用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣，脫脂棉燃燒，說(shuō)明CO2、H2O與Na2O2的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D．鈉長(zhǎng)期暴露在空氣中的產(chǎn)物是Na2CO3，原因是鈉與氧氣生成的Na2O與水和二氧化碳反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 突破離子反應(yīng)的三個(gè)角度（解析版） 題型：選擇題

在下列溶液中，各組離子一定能夠大量共存的是（ ）

A．能使廣泛pH試紙顯藍(lán)色的溶液：K＋、Ba2＋、Cl－、Br－

B．常溫下＝1012的溶液：Fe2＋、Mg2＋、NO3-、Cl－

C．含有大量Al3＋的溶液：Na＋、Cl－、AlO2-、OH－

D．能使淀粉碘化鉀試紙顯藍(lán)色的溶液：K＋、SO42-、S2－、SO32-

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題（解析版） 題型：選擇題

如圖裝置可用于收集氣體并驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì)，正確的是（ ）

選項(xiàng)

氣體

試劑

現(xiàn)象

結(jié)論

A

NH3

酚酞試液

溶液變紅色

NH3的水溶液顯堿性

B

Cl2

紫色石蕊試液

溶液先變紅后褪色

Cl2有酸性和漂白性

C

C2H2

溴水

溶液褪色

C2H2分子中含碳碳雙鍵

D

X

KI淀粉溶液

溶液變藍(lán)

X可能是Cl2或NO2

 

 

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