【題目】X、Y、ZMW為五種短周期元素。X、Y、Z是原子序數(shù)依次遞增的同周期元素,且最外層電子數(shù)之和為15XZ可形成XZ2分子;YM形成的氣態(tài)化合物在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為0.76g/LW的質(zhì)子數(shù)是X、YZ、M四種元素質(zhì)子數(shù)之和的1/2。下列說法正確的是

A. 原子半徑:WZYXM

B. XZ2、X2M2W2Z2均為直線型的共價(jià)化合物

C. X元素形成的單質(zhì)不一定是原子晶體

D. X、Y、Z、M四種元素形成的化合物一定既有離子鍵,又有共價(jià)鍵

【答案】C

【解析】XY、Z、M、W依次為C、NOH、Na

A.錯(cuò)誤,原子半徑:CNO

B.錯(cuò)誤,W2Z2Na2O2為離子化合物

C.石墨、C60等為非原子晶體。

DNH4HCO3為離子化合物,符合條件,反例CH3NO2為共價(jià)化合物。

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】奶粉中蛋白質(zhì)含量的測(cè)定往往采用凱氏定氮法,其原理是食品與硫酸和催化劑一同加熱,使蛋白質(zhì)分解,分解的氨與硫酸結(jié)合生成硫酸銨。然后堿化蒸餾使氨游離,用硼酸吸收后再以硫酸或鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,根據(jù)酸的消耗量乘以換算系數(shù),即為蛋白質(zhì)含量。

操作步驟:

①樣品處理:準(zhǔn)確稱取一定量的固體樣品奶粉,移入干燥的燒杯中,經(jīng)過一系列的處理,待冷卻后移入一定體積的容量瓶中。

NH3的蒸餾和吸收:把制得的溶液(取一定量),通過定氮裝置,經(jīng)過一系列的反應(yīng),使氨變成硫酸銨,再經(jīng)過堿化蒸餾后,氨即成為游離態(tài),游離氨經(jīng)硼酸吸收。

③氨的滴定:用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定所生成的硼酸銨,由消耗的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液計(jì)算出總氮量,再折算為粗蛋白含量。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)在樣品的處理過程中使用到了容量瓶,怎樣檢查容量瓶是否漏水____________________。

(2)在配制過程中,下列哪項(xiàng)操作可能使配制的溶液的濃度偏大_______。

A.燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中時(shí),未洗滌燒杯 B.定容時(shí),俯視刻度線

C.定容時(shí),仰視刻度線 D.移液時(shí),有少量液體濺出

(3)若稱取樣品的質(zhì)量為1.5 g,共配制100 mL的溶液,取其中的20 mL,經(jīng)過一系列處理后,使N轉(zhuǎn)變?yōu)榕鹚徜@然后用0.1 mol·L1鹽酸滴定,其用去鹽酸的體積為23.0 mL,則該樣品中N的含量為________。

(滴定過程中涉及到的反應(yīng)方程式:(NH4)2B4O7+2HCl+5H2O===2NH4Cl+4H3BO3)

(4)一些不法奶農(nóng)利用“凱氏定氮法”只檢測(cè)氮元素的含量而得出蛋白質(zhì)的含量這個(gè)檢測(cè)法的缺點(diǎn),以便牛奶檢測(cè)時(shí)蛋白質(zhì)的含量達(dá)標(biāo),而往牛奶中添加三聚氰胺(C3N6H6)。則三聚氰胺中氮的含量為______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在海水濃縮過程中,析出鹽的種類和質(zhì)量見下表(單位g·L-1)。

海水密度

(g·mL-1)

CaSO4

NaCl

MgCl2

MgSO4

NaBr

1.20

0.91

1.21

0.05

3.26

0.004

0.008

1.22

0.015

9.65

0.01

0.04

1.26

0.01

2.64

0.02

0.02

0.04

1.31

1.40

0.54

0.03

0.06

當(dāng)海水密度達(dá)到1.21~1.22 g·mL-1時(shí),析出的鹽中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是(  )

A. CaSO4 B. MgSO4

C. NaCl D. MgCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子式為C6H12O2的有機(jī)物A,有香味。A在酸性條件下水解生成有機(jī)物B和C。B能和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氣體;C不能發(fā)生消去反應(yīng),能催化氧化生成醛或酮。則A可能的結(jié)構(gòu)有幾種 ( )

A.1 B.3 C.5 D.多于5種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。請(qǐng)按要求,回答下列問題:

(1)酸雨的pH小于______________。

(2)漂白粉有效成分的化學(xué)式為______________,其能消毒殺菌是因有強(qiáng)_________性。

(3)小蘇打可用于治療胃酸過多,其反應(yīng)的離子方程式為_____________。

⑷KA1(SO4)2 12H2O的俗名為_________,因其溶于水生成______________(化學(xué)式)而具有凈水作用。

(5)向一鋁制易拉罐中充滿CO2后,再往罐中注入足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%NaOH溶液,立即嚴(yán)封罐口,不會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)易拉罐變癟,再過一會(huì)易拉罐又鼓脹起來,解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,易拉罐又鼓脹起來的原因是________________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】K2FeO4可與水發(fā)生反應(yīng)4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3(膠體)+8KOH+3O2↑。下列說法正確的是

A. 氧化性:K2FeO4<O2

B. K2FeO4可用作自來水的消毒劑和凈水劑

C. K2FeO4可用作堿性K2FeO4-Zn電池的負(fù)極材料

D. 常溫常壓下,該反應(yīng)每生成22.4L O2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為4×6.02×1023個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】11.6 g FeOFe2O3的固體混合物分成等質(zhì)量的兩份。第一份混合物用氫氣完全還原后生成水的質(zhì)量為1.80 g;第二份混合物中加入100 mL HI溶液充分反應(yīng),在反應(yīng)后的溶液中加入硫氰化鉀溶液,無現(xiàn)象。試計(jì)算:

(1)原混合物中Fe2O3的質(zhì)量為________ g。

(2)HI溶液的物質(zhì)的量濃度c(HI)=________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列八種物質(zhì):蔗糖③SiO2④H2SO4⑤NaOH⑥FeSO4溶液⑦Ba(OH)2氫氧化鐵膠體

1)上述物質(zhì)屬于電解質(zhì)的有_________。(填序號(hào))

2)向中加入少量的溶液,觀察的現(xiàn)象為___________

3)上述物質(zhì)中有兩種物質(zhì)在水溶液中反應(yīng)的離子方程式為H++OH=H2O,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

4)若在中緩慢加入,產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________。

5是玻璃的主要成分之一,溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,工藝師常用______(填物質(zhì)名稱)來雕刻玻璃。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁及其化合物在生產(chǎn)、生活中用途廣泛。

1)航母升降機(jī)可用鋁鎂合金制造,銷鎂合金在焊接前應(yīng)先用氫氧化鈉溶液處理表面的氧化膜,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

2)實(shí)驗(yàn)室欲以鋁屑為起點(diǎn)制備氫氧化鋁,如按Al→Al3→AlOH3流程制備,使用最合適的藥品是鋁屑、稀硫酸、氨水,不用氫氧化鈉溶液代替氨水的原因是________。寫出該制備方案中第二步反應(yīng)的離子方程式________

3)氫氧化鋁是醫(yī)用胃酸中和劑的一種,選用其作為胃酸中和劑的兩個(gè)主要原因是________,________。

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