利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限)能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)器材(省略?shī)A持裝置)

相應(yīng)實(shí)驗(yàn)    l

A

三腳架、泥三角、坩堝、坩堝鉗

 用CuSO45H2O制取無(wú)水CuSO4粉末

B

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶

用濃鹽酸配制0.1mol·L-1的HCl溶液

C

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗

用飽和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇

D

燒杯、酸式滴定管、堿式滴定管

用H2SO4標(biāo)準(zhǔn)液滴定未知濃度的NaOH溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某溶液中可能含有OH-、CO32-、AlO2-、SiO32-、SO42-、Na+、Mg2+、Al3+等離子。當(dāng)向該溶液中加入一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀物質(zhì)的量隨鹽酸的體積變化如下圖所示。由此可知原溶液中

A.不含SO42-

B.含有的陰離子一定是OH-、AlO2-、SiO32-

C.含有的陰離子一定是OH-、CO32-、AlO2-、SiO32-

D.含有AlO2-與SiO32-的物質(zhì)的量之比為3:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


       下列各組中的兩種物質(zhì),能用淀粉碘化鉀試紙鑒別的是                                   (  )

A.溴水和碘水                                      B.鹽酸和稀硫酸

C.溴水和稀鹽酸                                   D.濃硝酸和氯水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


從海帶中提取碘單質(zhì),成熟的工藝流程如下,下列關(guān)于海水制碘的說(shuō)法,不正確的是

(  )

干海帶海帶灰懸濁液濾液碘水I2的CCl4溶液I2

A.實(shí)驗(yàn)室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶,并且用玻璃棒攪拌

B.含I的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后,碘元素發(fā)生氧化反應(yīng)

C.在碘水中加入幾滴淀粉溶液,溶液變藍(lán)色

D.碘水中加入CCl4得到I2的CCl4溶液,該操作為“萃取”

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途。如圖所示是模擬工業(yè)制備氫溴酸粗產(chǎn)品并精制的流程:

根據(jù)上述流程回答下列問(wèn)題:

(1)混合①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)______________________________________。

(2)混合①中使用冰水的目的是____________________________________________。

(3)操作Ⅲ一般適用于分離________混合物(填序號(hào))。

a.固體和液體                                b.固體和固體

c.互不相溶的液體                         d.互溶的液體

(4)混合②中加入Na2SO3的目的是__________________________________________。

(5)純凈的氫溴酸應(yīng)為無(wú)色液體,但實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中制得的氫溴酸(工業(yè)氫溴酸)帶有淡淡的黃色。于是甲乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:

甲同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)槠渲泻蠪e3,則用于證明該假設(shè)所用的試劑為_(kāi)_______,若假設(shè)成立可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_______________;乙同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因?yàn)槠渲泻衉_____________________,其用于證明該假設(shè)所用的試劑為_(kāi)_____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的工藝流程如下:

(1)氧化過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                   ,檢驗(yàn)氧化生成的陽(yáng)離子的試劑是                

(2)尾氣中主要含N2、O2、SO2和少量的CO2、H2O,取標(biāo)準(zhǔn)狀況下的尾氣V L測(cè)定SO2含量:

  方案一:讓尾氣緩慢通過(guò)以下裝置。

①C儀器的名稱是           ,該裝置的作用是             。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入尾氣,再通入一定量氮?dú)。若通過(guò)B裝置的增重來(lái)測(cè)量SO2的體積分?jǐn)?shù)。你認(rèn)為該方案是否合理           ,請(qǐng)說(shuō)明理由           (若方案合理該空不必填寫(xiě))。

方案二:將尾氣緩慢通過(guò)足量溴水,在所得的溶液中加入過(guò)量氯化鋇溶液后,過(guò)濾,將沉淀洗滌、干燥,稱得其質(zhì)量為m g。

①加入過(guò)量氯化鋇溶液的目的是                  。

②進(jìn)行沉淀洗滌的方法是                       

③SO2含量的表達(dá)式是              (用含m、V的代數(shù)式表示)。

(3)從FeCl3溶液中得到FeCl36H2O晶體的操作包括      、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾,該過(guò)程需保持鹽酸過(guò)量,結(jié)合必要的離子方程式說(shuō)明原因               .

    

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


腎上腺素可用于支氣管哮喘過(guò)敏性反應(yīng),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下。下列關(guān)于腎上腺

素的敘述正確的是      (    )

A.該物質(zhì)的分子式為C9H16NO3

B.該物質(zhì)不能發(fā)生消去反應(yīng)

C.1mol該物質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng),消耗2molNaOH

D.該物質(zhì)與濃溴水既能發(fā)生取代反應(yīng),又能發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖為陽(yáng)離子交換膜法電解飽和食鹽水原理示意圖。下列說(shuō)法不正確的是

A.從E口逸出的氣體是H2

B.從B口加入含少量NaOH的水溶液以增強(qiáng)導(dǎo)電性

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下每生成22.4 LCl2,便產(chǎn)生2 mol NaOH

D.電解一段時(shí)間后加適量鹽酸可以恢復(fù)到電解前的濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


W、X、Y、Z是四種常見(jiàn)的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如右圖。已知W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10;X原子和Ne原子的核外電子數(shù)相差1;Y的單質(zhì)是一種常見(jiàn)的半導(dǎo)體材料;Z的非金屬性在同周期元素中最強(qiáng),下列說(shuō)法正確的是

A.對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)單離子半徑:X>W(wǎng)>Y>Z       

B.Y的氧化物能與Z或X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)

C.X、W兩元素形成的二元化合物中一定含有離子鍵

D.對(duì)應(yīng)氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性W>Y,對(duì)應(yīng)氣態(tài)氫化物的熔沸點(diǎn)Y>W(wǎng)   

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