物質(zhì) | 摩爾質(zhì)量/(g•mol-1) | 熔點/℃ | 沸點/℃ |
Sn | 119 | 232 | 2260 |
SnCl2 | 190 | 246.8 | 623 |
SnCl4 | 261 | -30.2 | 114.1 |
MnO2 | 87 | 535(分解) | - |
分析 用Sn和氯氣反應制取SnCl4,則A裝置是制取氯氣,需要濃鹽酸和MnO2加熱制取,濃鹽酸具有揮發(fā)性,加熱促進其揮發(fā),所以生成的氯氣中含有HCl,無水四氯化錫(SnCl4)易揮發(fā)形成氣體,極易發(fā)生水解,為防止生成的四氯化錫發(fā)生水解反應,則用D裝置干燥氯氣,在E裝置中氯氣和Sn發(fā)生反應生成SnCl4,因為氯氣中含有HCl,所以E中還生成SnCl2,采用蒸餾的方法分離SnCl4和SnCl2,用G裝置冷卻,在H中得到SnCl4,為防止H中SnCl4水解,K起干燥空氣作用,據(jù)此分析解答.
(l)濃鹽酸和二氧化錳發(fā)生氧化還原反應生成二氯化錳、氯氣、水;
(2)四氯化錫極易發(fā)生水解,D裝置干燥氯氣;
(3)根據(jù)冷卻水采用逆流方式分析;
(4)除去氯氣中的氯化氫,用飽和食鹽水的洗氣瓶;
(5)防止H中SnCl4水解,K起干燥空氣作用;
(6)為保證分離SnCl4和SnCl2的效果,需先停止反應再停止冷卻;
(7)根據(jù)信息Sn也可與HCl反應生成SnCl2分析;
(8)根據(jù)氯原子守恒結合濃鹽酸和MnO2的反應計算,為了避免尾氣污染,需進行尾氣處理.
解答 解:(1)A中在加熱條件下,濃鹽酸和二氧化錳發(fā)生氧化還原反應生成氯氣,反應方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)D裝置是干燥氣體,防止生成的生成的四氯化錫發(fā)生水解反應,用濃硫酸干燥氯氣,
故答案為:濃硫酸;除去H2O;
(3)G在冷卻水采用逆流方式,所以下口為進水口、上口為出水口,即b為進水口,a為出水口,
故答案為:b;
(4)濃鹽酸和MnO2加熱制取,濃鹽酸具有揮發(fā)性,加熱促進其揮發(fā),所以生成的氯氣中含有HCl,E中還生成SnCl2,氯氣難溶于飽和食鹽水,但HCl極易溶于水,可用飽和食鹽水除去氯氣中少量的氯化氫氣體,即BD間增加盛飽和食鹽水的洗氣瓶,
故答案為:BD間增加盛飽和食鹽水的洗氣瓶;
(5)無水四氯化錫(SnCl4)易揮發(fā)形成氣體,極易發(fā)生水解,為防止H中SnCl4水解,K起干燥空氣作用,
故答案為:防止空氣中水分進入;
(6)在E裝置中氯氣和Sn發(fā)生反應生成SnCl4,因為氯氣中含有HCl,所以E中還生成SnCl2,采用蒸餾的方法分離SnCl4和SnCl2,用G裝置冷卻,當要結束實驗時,需先停止F的加熱,再停止G的通水,
故答案為:③;
(7)題干信息Sn也可與HCl反應生成SnCl2,若將B中的固體換成Sn,Sn與HCl反應生成SnCl2和氫氣,可制備SnCl2,
故答案為:Sn;
(8)SnCl4為13.05g的物質(zhì)的量為$\frac{13.05g}{261g/mol}$=0.05mol,需n(Cl)=0.05mol×4=0.2mol,需n(Cl2)=0.2mol×$\frac{1}{2}$=0.1mol,制取氯氣:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,所以需質(zhì)量為:0.1mol×87g/mol=8.7g,為了避免尾氣污染,需要改進的措施是在K后面加尾氣吸收裝置,
故答案為:8.70;在K后面加尾氣吸收裝置.
點評 本題考查物質(zhì)制備,為高頻考點,側重考查學生分析判斷及實驗操作能力,明確實驗目的及實驗原理是解本題關鍵,注意結合題給信息進行分析解答,易錯點是冷卻水位置判斷,知道各個儀器作用,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放熱反應在任何條件都能自發(fā)進行 | |
B. | 化學反應的熱效應數(shù)值與參加反應的物質(zhì)多少有關 | |
C. | 任何酸與堿發(fā)生中和反應生成1 mol H2O的過程中,能量變化均相同 | |
D. | 焓變是指1 mol物質(zhì)參加反應時的能量變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | AlCl3溶液和NaOH溶液 | B. | NaAlO2和HCl溶液 | ||
C. | NaHCO3溶液和HCl溶液 | D. | AgNO3溶液和氨水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗 序號 | 反應溫度/℃ | Na2S2O3溶液 | 稀H2SO4 | H2O | ||
V/mL | c/mol•L-1 | V/mL | c/mol•L-1 | V/mL | ||
1 | 25 | 5 | 0.1 | 10 | 0.1 | 5 |
2 | 25 | 5 | 0.2 | 5 | 0.2 | 10 |
3 | 35 | 5 | 0.1 | 10 | 0.1 | 5 |
A. | 實驗1和實驗2可以探究Na2S2O3濃度對反應速率的影響 | |
B. | 實驗1和實驗3可以探究溫度對反應速率的影響 | |
C. | 通過測定單位時間內(nèi)收集到氣體的體積判斷化學反應速率快慢 | |
D. | 實驗3時,應先分別將Na2S2O3溶液、H2SO4溶液和水置于熱水浴中加熱到所需溫度再混合發(fā)生反應,記錄反應所需時間 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,l.6gCH4中含有共價鍵總數(shù)為0.4NA | |
B. | 常溫常壓下,2.24 L NO2氣體中含有NO2分子數(shù)為0.1NA | |
C. | 1 L0.lmol•L-1的醋酸中含有H十離子數(shù)為0.1NA | |
D. | 鋁熱反應中1 molFe3O4完全反應,轉移的電子數(shù)為6NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 前者是混合物,后者是純凈物 | |
B. | 兩者都具有丁達爾效應 | |
C. | 分散質(zhì)的粒子直徑均在1~100nm之間 | |
D. | 前者可用于殺菌,后者可用于凈水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 12 | B. | 16 | C. | 24 | D. | 32 |
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